Управление образования администрации Уренского

муниципального района Нижегородской области

Муниципальное образовательное учреждение

Уренская средняя общеобразовательная школа № 1

На районную  научно-практическую

экологическую  конференцию

«Люблю  тебя,  мой  край  родной!»

Исследовательская работа на тему

«Влияние прищипки верхней части главного

побега на декоративные признаки растений».

Работу выполнила:

ученица 5 «г» класса В. Аня

11 лет

Руководитель:

 Смирнова Ольга Михайловна,

 учитель биологии

Содержание

     Введение

1. Глава 1. Обзор литературы.

1. Объект исследования – бархатцы (Tagetes patula mixed) .
2. Биологические особенности объекта исследования.
3. Агротехника выращивания бархатцев.

2. Глава 2. Материалы и методы исследований.

1. Место проведения наблюдений.
2. Описание метода фенологических наблюдений.
3. Схема опыта.

3. Глава 3. Результаты и их обсуждения.

1. Сравнение фаз роста и развития бархатцев (опытный и контрольный вариант)
2. Значение прищипки главного побега бархатцев для фазы цветения.
3. Определение декоративности сорта бархатцев.

4. Выводы

     Литература

  «Человек  должен  продолжать  верить,  что

                             непонятное  может быть понято. Иначе он

                             перестал бы исследовать.»

                                                                                            И.В.Гёте

Введение.

          Цветы с давних пор украшают жизнь человека, пленяя его своей красотой и ароматом. Общение с цветами всегда облагораживает человека, учит его понимать и ценить прекрасное. Любовь к цветам, привитая с детства, остается у человека на всю жизнь.  Цветы  окружают  нас  повсюду: дома,  на  улице,  в  школе,  на пришкольном  участке.

        Наша школа работает над проектом «Фитодизайн школьной территории», который направлен на эстетическое оформление пришкольного территории, его озеленение. Сухомлинский в своих трудах писал: «Мы стремимся к тому, чтобы на школьном дворе ребёнок везде видел красоту природы, которая становится ещё красивее оттого, что к ней приложил заботу он, ребёнок» (из педагогического наследия В.А. Сухомлинского).

        Таким образом, пришкольный участок содержит большие возможности для формирования экологических знаний и экологической культуры.

       В результате реализации проекта пришкольная территория преобразовалась. На ней появилось много клумб, на которых каждое лето растут разнообразные декоративные цветковые растения, уход за которыми ведём мы, учащиеся УСОШ  №1, а также наблюдаем за ростом и развитием растений, проводим исследования. В  своей  работе  хочу  рассказать  об  одном  из  них.

        Тема моей исследовательской работы называется «Влияние прищипки верхней части главного побега на декоративные признаки растений».

        Актуальность выполнения работы определяется тем, что данное исследование будет способствовать преобразованию пришкольного участка, эстетическому оформлению пришкольной территории. Зелёные растения - мощный фактор защиты окружающей среды, а цветочно-декоративные растения придают необыкновенную красоту окружающему нас миру.

        Цель  работы: определить влияние прищипки верхней части главного побега на декоративные признаки бархатцев.

        Исходя из выше поставленной  цели, вытекают  следующие  задачи:

1. Изучить биологические особенности и агротехнику выращивания бархатцев.
2. Провести фенологические наблюдения за ростом и развитием растений.
3. Определить декоративные признаки и оценить декоративность сорта.

         Перед тем как выполнить работу, я выдвинула гипотезу:

«Если прищипнуть верхнюю часть главного побега у растительного организма, то как это отразится на декоративных признаках данного растения».

Свою работу я начала с чтения книг по данной теме.

Используя различные источники литературы  по цветочно-декоративным растениям  я узнала, что бархатцы относятся к семейству сложноцветных.

               Глава 1. Биологические особенности и агротехника

                      выращивания бархатцев (Tagetes).

      Объект исследования. 

Объектом исследования мы выбрали бархатцы Tagetes patula mixed (из семейства Сложноцветные или Астровые), т.к. это декоративно-цветковое растение широко используется в практике школьного цветоводства и на клумбах нашего участка оно занимает большую площадь.  Поэтому   сначала  рассмотрим  биологические  особенности  и  агротехнику выращивания бархатцев.

     Биологические особенности объекта исследования. Бархатцы.  Семейство  сложноцветных.  

Морфологическое описание бархатцев.

Листья -   перисто-рассеченные,  супротивные  или  очередные.

Соцветия – корзинки,   махровые  или  полумахровые.

Окраска соцветий  жёлтая,  оранжевая,  красно – коричневая.

Семянки  - тонкие,  длиной  до  1  см,  чёрные.

Отмечают следующие фазы роста и развития бархатцев:

1. Всходы

2. Бутонизация

3. Название

4. Цветение

5. Завязывание плодов

6. Созревание

 Изучив биологические особенности бархатцев, я пришла к выводу, что это неприхотливые, красивые растения и их необходимо выращивать на клумбах пришкольной территории, т. к. они обладают высокими декоративными свойствами.

Сорта бархатцев

В культуре обычно выращивают три вида бархатцев, каждый из которых имеет множество сортов, объединенных в сортогруппы или сортосерии. В каждой сортогруппе все сорта имеют одинаковую высоту и форму соцветия и отличаются только по окраске.
      Раньше других попали в Европу бархатцы прямостоячие. Они образуют довольно разветвленные кусты, одревесневающие у основания. Окраска соцветий - однотонная, зато цветки могут быть очень крупными - до 15 см в диаметре. Большинство классических махровых сортов принадлежит именно к этому виду бархатцев. Цветоводы называют их еще африканскими бархатцами.
       У бархатцев отклоненных соцветия могут быть как махровыми, так и немахровыми, а их размер не превышает 8 см. Зато на одном кусте образуется очень много цветков - до 100 штук у махровых и 200 у немахровых сортов. Эту группу бархатцев цветоводы называют французскими. В отличие от африканских бархатцев, имеющих очень длительный период вегетации и поэтому выращиваемых исключительно через рассаду, французские бархатцы начинают цвести через 40-50 дней после появления всходов. Поэтому их можно сеять прямо в открытый грунт.
       И, наконец, еще одна группа - Бархатцы тонколистные. Сорта, относящиеся к этой группе, узнать очень легко. У них - компактный, густоветвистый куст высотой не более 30 см с очень мелкими, сильно рассеченными листьями. Соцветия небольшие (2-3 см), немахровые, на одном растении их может быть до 400 штук!

1.3 Агротехника выращивания бархатцев. Растения  теплолюбивые,  заморозков  не   переносят,  теневыносливые,  засухоустойчивые,  пластичные    и  неприхотливые.    Почвы  предпочитают   суглинистые,  нейтральные,  плодородные,  без  свежих  органических  удобрений.  Посев – начало  апреля,  посадка  в  грунт  -  начало  июня.   Кроме  изучения  биологических  особенностей  проводились фенологические наблюдения за ростом и развитием растений, определялись декоративные признаки и оценивалась декоративность сорта.

Глава 2. Влияние прищипки верхней части главного

              побега на декоративные признаки растений.

2.1 Место проведения наблюдений.  Работа  проводилась  на  учебно – опытном  участке  МОУ  УСОШ   №  1  с   мая  по  октябрь  2011  года.   Прищипку растений выполнили при прореживании всходов тагетеса,  выращиваемого из семян в открытом грунте. На второй,  контрольной,   делянке прищипку побегов растений не проводили.

2.2 Описание метода фенологических наблюдений. В своей работе я использовала метод фенологических наблюдений. Существует два метода фенологических наблюдений. Первый – подсчёт числа растений, вступивших в ту или иную фазу развития. Второй – глазомерное определение фаз на всей площади клумб.  В течение вегетационного периода я вела наблюдение за ростом и развитием цветочно-декоративных растений, причём отмечала, как начало фазы, то есть срок, когда в неё вступило 10% растений, так и полное её наступление – период, когда она наблюдается у 75% растений.

Результаты опытов оцениваются путём сравнения, поэтому опыт должен включать в себя опытный и контрольный вариант.

Опытным называют вариант опыта,  в котором изменяются тот или иной (агротехнический) приём, качество семян.

Контрольным называют вариант, в котором данный приём не применяется.

Совокупность опытного и контрольного варианта называют схемой опыта.

2.3 Опыт № 1 «Сравнение фаз роста и развития бархатцев».

2.4.Опыт № 2 « Сравнение высоты растений и числа соцветий»

         Прищипка главного побега тагетеса привела к увеличению числа соцветий в среднем на 2 и к незначительному уменьшению высоты растений. Начало цветения тагетеса на контрольной делянке отмечено 10 июля, а на опытной – 16 июля, и продолжалось оно до заморозков (5 октября). Массовое цветение, отцветание и созревание семян наступили у опытных растений позднее, чем у контрольных, в среднем на 6 дней.

           По всем признакам выращенный материал оказался , бархатцы  отклонённые сорта  Бонита  Tagetes patula mixed, относящимся к группе низкорослых сортов. Декоративность сорта по оригинальности, состоянию растений, окраске, форме соцветий и обилию цветения была оценена в 80 баллов.

           Результаты работы показали, что прищипка главного побега тагетеса во время прореживания всходов при посеве семян в открытый грунт приводит к более обильному цветению.

Выводы:

   Выполнив исследовательскую работу по теме «Влияние прищипки верхней части главного побега на декоративные признаки растений», я сделала следующие  выводы:

1. Биологические особенности бархатцев (Tagetes patula mixed)  позволяет

выращивать их на клумбах пришкольного участка. Это красивые, неприхотливые  растения, которые радуют своей красотой до поздней осени.

2. В течение лета я наблюдала за ростом и развитием растений, записывая в дневник фенологических наблюдений.

В результате я выяснила, что массовое цветение, отцветание и созревание семян у опытных растений наступает немного позднее, чем у контрольных, в среднем на 6 дней.

3. Результаты работы показали, что прищипка главного побега tagetes patula при посеве семян в открытый грунт приводит к более обильному цветению, так как увеличивается число соцветий, но при этом незначительно уменьшается высота растений.

Данный сорт бархатцев (Tagetes patula) обладает высокими декоративными свойствами.

В результате исследования я пришла к выводу, что на клумбах пришкольной               территории бархатцы каждый год должны радовать всех своей красотой.

Бархатцы цветут все лето,

К ним особая любовь

И, учитывая это,

Их сажают вновь и вновь.

А мы, учащиеся УСОШ № 1, должны ухаживать за ними, наблюдать за ростом и развитием этих растений, любоваться их буйным цветением.

Литература

1. Гладкий Н.П. Декоративное цветоводство на приусадебном участке. – Л., 1977. 240 с.

2. Кланг И.И. 'Приусадебное цветоводство' - Москва: Издательство Минздрава коммунального хозяйства РСФСР, 1952 - с.116

3. Методика постановки опытов с плодовыми, ягодными и цветочно-декоративными растениями / Под ред. В.А. Комиссарова. – М., 1982. 239 с.

4. Стороженко Л.Н. 'Как вырастить цветы' - Москва: Просвещение, 1978 - с.96

5. Цветочно-декоративные растения / Отв. ред. В.Н. Былов. – М., 1983. 243 с.