Мәктәптә сыйныф бүлмәләренең экологик-гигиеник торышы (презентация)

Слайд 2

Максат: Күшәр төп гомуми белем бирү мәктәбендәге уку кабинетларының экологик-гигиеник торышын билгеләү. Бурычлар: 1.Кабинетта экологик тикшеренүләр алып бару; 2.Эшләгән эшнең нәтиҗәләрен норматив мәгълүматлар белән чагыштырып, нәтиҗәләр ясарга өйрәнү; 3.Үзеңнең һәм иптәшләреңнең сәламәтлеге турында кайгыртырга өйрәнү. 24.04.17

Слайд 3

Уку кабинеты өчен иң кулай размерлар: Озынлыгы – класс тактасы белән арткы парта арасындагы ераклык – 8 метрдан артмаска тиеш киңлеге – 6 метрдан артмаска тиеш биеклеге – 3 метрдан ким булмаска тиеш 24.04.17

Слайд 4

24.04.17

Слайд 5

Кабинетның размерларын исәпләдек: Озынлыгы : 7,19 м Киңлеге : 5,95 м Мәйданы : 7,19 x 5,95 = 42,8 м 2 42,8 м 2 - 0,8 м 2 (шкафлар алып торган мәйдан) = 42 м 2 Биеклеге: 3,35 м 24.04.17

Слайд 6

Кабинеттагы исәпләүләр: 1 кешегә туры килгән мәйдан – 42 м 2 : 13 кеше = 3,2 м 2 1 кешегә туры килгән кубатура : 42 м 2 x 3,35 м : 1 3 = 1 0,8 м 3 Нәтиҗә: кабинетның размерлары санитария-гигиена нормаларына туры килә. 24.04.17

Слайд 7

4 сыйныфлар бүлмәсендә исәпләүләр: Озынлыгы: 5,15 м Киңлеге: 5, 07 м Мәйданы: 5,15м x 5,07м = 26 м 2 26 м 2 – 0,8 м 2 = 25,2 м 2 1 кешегә туры килгән мәйдан: 25,2 : (7 укучы +1 укытучы) = 3,15 м 2 Биеклеге: 3, 35 м 1 кешегә туры килгән кубатура : 25,2 x 3,25 : 8 = 10, 2 м 3 Нәтиҗә: 4 сыйныфлар кабинетының да размерлары санитария-гигиена нормаларына туры килә. 24.04.17

Слайд 8

Мәктәп бүлмәсе 1 кешегә туры килгән файдалы мәйдан , м 2 1 кешегә туры килгән кубатура , м 3 Кабинет лар (класс) 1 кешегә туры килгән фактик мәйдан 3, 2 м 2 3,15 м 2 Санитар ия -гигиен а норма сы Уку кабинетла-рында 2 м 2 Башлангыч сыйныфлар өчен 1,2 – 1,5 м 2 1 кешегә фактик кубатура 10,8 м 3 10, 2м 3 Санитар ия -гигиен а нор ма сы 4-5 м 3 24.04.17

Слайд 9

2. Уку кабинетының яктылык режимын билгеләү Табигый яктыртылу дәрәҗәсе түбәндәге формула буенча исәпләнелә: ЯК =S т 10 : S и , ЯК – яктылык коэффициенты, S т – тәрәзәләр мәйданы, S и – идән мәйданы. Шуны да истә тотарга кирәк-тәрәзнең пыяла өлеше тәрәзәнең бөтен мәйданы зурлыгыннан 10% ка ким була (рамнар хисабына). Гигиена нормасы буенча яктылык коэффициенты 1,4-1,6 дан ким булмаска тиеш 24.04.17

Слайд 10

Кабинеттагы исәпләүләр: S т =1,80 м x 1,80 м =3,24 м 2 2 тәрәзә өчен : 3,24 м 2 x 2 = 6,48 м 2 S и = 42 м 2 ЯК =S т 10 : S и = 6,48 м 2 x 10 :42 м 2 = 1,5 Нәтиҗә: Табигый яктыртылу дәрәҗәсе нормада 24.04.17

Слайд 11

4 сыйныфлар бүлмәсендә исәпләүләр: S т =1,12 м x 1,1м =1,3 м 2 2 тәрәзә өчен : 1,3 м 2 x 2 = 2,6 м 2 S и = 25,2 м 2 ЯК =S т : S и = 2,6 м 2 x 10 : 25,2 м 2 = 1,03 Нәтиҗә : табигый яктылык нормадан азрак. Кабинет төньяк-көнчыгышка караган, яктылык нурлары керүгә тәрәзә төбендә үсеп утырган агачлар да комачаулый. 24.04.17

Слайд 12

Ясалма яктыртылу коэффициенты түбәндәге формула буенча исәпләнелә: ЯЯК = Е * Л :S и ЯЯК – ясалма яктыртылу коэффициенты , Е –лампа егәрлеге ( ват); Л–лампалар саны. Ясалма яктыртылу коэффициенты кабинетның 1 кв. метрына 15 Вт тан да ким булмаска тиеш. 24.04.17

Слайд 13

Кабинеттагы исәпләүләр: Кабинетта 16 лампа, һәрберсе 40 Вт лы, гомуми егәрлек – 640 Вт ЯЯК= 40 Вт x 16 : 42 м 2 кв. = 15 ,2 Нәтиҗә: ясалма яктыртылу дәрәҗәсе нормада 24.04.17

Слайд 14

4 сыйныфлар бүлмәсендә исәпләүләр: ЯЯК= 40 Вт x 8 (лампа): 25,2 м 2 = 12,6 Нәтиҗә: 4 сыйныфлар бүлмәсендә ясалма яктыртылу да нормага җитеп бетми, димәк, лампаларның санын арттырыга яки зуррак егәрлеләрен куярга кирәк. 24.04.17

Слайд 15

3. Кабинеттагы һава температурасы тирбәнешләрен үлчәү һәм җилләтелү дәрәҗәсен билгеләү. (Норма-18-20 градус ) Аэрация коэффициентын исәпләү формуласы АК=М (җ) :И/М АК-аэрация коэффициенты М(җ)-барлык җилләткечләр мәй- даны И/М-идән өслеге мәйданы 24.04.17

Слайд 16

Исәпләүләр: М(җ) = 2x (0,63 x 1,40) = 0,9 м 2 АК = 0,9: 42 = 0,2 Нәтиҗә: Әлеге зурлык ике кабинетта да нормага туры килә, кабинет тәрәзәләре пластикадан эшләнгән, теләгән вакытта ачып кабинетны җилләтергә мөмкин.Ә менә фрамуга, ветиляция тишемнәре бездә юк. 24.04.17

Слайд 17

Кабинетларның эчке бизәлеше С тена өслегенең төсе Яктылыкны кире кайтару дәрәҗәсе, % Ак 80% Сыек-сары 60% Куе зәңгәр 6% Сыек яшел 40% Сыек зәңгәр 30% 24.04.17

Слайд 18

24.04.17 Кабинетларны ң стеналары дөрес төсләргә буялган

Слайд 19

Җиһаз группасы Укучының буй озынлыгы Парта биеклеге Урындык биеклеге норма фактик норма фактик В 145-160 см 66 см - 40 см 40 Г 160-175 72 см 72 44 см 44 Д 175 см һәм зуррак 78 см 78 48 см - 4 сыйныфта 70 см 41 24.04.17 Кабинетларда җиһазларның урнашуына таләпләр

Слайд 20

Нәтиҗә: кабинетларда һәр укучының үз размерларына туры килгән парта-урындыклар белән тәэмин ителүенә ирешергә кирәк, ул чак- та сколиоз, нарушение осанки диагнозлары да кимер иде 24.04.17

Слайд 21

2009-2012 елгы медосмотр н әтиҗәләре 24.04.17

Слайд 22

Нәтиҗәләр: 1.4 сыйныф кабинетының яктыртылу дәрәҗәсен нормага җиткерергә. 2.Температура тирбәлешләрен нормада тотарга 3.Кабинетларны даими җилләтеп торырга. 4.Укучыларны үз буйларына туры килерлек парта һәм урындыклар белән тәэмин итәргә 5.Укучыларының сәламәтлеген өйрәнүне, профилактик-дәвалау чаралары үткәрүне дәвам итәргә. 24.04.17