Вода - наша жизнь

V Московский городской конкурс социально значимых проектов школьников по ресурсосбережению

Южный административный округ города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

с углубленным изучением иностранного языка (английского)

№ 1245

Тема работы: «Вода – это наша жизнь»

работу выполнили:  Нечаева Татьяна, Геращенко Аделина

ученицы 6 класса «Б»

Руководитель работы: Чуракова Ирина Васильевна

2014 год

СОДЕРЖАНИЕ:

I. Введение...........................................................................................................3

II. Основная часть.............................................................................................5

   1. Роль воды на нашей планете....................................................................5

   2. Запасы пресной воды в России................................................................5

   3. Использование воды в быту.....................................................................6

   4. Музей Воды..................................................................................................7

   5. Наши исследования...................................................................................9

   6. Рекомендации по экономии воды..........................................................14

III. Заключение................................................................................................16

Список используемой литературы...............................................................18

I. Введение

«Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха. Тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты - сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснишь нашими чувствами… Ты самое большое богатство на свете…»

Антуан де Сент-Экзюпери

Нет на Земле вещества более важного для нас, чем обыкновенная вода.  Говорят, что вода - одно из главных богатств человечества на Земле.  Посмотришь на географическую карту и видишь – как же много на нашей планете воды! Не планета – Земля, а впору назвать нашу планету – Вода!

Все мы с детства знаем, что нужно экономить ресурсы: воду, электричество, бумагу. А зачем экономить воду, ведь ее достаточно на нашей планете? 3/4 земной поверхности покрыты водой.

Но когда мы стали изучать на уроках географии тему: «Гидросфера», оказалось, что всё наоборот. Воды, которую использует человек в своей жизни и хозяйстве, совсем немного, меньше 3%, в Африке есть страны, где из-за отсутствия воды умирают дети.

По оценке специалистов ООН ситуация с водой будет только ухудшаться. Ежегодно в Мировой океан попадают миллионы тонн нефти. В России каждый год 50 млрд. кубометров воды сбрасывают в водоемы плохо очищенной или неочищенной. Половина источников водоснабжения из открытых водоемов не соответствуют санитарным нормам. Вопрос экономии чистой воды сегодня крайне актуален.

Потребление пресной воды увеличивается с каждым годом, а восполнение ее запасов идет гораздо медленнее. Проблема нехватки пресной воды становится всё более актуальной.  Частично решить её, как нам кажется, можно путём экономии потребления в быту. Если каждый человек, живущий, на Земле задумается над этим, начнёт  экономить, воды станет чуточку больше. Поэтому целью нашей работы является:

 – узнать, как в домашних условиях можно сэкономить воду,

 - сформулировать основные правила экономии воды.

Для этого мы поставили перед собой следующие задачи:

- больше узнать о роли воды на нашей планете,

- доказать одноклассникам необходимость экономии воды в каждой семье;

- познакомить ребят с правилами экономии воды.

II. Основная часть

1. Роль воды на нашей планете

Ещё греческий философ Фалес говорил: «Вода есть первопричина всего сущего».

Организация Объединённых Наций объявила 2005 год началом Десятилетия воды (2005-2014). И мы не должны воспринимать это как пустые слова. (М. Эмото, «Энергия воды», стр. 11).

На уроках географии мы узнали, что вода – особое вещество. На земле она существует в трёх состояниях: твёрдом, жидком и газообразном. Вода обладает уникальными свойствами. Она медленнее, чем суша, нагревается, и медленнее остывает. Вода может растворять многие вещества. Вода изменяет рельеф Земли. Вода может передавать и хранить информацию, она является источником энергии. Все живые организмы состоят из воды. Жизнь на нашей планете зародилась, как говорят учёные, именно в воде. Вода постоянно обновляется благодаря Мировому круговороту.

«…Вода играет важную роль в жизни человека. Если человек теряет 6-8% влаги от веса тела, это вызывает обморок, а если 10-12% - перестаёт биться сердце…» (А.А. Лобжанидзе. Планета Земля, стр.71)

Вода – самый постоянный и абсолютно незаменимый компонент нашей повседневной жизни.

2. Запасы пресной воды в России

Воды России - это также наше национальное богатство. У нас есть всё - реки и моря, озера и болота, подземные воды и ледники. Природные запасы поверхностных пресных вод России оцениваются в 40 тыс. кубических км. в год, что значительно больше, чем в любой другой стране мира. Наша страна занимает одно из первых мест  в мире по количеству воды, на одного жителя. Этим можно гордиться!

В России люди с давних времён старались строить свои дома на берегах рек, озёр. Водоёмы кормили и поили чистой водой население.

В настоящее время, к сожалению, вода из открытого водоема чаще всего непригодна к употреблению без предварительной очистки. А ведь люди по-прежнему не представляют себе существования без воды.  

Трудно представить современную хозяйственную жизнь России в том случае, если бы страна не была обеспечена водными ресурсами.

3. Использование воды в быту

Вода используется в промышленности, в сельском хозяйстве - для орошения полей. В быту - для приготовления пищи, её используют в гигиенических целях (стирка, купание, мытьё посуды), в технических целях (уборка, поливка цветов).

Мы привыкли неограниченно использовать воду, не задумываясь о том, что на самом деле мы можем легко обходиться намного меньшим ее количеством. Мытье посуды, приготовление пищи, стирка, уборка, душ, слив унитаза – ежедневно огромное количество воды уходит в канализацию. Не говоря про протекающие краны и унитазы, трубы.

В Европе отношение к воде другое, люди привыкли относиться к воде экономно, там стоимость воды гораздо выше. Даже умываются европейцы не под струей воды, а набрав воду в раковину, заткнув слив пробкой. Мы же привыкли относиться к нашим огромным природным ресурсам с широтой русской души. Но пора начинать потихоньку менять свои ежедневные привычки. Редко кто чистит зубы, используя стакан воды. Во время бритья мужчины, как правило, кран не закрывают. Особенно расточительно расходуется вода на кухне — при чистке овощей и мытье посуды под бегущей струёй воды. Забывая, что горячее водоснабжение — не роскошь, а необходимый комфорт. Россияне предпочитают принимать очень горячий душ, щедро используют горячую воду при мытье посуды. Чем дешевле обходится вода, тем больше её расходуют — срабатывает психология. Низкие тарифы на услуги водоснабжения и водоотведения и отсутствие достоверного приборного учёта приучили наших людей к использованию воды в неограниченных количествах. Водопроводная вода в благоустроенных квартирах привычна, как воздух: вот она, поверни кран на кухне, и польётся — обыкновенная, ничего не стоящая, всегда рядом.

Наши предки, не имевшие водопровода, знали цену воде! Тот, кто носит воду из колодца, поневоле станет экономным!

Пора задуматься и  нам, гражданам России, об экономии воды.

4. Музей Воды

Чтобы больше узнать о воде, и как её экономить мы поехали в «Музей Воды». В музее мы узнали, о истории и развитии водопровода и канализации, какой долгий путь преодолевает вода, чтобы попасть к нам в кран. Познакомились с системой очистки воды, узнали много новых слов (аэрация, коллектор, поля фильтрации, озонирование и др.). Сколько людей трудится над очисткой воды! Узнали о важности постановки в квартирах счётчиков воды. Оказывается воду в Москве, текущую  из крана можно пить без дополнительной очистки! В подарок мы получили  интересные и полезные для нашей работы брошюры.  Например: (Детская Энциклопедия. Водопровод от А до Я., стр. 23)

«…- принимая душ в течении 5 минут, мы расходуем около 100 л. воды;

- наполняя ванну лишь до половины, расходуем 200 литров воды;

- разовый смыв в туалете – это 8-10 литров воды;

- в среднем из обычного водопроводного крана вытекает 15 л. воды в минуту;

- из оставленного открытым крана выливается за час около 1000 л. воды;

- москвичи «выпивают» каждый день 6 млн. кубометров воды.

Очень интересный музей, познавательный!  На классном часу мы рассказали ребятам о музее, показали фотографии и брошюры.

Всем ученикам нашего класса посоветовали посетить его!

Специалисты утверждают: достаточная норма расхода воды в современной московской квартире  - 200 литров в сутки на человека.

5. Наши исследования

Мы решили узнать, сколько воды тратится у нас в семье.

В нашей квартире установлен прибор учёта горячей и холодной  воды

.

В среднем, по показаниям за месяц, наша семья из 5 человек расходует 10 куб. метров холодной и 5 куб. метров горячей воды, всего 15 куб. метров воды в месяц. Если 15 куб. метров разделить на 5 человек, получим 3 куб. метра. Это расходует один человек за месяц.  Мы знаем, что в 1 куб. метре содержится 1000 литров воды, таким образом, каждый из нас в месяц расходует  3000 литров воды в месяц – за 30 дней, или 100 литров в сутки. Да мы просто молодцы! Это в 2 раза меньше, чем предусматривают нормы потребления воды в Москве!

Причем благотворно экономия скажется и на семейном бюджете.

В Москве 1 куб. м. холодной воды стоит 28 рублей 40 копеек.

28, 40 руб. х 10 куб. м. = 284 рубля мы платим за холодную воду в месяц.

1 куб. м. горячей воды стоит 125 рублей 70 копеек.

125,70 руб. х 5 куб. м. = 628 рублей 50 копеек.

Всего в месяц за воду мы оплачиваем 912 рублей. 50 копеек.

Если 912 рублей 50 копеек разделить 5 человек, то получается за каждого члена семьи 182,50 рублей в месяц.

А если бы мы расходовали 200 литров в сутки на человека, то мы платили бы за воду в 2 раза больше:  912.50 х 2=1825 рублей.

В нашей семье принято экономить воду, Мы следим за тем, чтобы вода из крана не капала, когда мы чистим зубы - мы воду выключаем, когда мы уезжаем из квартиры хотя бы на день - воду перекрываем.

Родители утверждают, что до установки счётчиков, воды тратилось гораздо больше.

Наши соседи, не ставили прибор для учёта воды. В семье у них 4 человека.  Ежемесячно им приходит счёт на расход воды в 25 куб. м.
(14 холодной и 11 горячей). Выполним несложный расчёт:

Если в Москве 1 куб. м. холодной воды стоит 28 рублей 40 копеек.

28, 40 руб. х 14 куб. м. = 397, 60 рублей соседи  платят за холодную воду в месяц;

1 куб. м. горячей воды стоит 125 рублей 70 копеек.

125,70 руб. х 11 куб. м. = 1382,70 рублей.

Всего в месяц наши соседи  платят за воду 1780 рублей. 30 копеек. Если 1780 рублей. 30 копеек разделить на 4 человека, то получается 445,08 рублей за каждого члена семьи в месяц.

Сравнив с тратами нашей семьи (182,50 руб.), видим экономию в 262,6 рублей на одного человека. Семья наших соседей ежемесячно переплачивает за использование воды 1050,4 рублей.

 Мы показали наши выводы соседям, они сразу же вызвали специалистов, чтобы поставить счётчики учёта воды, говорят, что собирались давно это сделать.

Статистика показывает, что всё больше жителей Москвы решаются на установку в своих квартирах и домах индивидуальных приборов учета воды, которые позволяют вести персональный контроль за личным водорасходом, не завися от соседей или средних норм потребления.

По подсчетам специалистов за последние два года, 70-80%  москвичей пришли к выводу, что пользование индивидуальными счетчиками при расчетах водопотребления удобно, практично и  экономно.

В 6 классе «Б» (23 человека) мы попросили ребят ответить на несколько вопросов:

1. Нужно ли экономить воду?

2.Сколько воды расходует Ваша семья в месяц?

3. Сколько воды расходуешь ты в сутки?

4. В вашей семье экономят воду?

Обработав данные, мы составили таблицу:

Исходя из таблицы, можно сделать выводы:

На вопрос: «Нужно ли экономить воду?» большинство ребят делают правильные выводы. Воду необходимо экономить! Но есть и такие, кто, не знает нужно ли экономить воду – 4 человека. Это не много, но было бы лучше, чтобы таких ответов в классе не было.

На вопрос: «Сколько воды расходует Ваша семья в месяц?» большинство – 11 учеников не знает ответ. Остальные, как нам кажется, дали примерные ответы.

На вопрос: «Сколько воды расходуешь ты в сутки?» 14 человек не задумываются об этом, но все уверенно отвечают, что больше 100 литров. Это уже хорошо!

На 4 вопрос «В вашей семье экономят воду?» так же большая часть ребят – 12 человек, не задумывались над этим вопросом. Всего 6 человек, включая нас, ответили утвердительно. Есть над чем подумать.

В заключении мы сформулировали простые правила экономии воды каждой семье.

6. Рекомендации по экономии воды

На кухне:

- мойте посуду в миске, предварительно очистив от еды, полощем тоже в  миске, расходы воды уменьшаются в 3 раза;

- используйте посудомоечную машину по возможности при их полной загрузке. Экономия до 60 литров воды при каждом использовании.

 - замороженные продукты желательно размораживать без воды заранее и уж точно не под  постоянно льющейся струёй. Экономия до 10 литров воды в день.

В ванной:

- принимаем душ вместо ванной, расход воды меньше в  5 раз, либо сократить время пребывания в душе до 10 минут;

- используйте стиральную машину по возможности при их полной загрузке. Экономия до 60 литров воды при каждом использовании.

- при  небольшом количестве белья не забывайте о режиме экономной стирки, таким образом экономится и вода и электроэнергия;

- пока чистим зубы, воду выключаем, (чтобы ополоснуть рот достаточно стакана с водой). Экономия до 750 литров в неделю при 4-х членах семьи.

 - так же должны поступать мужчины, во время бритья. Экономия на одного человека до 380 литров в неделю.

- контролируйте возможные протекания кранов и сливного бочка.

На природе:

- подумайте, прежде чем бросать в воду бутылки или жестяные банки – они  не украсят речные просторы и могут стать источниками загрязнения воды;

- прежде чем мыть на берегу водоёма машину, вспомните, что бензин может отравить воду.

Давайте поможем природе оставаться чистой, и в ответ она возблагодарит нас весёлым журчанием чистого ручейка, звонкими трелями птиц, ярким луговым разнотравьем!

Что можно приобрести, чтобы экономить воду:

- рычаговые смесители смешивают воду быстрее, и добиться необходимой температуры можно не расходуя ее зря;

- смесители с аэраторами (к потоку воды добавляется воздух, таким образом ограничивается напор);

- посудомоечная машина экономит воду в 3-4 раза;

- унитаз с двумя режимами слива.

Об этом лучше поговорить со специалистами или с папами, они лучше разбираются в унитазах и смесителях.

III. Заключение

Свою работу мы показали не только ребятам нашего класса, но всем 6-м классам на уроках географии. Ребята слушали нас внимательно, работа понравилась. Очень хочется надеяться, что многие задумаются и так же, как и мы, будут экономить воду.

Планируем в ближайшее время познакомить пятиклассников на уроках природоведения с нашим исследованием. Хотелось бы, чтобы и  ученики начальной школы больше узнали об экономии воды. Да и старшеклассникам напомнить не помешает!

Сегодня в России разворачивается масштабная работа по защите водных источников от истощения, загрязнения, обеспечения страны безупречной по качеству питьевой водой для улучшения здоровья и продолжительности жизни россиян. Мы сделали первые шаги по сохранению воды.

Вода - бесценное сокровище, которое необходимо беречь. Из глубин космоса земной шар выглядит крошечной голубой капелькой - но это единственное место, где люди могут жить! Наши предшественники наделали немало ошибок. На пороге третьего тысячелетия стало ясно, что необходимо принимать срочные меры по сохранению нашей планеты и прежде всего воды.

Нам решать и продолжать, какое будущее достанется нам и нашим детям!

Мы должны использовать любую возможность проявить свои способности для сохранения планеты Земля! Воду нужно экономить! Берегите её!

И в заключенье хочется привести слова поэта В. П. Фомушкина

Что главнее для природы?

Ну, конечно, это воды!

Есть моря и океаны,

Изморозь, роса, туманы,

Иней есть и облака,

Есть озёра, есть река.

Капли есть и дождь и град.

Ливень есть, есть водопад,

Лёд, снежинки, есть шуга,

 Есть пурга, и есть снега,

Есть колодцы, и есть тучи,

Есть источник, и есть ключик,

Есть болота, есть пруды,

Есть каналы для воды,

И позёмка тоже есть.

Всей воды не перечесть.

Не о том сейчас здесь речь.

ВОДУ НАДОБНО БЕРЕЧЬ!

Список используемой литературы

1. А.А. Лобжанидзе. Планета Земля – учебник географии, 6 класс, М.,  Просвещение, 2012г., стр.70, 86.

2. Энциклопедия для детей: Т. 3 География. – М. Аванта+, 2005, стр.377

3. МВК Мосводоканал. Экономия воды и водосберегающие технологии.

4. Масару Эмото, Энергия воды. – СОФИЯ, 2007г.

5. Детская Энциклопедия. Водопровод от А до Я., стр. 23)