История архипелага Шпицберген

Слайд 1

Слайд 2

Мой дед, Головщинский Игорь Александрович, работает метрологом. В течении шести лет он посещал архипелаг Шпицберген, а в частности, рудник Баренцбург . И в один день я увидел на столе альбом с конвертами и марками, на которых были изображены корабли, северные животные, самолёты, дирижабли. Я заинтересовался и решил исследовать некоторые исторические события этого архипелага, используя марки и конверты.

Слайд 3

Были поставлены следующие задачи: 1. Провести анализ коллекционных материалов. 2. Изучить основные исторические даты и события, связанные с архипелагом Шпицберген. 3. Провести интервьюирование с коллекционером Головщинским И. А.

Слайд 4

Методы исследования 1. Теоретический: анализ коллекционных материалов по историческим датам. 2. Эмпирический: интервьюирование коллекционера о почтовых конвертах, марках. 3. Специальный: работа с коллекционным материалом.

Слайд 5

Немало столетий русские люди покоряли Арктику. Одним из самых северных и далёких участков суши стал архипелаг Шпицберген, находящийся в тысяче километрах от Северного полюса. На конверте показана карта архипелага с расположенными посёлками, в том числе административным центром Лонгйир . А так же оставлен автограф губернатора архипелага Мортена Рууда .

Слайд 6

Архипелаг Шпицберген явился стартовой площадкой для покорения Северного полюса. На марке номиналом 1,25 крон изображена летающая лодка «Дорнье» на которой 21 мая 1925 года Р. Амундсен попытался совершить перелёт со Шпицбергена до Аляски через Северный полюс, но из-за технических проблем самолёт приземлился в 150 километрах от полюса и вернулся обратно. 11 мая 1926 года со Шпицбергена стартовала Экспедиция Амундсена-Элсуорта-Нобиле на дирижабле конструкции Умберто Нобиле, получивший имя «Норвегия». Маршрут экспедиции: Шпицберген – Северный Полюс – Аляска.

Слайд 7

1931 год - организован трест « Арктикуголь ». 1932 год – трест « Арктикуголь » приобрёл у голландской компании шахту « Баренцбург ». 1936 год – добыта миллионная тонна угля. Уголь добывался на рудниках « Грумант » и «Пирамида».(в настоящее время они законсервированы). На почтовом конверте представлены: Российский рудник Баренцбург , первая и единственная марка, выпущенная к 75летию треста « Арктикуголь » в 2006 году с изображением карты Шпицбергена. А на почтовой карточке представлен рудник «Пирамида».

Слайд 8

20 сентября 2007 года состоялся дружественный визит в порт Мурманск норвежского корабля береговой охраны « Свальбард » и российского теплохода «Клавдия Еланская». В честь этого события Почтой России издана почтовая карточка со специальным гашением.

Слайд 9

Между архипелагом Шпицберген и Россией действует воздушное сообщение. В настоящее время это чартерные рейсы на самолётах, арендованных трестом « Арктикуголь ».На самом архипелаге воздушное сообщение осуществляется вертолётами.

Слайд 10

Для каждого населённого пункта Шпицбергена разработаны почтовые штемпеля, на которых изображены животные, обитающие на архипелаге. На штемпеле Л онгйира - С еверный олень.

Слайд 11

Предположительно, архипелаг Шпицберген впервые обнаружен викингами или поморами в XII веке (был известен поморам под названием Грумант ; сейчас так называется один из законсервированных российских посёлков на островах). В 1596 году острова были открыты и документированы голландцем Виллемом Баренцем, который дал главному острову название «Шпицберген», что в переводе означает «острые горы». Примерно в это же время архипелаг появился на русских картах под названием «Святые русские острова». И у меня появилась мечта совершить путешествия на эти острова, которые покоряли русские полярные исследователи, работал мой дедушка и, может быть, внести свой вклад в изучение архипелага Шпицберген.

Слайд 12

Выводы: 1 . Благодаря филателии я изучил некоторые исторические даты и события, посвящённые архипелагу Шпицберген, тем самым приобщился к истории Арктики. 2. Увлечение филателией способствовало расширению кругозора, и приобретению дополнительных знаний по школьным предметам естественнонаучного цикла.

Слайд 13

Практический характер работы: Материалы данной работы были использованы во внеклассной работе, на классном часе в школе. Представлены на творческой конференции МОУ ДОД «Дом детского творчества» города Воркуты.