Презентация "Строки, опаленные войной"

Слайд 1

Слайд 2

1941 1945 Цель проанализировать письмо с точки зрения современных ценностей молодежи на примере учащихся школы №70 Задачи -собрать информацию об истории фронтового письма, используя различные источники, -провести анкетирование среди 6, 10 и 11 классов моей школы Объект исследования письма с фронта Предмет исследования письмо с фронта Шкапина Николая Илларионовича Шкапиной Екатерине Ивановне – моего прадедушки к прабабушке изучение личный архив семьи ,изучение электронной версии Центрального архива Министерства обороны, архива библиотек, социальный опрос, интервью Методы исследования

Слайд 3

1941 1945 И почтальон сойдет с ума, разыскивая нас Письма блокадников Письма из тыла Письма с фронта

Слайд 4

Долгожданное письмо-треугольник 1941 1945 «Товарищи, помните Жизнь отстоявших, Они сберегли нам И солнце, и радость. За честь, за свободу, За Родину павших Навеки считайте Идущими рядом»

Слайд 5

А для тебя, родная, есть почта полевая..." 1941 1945 «Мама, немчура бежит от нас, мы им зубы переломали» «Я буду бить врага до последних сил…» «…отомщу за разрушенное село» «Верю, что расквитаемся с фрицами»

Слайд 6

1941 1945 Копия этого письма и фотография прадеда были представлены в краеведческом музее города Городца, на выставке, посвященной Великой Отечественной войне. Письмо моего прадеда моей прабабушке

Слайд 7

1941 1945 28 апреля 1905 года – родился Шкапин Николай Илларионович в деревне Кабачёво Городецкого района Нижегородской области. 1936 год – служил на Балтийском флоте 1939 – воевал в Испании (гражданская война) 4 марта 1943 года – погиб вместе с кораблем при боевой операции в районе Новороссийска Главные даты в жизни моего прадеда

Слайд 8

1941 1945 Результаты анкетирования

Слайд 9

1941 1945 Анкетирование: "Есть ли у вас семейная реликвия?"

Слайд 10

1941 1945 В ходе работы я пришла к выводам: Интерес молодежи к Великой Отечественной войне сохранился во многих семьях, уважительное отношение к ней, участникам ВОВ. Во многих семьях хранятся реликвии, о которых знают дети.

Слайд 11

1941 1945 Новые факты биографии моей семьи

Слайд 12

узнала новые факты из биографии моей семьи (беседы с мамой); проанализировала письмо; собрала информацию по теме, с помощью дополнительных источников (см. список дополнительных источников информации). составила вопросы анкеты и провела анкетирование среди учащихся; 1941 1945 В ходе работы:

Слайд 13

Практическое значение работы работа используется во внеклассной работе по истории среди учеников МОУ СОШ №70; презентация представлена на выставку работ школьного конкурса, посвященного Юбилею Победы. 1941 1945

Слайд 14

Письмо Шкапина Николая Илларионовича Шкапиной Екатерине Ивановне Сайт shkolazhizni.ru Сайт www.victory.mvk.ru Сайт www.victory.mvk.ru Сайт www.obd-memorial.ru ( Центральный архив Минестерства обороны) «Книга памяти» том №7 , «Нижполиграф», 1994 Фотография Шкапина Николая Илларионовича с личной подписью 1941 1945 Список использованной литературы

Слайд 15

«Память – основа нравственности, беречь память – это наш нравственный долг перед самими собой и перед потомками. Память – наше богатство» 1941 1945 Дмитрий Сергеевич Лихачев