От школьного порога до космоса

13-я  Всероссийская Олимпиада «Созвездие-2012»

Номинация: «Человек и Космос» - гуманитарные науки и журналистика по космонавтике

Тема: «От школьного порога до космоса»

                                                    Автор:                                                                                        Лагутова Анастасия,                                                                        ученица 9 класса                                                                                МОУ СОШ №17,                                                                                пос.Шаумянского Георгиевского района                                                                                                        

Руководитель:                                                Томилова Валерия Станиславовна,                        учитель английского языка

МОУ СОШ №17                                                 п.Шаумянского        Георгиевского района        

Адрес:                                                57803, Ставропольский край,                                Георгиевский район, пос. Шаумянский,                 Комсосомольская, 1, МОУ СОШ №17                 

Оглавление

Аннотация                                                                                                                3

Введение                                                                                                                   4

Основная часть                                                                                                         6

1.1.Место, материал и методика исследования                                                    6

1.2. Биография Литовченко Р.И.                                                                            7

1.3.Роман Игоревич и Центр Подготовки Космонавтов им.Ю.А. Гагарина     8

Выводы и практические рекомендации                                                              12

Заключение                                                                                                             13

Источники                                                                                                              14

Приложения                                                                                                           15

Аннотация.

2011 год в России объявлен годом Космонавтики, так как в апреле 2011 года исполнилось ровно 50 лет со дня первого полета человека в космос. Поэтому данная тематика привлекла мое внимание. Мне было известно, что бывший ученик нашей школы профессионально связан с космонавтикой. Моя работа «От школьного порога до космоса», посвящена моему земляку Литовченко Р.И. - старшему бортовому инженеру-испытателю Третьего управления экстремальных видов подготовки космонавтов   Центра Подготовки Космонавтов им. Ю.А. Гагарина (далее  ЦПК). Цель работы: изучение жизненного пути моего земляка Литовченко Романа Игоревича и знакомство с его достижениями в работе.

Сбор материалов проводился с октября 2010 года по февраль 2011. Нам удалось встретиться с членами семьи Литовченко Р.И. и составить его биографию. Поговорив  с Романом по телефону, мы узнали тонкости работы ЦПК, который является  головной организацией по отбору и подготовке космонавтов к полетам на пилотируемых космических аппаратах всех типов и назначений. Благодаря материалам, привезенным Романом Игоревичем из ЦПК, мы оформили уникальную выставочную экспозицию для школьного музея, по которой теперь я провожу экскурсии для учеников нашей школы. Ведь нам, подрастающему поколению,  очень важно  знать историю отечественной космонавтики,   хранить в памяти образы тех людей, чьи имена вписаны золотыми буквами в историю не только нашей великой Родины, но и в историю всего человечества.        

Практическая значимость заключается в том, что данная работа пополнила выставку «Земляки» в школьном музее и послужила основой для создания выставочной экспозиции по истории отечественной космонавтики.

Общий объем работы 23 страницы, включая список использованных источников (литература, беседы, интервью); 16 приложений, расположенных на 8 страницах.

Введение.

В 2011 году мировая общественность отметила  50-летие со дня первого в мире космического полета человека в космос - нашего великого соотечественника Ю.А.Гагарина. Его знаменательный полет был не только триумфом советской космонавтики и достижением ученых, конструкторов, инженеров, рабочих нашей страны. Он стал «звездным часом» всей земной цивилизации.                                                                                         За последние 50 лет космос стал ближе. Космическое пространство теперь еще одна область применения таланта, ума и рук человека. Но какими бы, ни были впечатляющими достижения мировой космонавтики, освоение космоса и сейчас немыслимо без непосредственного участия человека.  Кто близко связан с космонавтикой, знает, что каждый полет в космос это Подвиг с большой буквы. Это не только мужество и отвага, это глубокие и прочные знания и опыт, которые приобретаются и накапливаются годами посредством напряженной работы великих ученных нашей страны.        

Учитывая то, что я уже не первый год являюсь членом актива школьного музея, мне было известно, что один из бывших учеников нашей школы тесно связан с космонавтикой. Среди анкет выпускников школы я нашла его данные - Литовченко Роман Игоревич - старший бортовой инженер - испытатель Центра Подготовки Космонавтов  им. Ю.А. Гагарина. Я решила написать о нем исследовательскую работу «От школьного порога до космоса», как о человеке, профессионально связанным с подготовкой космонавтов к полетам.

Цель работы такова: изучение жизненного пути моего земляка Литовченко Романа Игоревича и знакомство с его достижениями в работе.

Для решения этой цели были поставлены следующие задачи:

-составить биографию Литовченко Р.И.;

-проанализировать его жизненный и трудовой путь;                                

-оформить полученные материалы в выставочную экспозицию для школьного музея;                                                                                  -оформить полученные результаты в исследовательскую работу.                         Практическая значимость. Я уверенна, что моя работа займет достойное место в стенах школьного  музея, не только пополняя экспозицию «Земляки», но и послужит основой для создания выставки по  истории отечественной космонавтики.

Основная часть.

1.1.Место, материал и методика исследования.

        Сбор материалов проводился с октября 2010 года по февраль 2011 года. В ходе исследования были использованы методы:

-анализ литературных источников, интернет-ресурсов;

-беседа;

-интервьюирование.

Источниками сведений по истории отечественной космонавтики  стали книги из сельской и городской библиотеки, интернет.                                Из книги «Космическое содружество» (1988) я узнала много интересного о хронике международных полетов и составе космических экипажей, но прежде всего меня заинтересовала информация о Центре подготовки космонавтов, в котором  работает наш земляк Литовченко Р.И.        Страницы из истории отечественной космонавтики мы узнаем  из книги М.Реброва (1976). В ней автор знакомит с экспонатами Московского музея космонавтики и авиации.                                                                        О том, как человек сделал первые шаги в космос и вел освоение околоземного пространства, о жизни и работе космонавтов на орбите, истории создания орбитальных станций и многом другом я узнала со страниц энциклопедий «Космонавтика» (2007), «Астрономия и космос» (2002), «Орбитальные станции» (2001).                                                                        Обозначение неизвестных мне терминов я находила в Маленькой энциклопедии «Космонавтика» (1968).                        

Мне удалось  встретиться с членами семьи Литовченко Романа Игоревича:  матерью - Литовченко Татьяной Александровной, отцом – Литовченко Игорем Викторовичем и  бабушкой - Литовченко Таисией Харитоновной.

1.2. Биография Литовченко Р.И.

Литовченко Роман Игоревич родился 15 января 1982 года в г. Чита в семье военнослужащего. Его отец - Литовченко Игорь Викторович -  военный летчик, по профессии штурман ВВС. Мать - Литовченко Татьяна Александровна - учитель русского языка и литературы (Приложение №1).  Раннее детство Романа Игоревича прошло в военном гарнизоне по месту службы отца. Игорь Викторович, освоивший управление  различными видами воздушных судов (самолеты, вертолеты) всегда был примером для своего сына. Поэтому мечта о воинской службе зародилась в Романе с раннего детства. Из воспоминаний Татьяны Александровны: «Рома с большой радостью ждал возвращение отца с работы, примеряя перед зеркалом его форменную фуражку, рассказывал всем, что он будет как папа» (Приложение №3). Вместе с папой  они играли не только в доме или во дворе, но и ходили на рыбалку, о чем Игорь Викторович говорил с особой гордостью: «Я его брал еще в коляске на зимнюю рыбалку. Теперь он тоже рыбак и это увлечение передал своим друзьям- космонавтам».

Татьяна Александровна работала в школе, но, тем не менее, время на воспитание сына всегда находила. Особенно, когда Рома пошел в 1-й класс. Учился Рома всегда с большим интересом и желанием.

С 1991 года семья Литовченко переехала на Ставрополье в связи с увольнением отца в запас. Романа  Игоревича перевели во 2-й класс  нашей школы. Учился он всегда только на отлично. Увлекался спортом- плаваньем, акробатикой, борьбой, теннисом и даже туризмом. А в футбол любит играть и по сегодняшний день  вместе с космонавтами, которых он тренирует. Столь разносторонние увлечения позволили ему не просто принимать участие в различных конкурсах и соревнованиях, но и, конечно же,  побеждать. А также способствовали стать лидером среди своих сверстников.

Закончив школу с золотой медалью, Роман Игоревич твердо и целеустремленно шел к своей мечте, поступив в Военно-космическую Академию им. А.Ф.Можайского в г. Санкт-Петербург. Учеба была очень трудной. В выписке к диплому мы увидели целый ряд сложнейших предметов, которые изучали курсанты академии, но и здесь Роман не уступил своему жизненному принципу – все только на отлично! В Академии Роман был командиром отделения, группы, старшиной курса (Приложение№2). За заслуженные успехи в учебе он получал не только благодарности от руководства академии, но  ему довелось встречаться  и получать награды от В.Матвиенко (Приложение№7). В 2004 году Роман Игоревич победил в интеллектуальном конкурсе на соискание стипендии Владимира Потанина (Приложение№8).

В 2005 году Литовченко Р.И. окончил Военно-космическую Академию им. А.Ф.Можайского, получив диплом с отличием (Приложение №14). По окончанию академии награжден медалью «За отличное окончание военного вуза», и другими почетными наградами (Приложение№6). Роману Игоревичу было доверено держать ответное слово от имени выпускников академии при вручении дипломов. Он вошел в состав группы лучших выпускников военных вузов (Приложение№13)  и был приглашен  в Большой Кремлевский дворец на встречу с президентом В.В. Путиным (Приложение№4).

1.3.Роман Игоревич и Центр Подготовки Космонавтов им. Ю.А. Гагарина.

С 2005 года Роман Игоревич работает в Российском Государственном Научно-исследовательском Центре Подготовки Космонавтов им. Ю.А. Гагарина ( далее ЦПК), который является  головной организацией по отбору и подготовке космонавтов к полетам на пилотируемых космических аппаратах всех типов и назначений. За прошедшие годы здесь накоплен уникальный опыт проведения испытаний космической техники. Его специалистами разработаны и внедрены единственные в мире методики подготовки космонавтов и тренировок экипажей, а также методы реабилитации после выполнения длительных орбитальных полетов. Центр проводит фундаментальные, поисковые и системные исследования, опытно-конструкторские и научно-исследовательские работы в целях повышения качества подготовки космонавтов, эффективности деятельности экипажей космических аппаратов, безопасности пилотируемых полетов, совершенствования космической техники и развития базы Центра. Осуществляет подготовку космонавтов по трем направлениям: к выполнению операций по управлению транспортными космическими кораблями и эксплуатации бортовых систем; к проведению испытаний космической техники и научных исследований в космосе; подготовка организма космонавта к воздействию факторов космического полета.                        Около года Роман Игоревич проработал в Планетарии ЦПК, а позднее перешел в управление  подготовки космонавтов. В настоящее время он старший бортовой инженер-испытатель Третьего управления экстремальных видов подготовки космонавтов (Приложение№9). Его управление проводит  специальную парашютную подготовку космонавтов (приложение №11), подготовку в различных климатогеографических зонах, подготовку в условиях кратковременной невесомости (приложения №10), подготовку к внекарабельной деятельности - выход в открытый космос. В Центре создана уникальная учебно-лабораторная и тренажерная база, позволяющая в полном объеме и с высоким качеством готовиться к космическим полетам, ко всем штатным и нештатным ситуациям, где Роман Игоревич работает инженером испытателем самолета – лаборатории «ИЛ-76», а также водолазом в гидролаборатории (Приложение №12). Тренируя космонавтов, Роман постоянно совершенствует свою физическую подготовку, он имеет 5 разряд по водолазанию, КМС по военным видам спорта.

Роман Игоревич поделился с нами традициями космонавтов ЦПК «все члены экипажа перед каждым вылетом смотрят фильм «Белое солнце пустыни», и, несмотря на то, что космос на сегодняшний день стал ближе, проводы космонавтов проходят также торжественно, как и 50 лет назад. И каждый раз сжимается сердце от волнения и гордости за тех, кто отправляется за познанием неизведанного».        Он рассказал нам  много интересного о своей работе, о жизни ЦПК, о том, как много времени и сил отдают космонавты своей подготовке. Из беседы по телефону с Романом Игоревичем мы поняли, что он очень любит свою работу и тех людей, которых готовит к полетам в космос. А на вопрос: «Не хочет ли он тоже стать космонавтом?» ответил «Нет. Очень много работы и на Земле, а к своей работе нужно относиться серьезно». В домашнем архиве семьи Литовченко Татьяна Александровна показала нам фотографию - подарок от  космонавтов, со многими из которых она встречалась будучи в гостях у Романа (Приложение №5). Она услышала от них много теплых и добрых слов о своем сыне, о высоком уровне его профессионализма и ответственности, от которых во многом зависит их работа в космосе.

 По словам одного из самых опытных российских космонавтов Геннадия Падалки, "ЦПК - это не только кузница российских космонавтов, но и интернациональный центр подготовки космонавтов всего мира. В Центре работают очень грамотные инструкторы, без которых мы - ничто, - сказал он. - Результаты их работы можно оценивать по нашим качественным полетам".                                                        

Татьяна Александровна подарила нам диск с фотографиями во время тренировок  космонавтов. К нашей большой радости Роман Игоревич привез из ЦПК для нашего музея юбилейный журнал; портреты всех советских и российских космонавтов, с краткой информацией о полетах каждого из них; плакаты, посвященные всем космонавтам России, Звездному городку и ЦПК; перекидной календарь, в датах которого отражена хронология событий, происходящих в ЦПК (Приложение №15). Благодаря этим материалам активом школьного музея ко дню Космонавтики была оформлена выставка в музее по истории отечественной космонавтики (Приложение №16). Я провела более 10 экскурсий для учащихся нашей школы. Ведь нам, подрастающему поколению, очень важно знать историю отечественной космонавтики, хранить в памяти образы тех людей, чьи имена вписаны золотыми буквами в историю не только нашей великой Родины, но и в историю всего человечества.        

Выводы и практические рекомендации.

Путь в профессию военного не из легких. Но Роман  шел по этому пути целеустремленно и решительно.  Он всегда учился только на отлично, был ответственным человеком, вел здоровый образ жизни. С раннего детства Роман четко знал, чего хочет добиться и уверенно шел к своей мечте. Во всех  начинаниях его поддерживала семья. Родители всегда гордились своим сыном. Они безмерно рады, что сбылась мечта их сына, к которой он шел всю свою сознательную жизнь.

Изучая биографию Романа Игоревича, я  узнала много нового и интересного, сделав для себя выводы: для того, чтобы добиться высоких жизненных достижений, не нужно учиться в элитной школе, заниматься репетиторством или жить в  большом городе. Нужно быть целеустремленным, уверенным и решительным человеком; вести здоровый образ жизни; всегда хорошо учиться, самостоятельно добывать знания и иметь интерес к учебе.

Изучая материалы, подаренные Литовченко школьному музею, я обратила внимание на то, откуда родом отечественные космонавты. К моему удивлению, многие из них из самых различных глубинок нашей страны. Сельские мальчишки, стремясь к звездам, стали лучшими космонавтами мира. Я горжусь тем, что наш земляк достиг таких огромных высот  - стал старшим бортовым инженером-испытателем ЦПК. Я надеюсь, что среди учеников нашей школы найдутся такие, для которых Роман Игоревич станет примером для подражания.

Заключение.

Работа, проделанная мной, принесла  результаты. Нам удалось оформить выставочную экспозицию по истории отечественной космонавтике для школьного музея (Приложение №16), пополнить выставочную экспозицию «Земляки». Ко дню Космонавтики мы провели экскурсии для учащихся нашей школы. Ребята  узнали много нового и интересного о профессии космонавта, о том, как наш земляк - Литовченко Роман Игоревич стал инструктором по подготовке космонавтов.

Я надеюсь, что мне  удастся встретиться с Романом Игоревичем и узнать от него  что-то новое и интересное о современных покорителях космоса. В будущем мы планируем пополнять выставочную экспозицию в музее и каждый год ко дню Космонавтики проводить экскурсии для наших ребят, знакомя их с  космическими  достижениями нашей великой страны.  Ведь это очень важно - знать историю своей Великой Родины и гордиться ее достижениями. Возможно, кто-то из наших учеников выберет себе профессию космонавта и через несколько десятков лет экспозиция «Земляки» нашего музея будет пополнена еще одной страницей в отделе  «Космонавтика». А пока что, с уверенностью могу сказать о себе, я планирую  поступать в Военную академию.

Источники:

           Литература.                                                                                        1.Алексеев В.А., Еремченко А.А., Ткачев А.В. Космическое содружество.-М.:Машиностроение,1988.-208с.                                                2.Зигуленко С. Орбитальные станции.-М.: Слово,2001- 48 с.                        3.Ребров М.Ф.Байконур на проспекте Мира.-М.:Московский рабочий, 1976.-176с.                                                                                         4.Юбилейный журнал. Гордость и Слава России.-М.: РГНИЦПК им.Ю.А.Гагарина, 2008.                                                                                5.Энциклопедия. Астрономия и космос,-М.: Росмэн. 2002.-68с.        6.Энциклопедия для детей. Космонавтика.-М.: Мир энциклопедий Аванта +,2007.-448с.                                                                         7.Маленькая энциклопедия. Космонавтика.-М.: советская энциклопедия,1968.-528с.                                                                        

           Беседы:

 1. Литовченко Роман Игоревич – старший бортовой инженер-испытатель 3 Управления  ЦПК.

2. Литовченко Игорь Викторович (отец Литовченко Р.И.) - майор запаса.

3. Литовченко Таисия Харитоновна (бабушка Романа) – пенсионерка.

Интервью:

1.Литовченко Татьяна Александровна (мать Литовченко Р.И.)- учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №4 г.Георгиевска.

Приложения