ответственность за выбор или разговор с дедом по душам

Разговор с дедом. Ответственность за выбор

       Представьте себе такую картину. Вам давно за шестьдесят, к вам подходит ваш внук и спрашивает: «А хорошо ли ты жил? Все ли тебя в жизни устраивало? А что ты сделал в своей жизни хорошего чтобы мне жилось хорошо». Вы погладите его, обнимете, посадите его к себе на колени  и, взглянув в его глаза начинаете вспоминать… Но в голове мелькают лишь отчетливо запомнившиеся сцены бесконечных будних дней, разговоров с родственниками и коллегам, конечно яркие моменты из личной жизни… И все? Вы напрягаете весь свой мозг, но так ничего и не можете вспомнить. Вам нечего сказать своему внуку… Вами овладевает чувство обиды за бесцельно прожитые годы, появляется желание все исправить, совершить что-то действительно стоящее. Но время нельзя повернуть вспять! А винить кроме самого себя будет некого, ведь каждый человек сам определяет свою судьбу, сам выбирает свой жизненный путь, сам совершает поступки.

     Я не случайно затеяла этот разговор. Совсем недавно, со мной произошла такая же ситуация. Выполняя домашнее задание и готовясь к одному из мероприятий, проводимой в нашей школе учителем истории и обществознания Муссагалиевой А.В. в рамках правовой недели, нам необходимо было высказать от третьего лица свою гражданскую позицию, выразить свое отношения к правовым и политическим переменам нашего государства последних двух десятилетий. Придя домой и, навестив дедушку, задала теже вопросы. Он, как будто, ждал всю жизнь этого разговора, подумав совсем немного, улыбаясь, он начал разговор: «Мне довелось жить в стране, о которой тебе известно только по учебникам истории... ».  Время летело незаметно. Дедушка продолжал: «Многие из людей моего поколения еще помнят разные эпохи в истории нашего государства: эпоху  расцвета и заката советской системы и эпоху прихода демократии.- Я наблюдала за мимикой лица и жестами деда во время разговора . Он словно помолодел. Как посветлело его лицо и ярко загорелись глаза, показалось как будто исчезли все морщинки и складки, когда он вспоминал свои старые добрые времена, но иногда лицо темнело и глаза становились печальными и грустными и у меня сжималось сердце от понимания и боли за родного человека,  что время когда пели песни «я такой страны совсем не знаю, где так вольно дышит человек» не совсем было беззаботным и радостным, временем, когда часто государством нарушались гражданские права и нельзя было доказать, что ты прав или получить какие то объяснения по поводу этой ситуации – деда продолжал :. Время спокойной, беззаботной жизни закончилось. Наступили тревожные времена: мы пережили лихие девяностые, несколько кризисов. Не  все смог достичь, что хотелось по молодости. Поначалу как и многие односельчане, стал винить перестройку,  экономический кризис. И только спустя годы, осознал, как много времени я потерял, потому что не верил в себя, в свои силы. В  мое сознание пришло новое время. До какой степени, новое, уникальное время. Время великих перемен и изменений. Время гигантских возможностей и перспектив для реализации своих планов и талантов». Прошло два часа.

     Заканчивая наш разговор он подвёл итог своему поучительному повествованию «Лишь каждый сам способен вытащить себя из кризисного состояния, начать развиваться и раскрывать свои таланты, а самое главное - помочь в этом своим детям и внукам.  Не бывает трудного времени, с которым человеку не совладать. Каждый может справиться. Просто нужно поверить в свои силы. Начинать нужно с себя. Для начала необходимо разобраться в себе. Дать ответ на простой вопрос: Кто вы в этой жизни? Какой след оставите на Земле. Что сделаете для Родины? Выбор должен делать каждый и этот выбор придется делать. Каждый будет выбирать свой жизненный путь, от этого выбора не уйти и не укрыться.» А на последний вопрос он ответил так: «Я принял участие в общенародном референдуме, проводимой летом 1993 года и одобрил новую Конституцию. Я считаю, что мой голос имел не последнюю роль в этом масштабном событии. И я сделал это для  будущего. И я сделал этот шаг для твоего будущего!»

    Да, уверенно можно сказать: «Спасибо прадеду за победу, а деду за демократическую  Россию, за Конституцию». Вечером, анализируя дедушкин рассказ, я засыпала с большой тревогой: «А будет ли мне  что сказать моим внукам?! А что я смогу сделать хорошего для их будущего?»

Ученица  11 класса МОУ «СОШ с.Преображенка»  Киселева Юлия

Разговор с дедом. Ответственность за выбор

       Представьте себе такую картину. Вам давно за шестьдесят, к вам подходит ваш внук и спрашивает: «А хорошо ли ты жил? Все ли тебя в жизни устраивало? А что ты сделал в своей жизни хорошего чтобы мне жилось хорошо». Вы погладите его, обнимете, посадите его к себе на колени  и, взглянув в его глаза начинаете вспоминать… Но в голове мелькают лишь отчетливо запомнившиеся сцены бесконечных будних дней, разговоров с родственниками и коллегам, конечно яркие моменты из личной жизни… И все? Вы напрягаете весь свой мозг, но так ничего и не можете вспомнить. Вам нечего сказать своему внуку… Вами овладевает чувство обиды за бесцельно прожитые годы, появляется желание все исправить, совершить что-то действительно стоящее. Но время нельзя повернуть вспять! А винить кроме самого себя будет некого, ведь каждый человек сам определяет свою судьбу, сам выбирает свой жизненный путь, сам совершает поступки.

     Я не случайно затеяла этот разговор. Совсем недавно, со мной произошла такая же ситуация. Выполняя домашнее задание и готовясь к одному из мероприятий, проводимой в нашей школе учителем истории и обществознания Муссагалиевой А.В. в рамках правовой недели, нам необходимо было высказать от третьего лица свою гражданскую позицию, выразить свое отношения к правовым и политическим переменам нашего государства последних двух десятилетий. Придя домой и, навестив дедушку, задала теже вопросы. Он, как будто, ждал всю жизнь этого разговора, подумав совсем немного, улыбаясь, он начал разговор: «Мне довелось жить в стране, о которой тебе известно только по учебникам истории... ».  Время летело незаметно. Дедушка продолжал: «Многие из людей моего поколения еще помнят разные эпохи в истории нашего государства: эпоху  расцвета и заката советской системы и эпоху прихода демократии.- Я наблюдала за мимикой лица и жестами деда во время разговора . Он словно помолодел. Как посветлело его лицо и ярко загорелись глаза, показалось как будто исчезли все морщинки и складки, когда он вспоминал свои старые добрые времена, но иногда лицо темнело и глаза становились печальными и грустными и у меня сжималось сердце от понимания и боли за родного человека,  что время когда пели песни «я такой страны совсем не знаю, где так вольно дышит человек» не совсем было беззаботным и радостным, временем, когда часто государством нарушались гражданские права и нельзя было доказать, что ты прав или получить какие то объяснения по поводу этой ситуации – деда продолжал :. Время спокойной, беззаботной жизни закончилось. Наступили тревожные времена: мы пережили лихие девяностые, несколько кризисов. Не  все смог достичь, что хотелось по молодости. Поначалу как и многие односельчане, стал винить перестройку,  экономический кризис. И только спустя годы, осознал, как много времени я потерял, потому что не верил в себя, в свои силы. В  мое сознание пришло новое время. До какой степени, новое, уникальное время. Время великих перемен и изменений. Время гигантских возможностей и перспектив для реализации своих планов и талантов». Прошло два часа.

     Заканчивая наш разговор он подвёл итог своему поучительному повествованию «Лишь каждый сам способен вытащить себя из кризисного состояния, начать развиваться и раскрывать свои таланты, а самое главное - помочь в этом своим детям и внукам.  Не бывает трудного времени, с которым человеку не совладать. Каждый может справиться. Просто нужно поверить в свои силы. Начинать нужно с себя. Для начала необходимо разобраться в себе. Дать ответ на простой вопрос: Кто вы в этой жизни? Какой след оставите на Земле. Что сделаете для Родины? Выбор должен делать каждый и этот выбор придется делать. Каждый будет выбирать свой жизненный путь, от этого выбора не уйти и не укрыться.» А на последний вопрос он ответил так: «Я принял участие в общенародном референдуме, проводимой летом 1993 года и одобрил новую Конституцию. Я считаю, что мой голос имел не последнюю роль в этом масштабном событии. И я сделал это для  будущего. И я сделал этот шаг для твоего будущего!»

    Да, уверенно можно сказать: «Спасибо прадеду за победу, а деду за демократическую  Россию, за Конституцию». Вечером, анализируя дедушкин рассказ, я засыпала с большой тревогой: «А будет ли мне  что сказать моим внукам?! А что я смогу сделать хорошего для их будущего?»

Ученица  11 класса МОУ «СОШ с.Преображенка»  Киселева Юлия