Математика вокруг нас

Слайд 1

Powerpoint Templates V региональный конкурс творческих работ «Математика в моей жизни» Руководитель: учитель математики МОУ «СОШ №1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» Боровикова ЕИ

Слайд 2

В жизни мы не встретим ни одного человека, который не занимался бы математикой. Каждый из нас умеет считать, знает таблицу умножения, умеет строить геометрические фигуры. С этими фигурами мы часто встречаемся в окружающей жизни.

Слайд 3

Кто-то из вас, возможно, думает, что различные замысловатые линии и поверхности можно встретить только в книгах учёных математиков. Однако это не так. Стоит внимательно присмотреться, и мы сразу обнаружим вокруг нас всевозможные геометрические фигуры. Оказывается, их очень много, просто раньше мы их не замечали. Вот комната. Посмотрите на паркетный пол. Плитки паркета – квадраты, прямоугольники или правильные шестиугольники.

Слайд 4

Выйдем на улицу. Перед нами дома. Сам дом – призма, а его стены – плоскости. Колонны у дома – это цилиндры. В Москве – Кремль. Прекрасны его башни и стены! Сколько геометрических фигур положено в их основу.

Слайд 5

Очень часто мы встречаемся с шаровой поверхностью: шариковые подшипники, резервуары для хранения газа, - их делают шаровой формы, так как при этом расходуется меньше металла. Мы живём на земном шаре, хотя в действительности форма земли не шар, а более сложное тело – «эллипсоид вращения». У полюсов оно сплюснутое, отношение малой оси к большой составляет 299 / 300. Это не много, но эту величину приходится учитывать при составлении географических карт. Эллипсоид вращения

Слайд 6

Благодаря математике появились вычислительные счетные машины. Вычислительная техника прошла путь от простых счётов, арифмометров, логарифмических линеек до микрокалькулятора и компьютеров.

Слайд 7

Сейчас логарифмические машины используются во всех отраслях народного хозяйства: в статистике, торговле, автоматизированном управлении заводами и фабриками. Машины не только считают, они могут делать переводы с одного языка на другой, могут сочинять музыку, играть в шахматы. Всем известно, что не всегда человек может обыграть машину. Ведь она очень быстро просчитывает все ходы, за 1 секунду она может производить 10 000 различных действий, чего не удается сделать человеку.

Слайд 8

Чтобы производить такие машины или пользоваться ими, нужно изучать математику. Для её изучения нельзя обойтись без хороших знаний школьной математики. Учить математику надо каждый день, потому что новые знания всегда опираются на старые. Нельзя оставлять не разобранной ни одной задачи и примера. Если не разобрался сам, спроси товарища или учителя. Знай, что если сегодня ты не понял немножко, то завтра не поймёшь многое.

Слайд 9

Ресурсы http://www.myshared.ru/theme/matematika-v-jizni-prezentatsiya/ http://ext.spb.ru/index.php/2011-03-29-09-03-14/95-maths/1750-2012-11-01-12-01-44.html