Пластиковая бутылка - польза или вред?

(«Мой первый учебно-исследовательский проект»)

Тульба Анастасия Максимовна

Краснодарский край, Кореновский район, станица Журавская

МОБУ средняя общеобразовательная школа № 14, 3 «А» класс

ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА - ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД?

Научный руководитель: Еремеева Ольга Александровна, учитель начальных классов

МОБУ СОШ № 14 МО Кореновский район

Аннотация

     42 года  назад человечество изобрело пластиковую бутылку. Первые образцы весили 135 г.  Сейчас она весит 69 граммов.  В наши  дни  ежегодно производятся и выбрасываются миллионы бутылок. И с каждым годом отходы из  пластиковых  бутылок растут, за счёт того что появляется всё большее количество продуктов, которые упаковывают в пластиковые бутылки. [1]   Огромное количество мусора на улицах заставляют задуматься над вопросом: что несёт пластиковая бутылка человеку – пользу или вред?

Цели:  изучение и исследование значения пластиковой бутылки в жизни человека и природы.

Задачи:

1. побудить окружающих задуматься о важной экологической проблеме нашей планеты, на примере загрязнения окружающей среды пластиковыми бутылками;
2. выяснить историю создания и применения пластиковых бутылок;
3. найти полезное применение этому  предмету.

Полученные данные, выводы:

В результате проделанной работы я выяснила историю возникновения пластиковых бутылок. Она удобна в применении,  благодаря таким свойствам как  лёгкость, упругость, прочность, поэтому и занимает всё большее место в жизни человека, но её невозможно уничтожить после  использования. Таким образом, мы подтвердили нашу гипотезу: пластиковая упаковка  действительно засоряет землю и наносит вред   природе.

(«Мой первый учебно-исследовательский проект»)

Тульба Анастасия Максимовна

Краснодарский край, Кореновский район, станица Журавская

МОБУ средняя общеобразовательная школа № 14, 3 «А» класс

ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА - ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД?

Научный руководитель: Еремеева Ольга Александровна, учитель начальных классов

МОБУ СОШ № 14 МО Кореновский район

План исследования

Проблема исследования заключается в противоречии между положительными свойствами пластиковой бутылки для производителя и теми экологическими проблемами, которые возникают в результате загрязнения окружающей среды отходами, которые веками не разлагаются.

Гипотеза:  предположим, что пластиковая упаковка загрязняет землю и наносит вред   природе.

Цели: изучение и исследование значения пластиковой бутылки в жизни человека и природы.

Задачи:

1. побудить окружающих задуматься о важной экологической проблеме нашей планеты, на примере загрязнения окружающей среды пластиковыми бутылками;
2. выяснить историю создания и применения пластиковых бутылок;
3. найти полезное применение этому  предмету.

Методы исследования:

 - изучение литературных источников и информации в Интернете с помощью родителей;

- социологический  опрос;                                            

- наблюдение за пластиковыми бутылками на улицах станицы.

Используемая литература:

1. Википедия свободная энциклопедия [электронный ресурс]. Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%83%D1%82%D1%8B%D0%BB%D0%B8
2. Природа и окружающая среда [электронный ресурс]. Режим доступа: http://priroda.su/item/820
3. Агрегатор научных новостей. Новости науки. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://novostinauki.ru/news/3845/
4. Голубева И. История бутылки /Интересные факты [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://coolfacts.ru/istoriya-butylki.html
5. Иллюстрированная энциклопедия почемучек / пер. с англ. Кабановой. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 210 с.
6. Камерилова Г.С.  Экология города. – М.: Дрофа, 2010. – 287 с.
7. Кацура А.В.  Отарашвили З.А. Экологический вызов: выживет ли человечество. – М.: МЗ Пресс, 2005. – 80 с.
8. Универсальная иллюстрированная энциклопедия почемучек и оттогочек:  для очень любознательных детей / (Кейт Вудвард и другие) / пер. с англ. И. Алчева и другие. – М.: Астрель, 2012. – 110 с.
9. Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов / Перевод с испанского. – М.: Эксмо, 2012. – 512 с.

Краткое описание проведения исследования:

В начале своего исследования я изучила литературные источники и информацию в Интернете с помощью родителей.  Узнала об истории появления пластиковых бутылок, выявила экологические  проблемы, связанные   с ними.   После этого провела социологический опрос среди семей учащихся моей школы.

По результатам опроса  я узнала, что большинство людей  пластиковые бутылки просто выбрасывает. И лишь единицы используют их в хозяйстве: под варенье, для поливки цветов или изготовления поделок. Изучив полученные данные, я решила выяснить, кто виноват в том, что на наших улицах валяется так много пластикового мусора.  Для начала зашла в магазины возле своего дома, а затем подсчитала количество брошенных бутылок на тех улицах, где часто хожу. Получила удручающий результат.  Следующим этапом моего исследования было изготовление  изделия из пластиковых бутылок.                                      

Выводы:

В результате проделанной работы я выяснила историю возникновения пластиковых бутылок. Она удобна в применении,  благодаря таким свойствам как  лёгкость, упругость, прочность, поэтому и занимает всё большее место в жизни человека, но её невозможно уничтожить после  использования. Таким образом, я подтвердила свою гипотезу: пластиковая упаковка  действительно засоряет землю и наносит вред   природе.

Конкурс учебно-исследовательских проектов школьников «Эврика ЮНИОР» Малой академии наук учащихся Кубани

Пластиковая бутылка – польза или вред?

(«Мой первый учебно-исследовательский проект»)

Кореновск

2013

(«Мой первый учебно-исследовательский проект»)

Тульба Анастасия Максимовна

Краснодарский край, Кореновский район, станица Журавская

МОБУ средняя общеобразовательная школа № 14, 3 «А» класс

ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА - ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД?

Научный руководитель: Еремеева Ольга Александровна, учитель начальных классов

МОБУ СОШ № 14 МО Кореновский район

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение……………………………………………………………………………2

1. Пластиковая бутылка. Общие сведения……………………………………3

1.1.  История возникновения  бутылки…………………………………………...3

1.2. История  появления пластиковой  бутылки…………………………………4

1.3. Экологические  проблемы, связанные   с пластиковыми бутылками……...4

1.4. Вторая жизнь пластиковой бутылки…………………………………………6

2. Анализ социологического опроса ……………………………………………7        

3. Практическая часть…………………………………………………………....8

3.1. Результаты наблюдений «Количество бутылок на улицах города»………..8

3.2. Практическое применение использованных бутылок………………………8

Заключение…………………………………………………………………………9

Литература…………………………………………………………………………10

Приложения………………………………………………………………………..11

2

(«Мой первый учебно-исследовательский проект»)

Тульба Анастасия Максимовна

Краснодарский край, Кореновский район, станица Журавская

МОБУ средняя общеобразовательная школа № 14, 3 «А» класс

ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА - ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД?

Научный руководитель: Еремеева Ольга Александровна, учитель начальных классов

МОБУ СОШ № 14 МО Кореновский район

СТАТЬЯ

Введение

Актуальность:

     42 года  назад человечество изобрело пластиковую бутылку. Первые образцы весили 135 г  (на 96% больше, чем сейчас). Сейчас она весит 69 граммов.  В наши  дни  ежегодно производятся и выбрасываются миллионы бутылок. И с каждым годом отходы из  пластиковых  бутылок растут, за счёт того что появляется всё большее количество продуктов, которые упаковывают в пластиковые бутылки. [1]  Огромное количество мусора на улицах города заставляют задуматься над вопросом: что несёт пластиковая бутылка человеку – пользу или вред?

Цели проекта: изучение и исследование значения пластиковой бутылки в жизни человека и природы.

Задачи:

1. побудить окружающих задуматься о важной экологической проблеме нашей планеты, на примере загрязнения окружающей среды пластиковыми бутылками;
2. выяснить историю создания и применения пластиковых бутылок;
3. найти полезное применение этому  предмету.

Объект исследования: пластиковые бутылки.

Предмет исследования: возможность вторичного использования пластиковых бутылок.

Гипотеза:  предположим, что пластиковая упаковка загрязняет землю и наносит вред   природе.

Методы исследования:

- изучение литературных источников и информации в Интернете с помощью родителей;

- социологический  опрос;  

- наблюдение за пластиковыми бутылками на улицах станицы.

Новизна работы:

1. Школьники узнают, зачем появилась пластиковая бутылка;

2. Выяснят положительные и отрицательные стороны появления пластиковой бутылки;

3. Придумают вторую жизнь пластиковым бутылкам;

4. Научатся бережно относится к окружающей нас природе.

3

1. Пластиковая бутылка. Общие сведения.

1.1. История возникновения бутылки

       Бутылка — ёмкость для долговременного хранения жидкостей, высокий сосуд преимущественно цилиндрической формы и с узким горлом, удобным для закупоривания пробкой. [1]      

       Нам кажется, что бутылки были всегда. Торговые марки, связанные с этими предметами, во многих случаях стали настолько привычными, что превратились в нарицательные имена. Эти вещи столь прочно и естественно вписались в окружающий нас мир, что мы склонны забывать об истории их возникновения.

      История происхождения бутылки уходит в далекое прошлое, первая стекольная мастерская была найдена археологами в Тель-эль-Амарне (Египет), и датирована 1370 г. до н. э.. Древние египтяне придавали большое значение форме бутылок, делали фигуры человека или какого-либо овоща, изготовлялись они методом формирования кварцевой пасты вокруг металлического стержня. Египетские стекла принадлежали к группе так называемых натриево-кальциевых кремнеземных стекол.

       За сто лет до н. э. в Сидоне, в Финикии появилось решающее техническое новшество для изготовления стеклянных бутылок-стеклодувная трубка, отменившее утомительную формовку и металлический стержень, что ускорило процесс изготовления. Немалое количество уцелевших предметов из стекла относящихся к периоду Римской империи найденных при археологических раскопках свидетельствует о широком употреблении бутылок, флаконов в различных целях. Бутылки в древнем Риме выдувались по определенному образцу, и клеймо на них было одинаковое.

        С крестовыми походами изготовление стеклянных изделий переняли и в Европе, произошло развитие венецианской стекольной промышленности в XIII веке. Еще одно важное техническое новшество в стекольном производстве произошло в Англии (1611) — была изобретена и запатентована печь для обжига стекла, работающая на каменном угле. Ранее стекло обжигалось на древесном огне, получавшиеся изделия были непрочными.

       Температура обжига на каменном угле была интенсивнее, дольше держалась и способствовала изготовлению прочных бутылок из темного стекла, что очень понравилось виноделам. Постепенно благодаря техническому прогрессу бутылка превратилась из предмета роскоши в удобный сосуд, пригодный для торговли разными продуктами. Еще более продуктивная технология производства бутылок была изобретена англичаном Майклом Оуэносом в 1901 году - появился первый автоматический бутылочный станок. [4]

4

1.2. История  появления пластиковой  бутылки

       Давным-давно, прежде чем появилась наука химия, существовала алхимия. Занятия алхимией были часто запрещены королями, императорами, поэтому информация по алхимии раньше была не доступна. Теперь, когда мы знаем, насколько важно было для правителей держать золото в цене, мы можем прочитать то, что написал монах, известный только как Варфоломей-Англичанин в своей книге «О свойствах Вещей». Варфоломей жил в тринадцатом веке, а в своей книге он рассказал нам о римском изобретателе, который сделал небьющуюся бутылку: "Но в давние времена нашелся человек, который сделал стекло податливым, так что его можно было чинить и ковать молотком, и принес сосуд из такого стекла и предстал перед императором Тиберием, и кинул сосуд оземь, но сосуд не разбился, а погнулся и сложился. И тогда человек починил его, исправил молотком. Тогда император велел немедля отрубить изобретателю голову, дабы никто не узнал о его искусстве. Ибо иначе золото стало бы ничем не лучше глины, и все прочие металлы лишились бы цены, ведь воистину, не будь стеклянные сосуды хрупкими, они ценились бы дороже, чем сосуды из золота." Конечно, мы не можем знать наверняка, что же такое придумал этот злополучный изобретатель, но мы можем сказать, что это был прообраз пластиковой бутылки.

 В современном мире уже никого не удивляет вид пластиковой бутылки. Такие бутылки, как правило, имеют больший объём по сравнению со стеклянными, и   более безопасны за счёт упругости.  Впервые пластиковая бутылка Pepsi появилась на рынке США в 1970 году. На территории России пластиковые бутылки получили популярность после прихода на рынок безалкогольных напитков западных корпораций «Кока-Кола» и «ПепсиКо». Первый завод по производству лимонада в пластиковых бутылках в СССР открыла компания «ПепсиКо» в 1974 году в Новороссийске. В наше время пластиковые бутылки используют не только производители газированных напитков и пива, но и косметические и парфюмерные фабрики. [1]

1.3. Экологические  проблемы, связанные   с пластиковыми бутылками

      Наши родители помнят то время, когда стеклянные бутылки  собирали и сдавали в магазины в обмен на деньги. Эти бутылки увозили на переработку и изготовление новых. А теперь? Теперь и стеклянные, и пластиковые бутылки засоряют наши улицы. И не только.

      Сегодня в каждом магазине продаются напитки в пластиковых бутылках, которые люди выкидывают на улицах и в местах отдыха.  Это портит нашу природу.

5

      Скопления пластиковых бутылок на планете уже образуют    настоящие плавающие материки в океанах.  Ученые бьют    тревогу: в Тихом океане скопились гигантские залежи    мусора. Это в основном пластик и нефтепродукты. Находятся они где-то между Японией и западным побережьем США, причем под воздействием течения Эль-Ниньо регулярно смещаются на тысячи  километров.    В начале августа 2011 из Сан-Франциско к месту так называемой воронки отправились 2  корабля с учеными.

Они изучали масштабы загрязнения и   попытаются найти способы его удаления.  По примерным подсчетам, этот  «пластиковый остров» весит 100 млн. тонн. Причем в основном он представляет собой некую взвесь полуразложившейся пластмассы, которую не видно ни с воздуха, ни со спутника. По данным Всемирного фонда дикой природы (WWF), эти скопления мусора представляют большую угрозу для живых организмов. Экспедиция также занималась изучением этой проблемы. Согласно мнению японского ученого Кацухико Сайдо, при разложении пластмасса выделяет токсичные вещества, способные вызвать серьезнейшие гормональные нарушения, как у животных, так и у человека.  [3]

       В океанах пластиковые бутылки скопились также на многих берегах. Горы пластмассы под действием морской воды превращаются в разноцветные камешки.

       С одной стороны, это красиво, а с другой стороны, этот мусор представляет большую угрозу для живых организмов. Многие птицы погибают, так как с рыбой поедают эту пластмассу. Эта пластмасса не перерабатывается, и птицы погибают от голода. Уже зафиксировано много случаев, когда части тела животных попадают в пластиковые бутылки и животные от этого страдают. [2]

         Этим угроза со стороны пластиковой тары для экологии Земли не ограничивается. На производство пластиковых бутылок в одних только США уходит около 18 миллионов баррелей нефти в год.                          

       Бумага разлагается в земле – 1 месяц, банановая кожура – 6 месяцев,                                                                                                                             шерсть – 1 год,  консервная банка – 100 лет, а пластиковая бутылка – от 500 до 1000 лет.

Если столько лет пластиковая бутылка будет находиться в земле, то скоро трава на улице расти не будет. [6]

При сжигании пластиковых бутылок выделяется ядовитый дым, который загрязняет воздух.

Люди уже устали от пластикового мусора, который они сами же и создают. Создание пластиковой упаковки решило множество проблем, но и породило не меньше.

Мусор, который оставили наши родители в местах отдыха, давно превратился в пыль, а наши пластиковые бутылки увидят наши внуки, потому что они «вечные».

6

1.4. Вторая жизнь пластиковой бутылки.

          Многим людям эти факты не дают спокойно спать, и они придумывают весьма оригинальные способы использования бутылок в хозяйстве. Из бутылок делают скворечники, мышеловки, воронки и горшочки для рассады. Вешают на забор в качестве пугала от ворон, а также используют в качестве водонепроницаемых колпаков на верхушках столбов. В Казахстане из пластиковой бутылки делают рукомойники, а в Индонезии — стабилизаторы для придания устойчивости рыбацким лодкам. В Монголии их сжигают в качестве жертвоприношения духам.  В странах третьего мира, где обычная европейская посуда и ёмкости редки, пластиковые ёмкости имеют существенный спрос. В Эфиопии использованные бутылки продаются прямо на рынках. В странах Африки из сплющенных полуторалитровых бутылок делают сандалии. [1]      

        Мы обнаружили много сайтов, на которых люди делятся своими изобретениями и поделками из бутылок.   Вот что мы обнаружили.

Бутылки – это экологичный солнечный нагреватель воды

Китайский фермер расположил 66 бутылок  на крыше своего дома, соединив их нехитрой

системой из трубок. Вода в бутылках нагревается  практически моментально и поступает в дом. Горячей воды достаточно для принятия горячего душа трём членам семьи

предприимчивого  китайца. Изобретение настолько понравилось соседям, что    они без промедления решили  воспользоваться этой идеей. [2]

Фантастическое пластиковое судно

 Команда французских исследователей собирается проплыть под парусом от                                                           Сан-Франциско до Австралии (18000 км) на 18 метровом судне, полностью                                                             изготовленном из пластиковых бутылок (за исключением парусных мачт). На постройку яхты ушло 16000 двух литровых пластиковых бутылок,    которые были заполнены сухим льдом (для придания твёрдости). [2]

Миллион бутылок на постройку храма

Именно столько бутылок использовали, заботящиеся об окружающей среде буддийские монахи Таиланда, для постройки своего храма. При строительстве храма монахи    

использовали зелёные бутылки из-под пива Heineken и коричневые – из-под пива Chang. В храме даже туалеты и крематории сделаны из пустых бутылок. [3]

        Новый уникальный и экономичный способ застеклить теплицу на своем дачном участке придумал братчанин  Виктор Швецов. В работе лишь подручные средства –  ножницы, паяльник и... обычная пластиковая бутылка. [2]

         Недалеко от Москвы, рядом с городом Солнечногорск с 2007 года работает завод по переработке пластмасс «Пларус».  [Приложение I]

7

2. Анализ социологического опроса

        Я решила провести опрос среди семей учащихся моей школы.

Цель: выяснить, какие товары в пластиковой упаковке приобретаются, используются и куда девается упаковка.

        В анкетировании приняли участие 30 семей учащихся младших классов нашей школы. Участникам анкетирования были заданы следующие вопросы: [Приложение II]

 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Какие?

2. Что Вы делаете с пластиковыми бутылками после использования?

3. Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?

        Итоги анкетирования показали следующий результат: [Приложение III]

Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Какие?

- Да – 38 человек                                                                  

- Нет – 10 человек.

Какие?

- Минеральная вода – 20 чел.                                            

- Газированная вода, соки – 15 чел.

- Подсолнечное масло – 10 человек                                  

- Майонез – 5 человек

- Кетчуп – 3 человека                                                          

- Питьевой йогурт – 7 человек

Вопрос 2. Что Вы делаете с пластиковыми бутылками после использования?

- Выбрасываем -20 человек                                                

- Сжигаем – 8 человек

- Используем в хозяйстве – 10 человек                            

- Закапываем – 3 человека

Вопрос 3.. Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?

- Для посадки рассады – 17 человек                                

- Для хозяйства – 6 человек

- Используем под молоко, квас, варенье – 7 человек    

- Делаем поделки – 2 человека

      Анкетирование показало, что семьи учащихся нашей школы, покупают продукты в пластиковой упаковке и в большинстве случаев упаковку выбрасывают  или сжигают, а также используют в домашнем хозяйстве.  

8

3. Практическая часть

3.1. Результаты наблюдений «Количество бутылок на улицах города»

                Изучив полученные данные, я решила выяснить, кто виноват в том, что на наших улицах валяется так много пластикового мусора. Для начала  отправилась в магазин для того, чтобы изучить количество товаров, выпускаемых в пластиковой упаковке. Я зашла в магазин «Райпо» Этот магазин был выбран потому, что в нем представлен самый большой выбор товаров в нашей станице. Результаты впечатлили. В отделе бытовой химии в пластиковой упаковке имеются до 20 видов шампуней разных производителей, жидкое мыло и  дезодоранты. В продуктовом отделе в пластиковой упаковке я обнаружила 6 сортов растительного масла, несколько видов майонеза, питьевых йогуртов и огромный выбор минеральной, сладкой газированной воды и  пива. Это ещё раз подтверждает информацию о том, что пластиковая упаковка очень удобна в использовании.

        Я  подсчитала количество брошенных бутылок на тех улицах, где часто хожу. Получила следующий результат:

ул. Красная  - 5  бутылок.

ул. Северная  – 10 бутылок.

ул. Садовая – 12 бутылок.

В основном брошенные бутылки были от минеральной или газированной воды, редко из-под пива.  

Вывод: жители нашей станицы, покупают продукты в пластиковой упаковке и в большинстве случаев упаковку выбрасывают за  территорию своего дома, не беспокоясь о чистоте улиц,  поэтому вдоль дорог нашей станицы  так много пластикового мусора.

3.2. Практическое применение использованных бутылок

Но как же решить нашу проблему? Куда девать такое большое количество бутылок, которые мы выкидываем? Ведь этот мусор сжечь нельзя (вредно для воздуха), закопать нельзя (вредно для почвы). Я предлагаю много удивительных вещей, которые можно сделать из пластиковых бутылок для дома и школы. [Приложение IV]

9

(«Мой первый учебно-исследовательский проект»)

Тульба Анастасия Максимовна

Краснодарский край, Кореновский район, станица Журавская

МОБУ средняя общеобразовательная школа № 14, 3 «А» класс

ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА - ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД?

Научный руководитель: Еремеева Ольга Александровна, учитель начальных классов

МОБУ СОШ № 14 МО Кореновский район

Заключение

        В результате проделанной работы я выяснила историю возникновения пластиковой бутылки. Она удобна в применении,  благодаря таким свойствам как  лёгкость, упругость, прочность, поэтому и занимает всё большее место в жизни человека, но её невозможно уничтожить после  использования.

       Таким образом, я подтвердила свою гипотезу: пластиковая упаковка  действительно засоряет землю и наносит вред   природе.

 Мои наблюдения показали, что если подходить к этой проблеме творчески и по-хозяйски, то можно найти много способов применения пластиковой бутылке.

         В конце своей работы я хочу сказать, что в каждой семье обязательно что-то скапливается, а то и выбрасывается. Я нашла много применений бытовым отходам из пластиковой упаковки.          

По результатам моего исследования я наметила следующие шаги:

          1. Выступить с результатами исследования перед учащимися младших классов,

         2. Написать статью в газету чтобы ещё раз обратить внимание жителей  на проблему мусора в нашей станице и напомнить, что мы сами в ответе за чистоту и красоту нашего станицы.

10

(«Мой первый учебно-исследовательский проект»)

Тульба Анастасия Максимовна

Краснодарский край, Кореновский район, станица Журавская

МОБУ средняя общеобразовательная школа № 14, 3 «А» класс

ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА - ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД?

Научный руководитель: Еремеева Ольга Александровна, учитель начальных классов

МОБУ СОШ № 14 МО Кореновский район

Список литературы

1. Википедия свободная энциклопедия [электронный ресурс]. Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%83%D1%82%D1%8B%D0%BB%D0%B8
2. Природа и окружающая среда [электронный ресурс]. Режим доступа: http://priroda.su/item/820
3. Агрегатор научных новостей. Новости науки. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://novostinauki.ru/news/3845/
4. Голубева И. История бутылки /Интересные факты [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://coolfacts.ru/istoriya-butylki.html
5. Иллюстрированная энциклопедия почемучек / пер. с англ. Кабановой. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 210 с.
6. Камерилова Г.С.  Экология города. – М.: Дрофа, 2010. – 287 с.
7. Кацура А.В.  Отарашвили З.А. Экологический вызов: выживет ли человечество. – М.: МЗ Пресс, 2005. – 80 с.
8. Универсальная иллюстрированная энциклопедия почемучек и оттогочек:  для очень любознательных детей / (Кейт Вудвард и другие) / пер. с англ. И. Алчева и другие. – М.: Астрель, 2012. – 110 с.
9. Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов / Перевод с испанского. – М.: Эксмо, 2012. – 512 с.