Мини - проект "Всегда ли дом крепость?"

Слайд 1

Слайд 2

Цель: Исследовать, как человек приспособился к разным климатическим условиям с помощью жилища. Задачи: Изучить литературу, связанную с жилищем человека. Сравнить строительный материал, используемый для строительства жилища в разных климатических условиях. Провести исследование среди учащихся 5-х классов по данному вопросу. Оформить практический материал в занимательной форме по данной теме для использования на уроке.

Слайд 3

Дома Какие дома строят для себя люди, зависит от климата, а также от того, живут ли они в городе или в сельской местности. В холодных краях у домов обычно бывает фундамент и двойные оконные рамы. В жарких странах дома обеспечивают защиту от солнца. Там, где выпадает много дождей, крыши всегда наклонные, чтобы с них легко стекала вода.

Слайд 4

Строительный материал Природная среда диктует и строительный материал: Камень – в горах; Глина, трава утрамбованная земля – в сухих степях, полупустынях и пустынях; Стебли бамбука и листья пальм – в тропических зонах; Прочные породы дерева – в лесных зонах; Лёд – в Гренландии (иглу эскимосов).

Слайд 5

Дома в разных климатических условиях

Слайд 6

Заключение Жители разных районов создавали свою культуру ( в том числе жилища) непохожую на культуру соседей, но тесно связанную с особенностями тех природных условий где они проживают.

Слайд 7

Энциклопедия для детей Экология том 19, «Аванта+.» Москва, 2001г. Я познаю мир. Страны и народы. АСТ, Москва, 1999г. География в занимательных экспериментах. РОСМЭН, Москва, 2006г. Ресурсы Интернета. Учебник «География материков» 7 класс, 2002г. Список литературы