Проектная работа на тему : "Эра динозавров"
Руководитель проекта: Миронова Инна Александровна - учитель начальных классов ГБОУ ЦО №1430
Эра динозавров. Разнообразие, образ жизни, реконструкция внешнего вида и гипотезы причин вымирания гигантских мезозойских рептилий. Среда обитания динозавров: ландшафты и растительный мир. Создание декоративного панно “Один день из жизни динозавров” (выжигание рисунка на фанере с последующим раскрашиванием)
История динозавров очень интересна, так как представляет собой огромную эпоху жизни нашей планеты, по сравнению с которой человеческая история выглядит мгновением. Но никто не может сказать точно, какого цвета и вида были эти потрясающие звери, почему одни виды вымирали, а другие появлялись, отчего вдруг в конце мелового периода эти животные вообще исчезли с лица Земли. Можно только строить догадки и изучать, изучать, изучать……
Проект был представлен:
1) Школьная ярмарка проектов (декабрь, 2012)
2) Региональный этап Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ "Я-исследователь" (март, 2013), диплом участника
3) Городской конкурс учебно-исследовательских работ школьников "Мы и Биосфера" (апрель, 2013). По итогам двух заочных этапов, автор стал дипломантом 3 степени; 3 МЕСТО В ФИНАЛЕ
4) Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся "Портфолио учащихся": публикация проекта на сайте ИД "Первое сентября" для участия в конкурсе "Учебный проект": http://project.1september.ru/work.php?id=602647 - ЛАУРЕАТ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Аннотация к проекту "Эра динозавров" | 29.5 КБ |
 Проектная работа | 1.69 МБ |
 Презентация | 569 КБ |
Предварительный просмотр:
Аннотация к проекту «Эра динозавров»
Автор: Разуваев Илья, ученик 3 класса «в» ГБОУ ЦО №1430
Руководитель: Миронова Инна Александровна, учитель начальных классов ГБОУ ЦО №1430
Цель: изготовление поделки «Один день из жизни динозавров»
Проблема: как изготовить поделку, достоверно изображающую жизнь динозавров
Задачи:
- Изучить периоды мезозойской эры, особенности животного и растительного мира каждого периода.
- Расширить и систематизировать знания о среде обитания, об образе жизни, видах динозавров, причинах их вымирания.
- Выбрать сюжет для поделки, придумать ее название.
- Составить план работы над поделкой.
- Подготовить оборудование, необходимое для изготовления поделки.
- Изготовить поделку, достоверно изображающую жизнь динозавров.
Объект исследования: мезозойская эра
Предмет исследования: разновидности динозавров, динозавры-рекордсмены, причины исчезновения динозавров
Продукт исследования: поделка на тему «Один день из жизни динозавров»
Актуальность темы. История динозавров очень интересна, так как представляет собой огромную эпоху жизни нашей планеты, по сравнению с которой человеческая история выглядит мгновением. Но никто не может сказать точно, какого цвета и вида были эти потрясающие звери, почему одни виды вымирали, а другие появлялись, отчего вдруг в конце мелового периода эти животные вообще исчезли с лица Земли. Можно только строить догадки и изучать, изучать, изучать……
Ход исследования: В проектной работе собран интересный материал о жизни динозавров, увлекательно изложена информация о периодах мезозойской эры, найдены ответы на такие вопросы: сколько лет жили динозавры, как они размножались, рассмотрены семь теорий причин исчезновения динозавров, рекомендованы музеи, в которых можно посмотреть на скелеты динозавров, изготовлена поделка на тему «Один день из жизни динозавров».
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Рекордсмены среди динозавров Самый маленький - компсогнат Самый быстрый - дромициомим
Рекордсмены среди динозавров Самый медлительный и неповоротливый- брахиозавр Самый длинный - диплодок
Рекордсмены среди динозавров Самая длинная шея - мамыньчизавр Самый тяжелый - барозавр
Рекордсмены среди динозавров Самый маленький мозг стегозавр Самый длинный череп - торозавр
Рекордсмены среди динозавров Самый когтистый - барионикс Самый нелепый - теризинозавр
Поделка «Один день из жизни динозавров» Выбрать сюжет, найти доску для выжигания, перенести с помощью копирки силуэты динозавров, выжечь по контуру, раскрасить природу и животных
Творческая работа Один из этапов работы Продукт:
О путнике
Рисуем подснежники гуашью
Кто грамотней?
О чем поет Шотландская волынка?
Как нарисовать небо акварелью