История  профессии.

   Первые штукатуры появились в Древнем Египте за 5000 лет до н.э.  Работали эти люди с гипсом и глиной. Их задача заключалась в том, чтоб выровнять поверхность стен как изнутри, так и снаружи зданий. Это была технология высокого качества, поскольку их работа сохранилась и по сей день, а труды нынешних строителей отваливаются от стены уже через 10 лет. На протяжении веков изменения происходили не только в составе раствора, но и в типе используемых инструментов.

   Широко распространённый ныне цемент придумали в XIXвеке путём обжигания некоторых его составных – гипса, глины, извести и др. Тогда же штукатуры стали широко применять этот материал. На территории нашей страны цемент впервые стали использовать при строительстве храмов, а уже потом для зданий другого назначения…

Штукатурные работы   относятся к большой группе отделочных работ, а профессия штукатура занимает особое и  очень заметное место среди других строительных профессий.

   Все строители ждут с нетерпением появления на объекте штукатуров, потому что их приход означает скорое завершение стройки. А каждое законченное здание – праздник в семье строителей. Зная всё это, штукатуры с особым настроением приходят на каждый новый объект. Главная их задача – отделать все поверхности так, чтобы здание выглядело идеально.

   То, что они делают, сложно и трудно, но увлекательно и, главное, необходимо для совершенствования строительных работ, для движения от хорошего к лучшему.

Хороший штукатур обязан знать все виды и свойства основных материалов, готовых сухих растворных смесей и способы приготовления растворов из них, правило пользования и устройство механизмов и инструментов, применяемых при штукатурных работах. Ему нужны выносливость, способность к тонкому восприятию цветовых оттенков, хорошая координация движений, чувствительность двигательного аппарата, особенно рук, без чего нельзя добиться ровной поверхности при разглаживании раствора. В любом городе и сельском посёлке можно найти множество зданий и сооружений, знакомство с которыми убеждает: в умелых руках знающего и любящего своё дело штукатура современная техника способна творить  чудеса.

При выполнении простого вида оштукатуривания перед штукатуром стоят следующие задачи: организация рабочего места; подготовка поверхности под штукатурку; приготовление штукатурного раствора; нанесение штукатурных слоёв с разравниванием и затиркой; проверка качества работы и уборка рабочего места.

Каждая задача имеет определённые шаги, которые выполняются последовательно.

Задача №1.     Оценка состояния поверхности.

Знания и умения, необходимые для выполнения задачи:

Знать виды дефектов, причины их появления и способы устранения; уметь работать с контрольно-измерительным инструментом.

Задача№2       Организация рабочего места.

Знания и умения, необходимые для выполнения задачи:

Знать назначение и технические возможности строительных приспособлений, правила установки технических приспособлений, уметь работать с инструментами.

Инструменты штукатура

     Тёрка

Терка, которая применяется, в основном, для затирки штукатурки, имеет размеры полотна 15×12 см. Иногда к рабочей поверхности терки прибивается плотный войлок или фетр для того, чтобы она затирала чище.

  Сокол

Сокол — деревянный или легкий металлический щиток размером 40×40 см с перпендикулярно прикрепленной к нему ручкой. Служит подносом для раствора. Может применяться для разравнивания раствора на стене. Иногда вместо сокола применяется терка.

Правило

Правила — это хорошо оструганные рейки разной длины (в зависимости от применения). Основное их назначение — проверка ровности нанесения штукатурки. Правила используются также для выравнивания, затирки штукатурного раствора. Правила бывают деревянные дюралюминиевые.

 Сокол, штукатурная лопатка, полутёрки, правило, тёрка.

Штукатурная лопатка

Кельма (штукатурная лопатка)— один из самых необходимых инструментов. Им производится накладывание раствора на сокол, набрасывание раствора на стену и разглаживание, разделка трещин, железнение цементной штукатурки. Он представляет собой металлическое полотно сердцевидной формы с коленчатой ручкой.

Терка и полутерок имеют практически такой же вид, как и сокол, за исключением ручки и размеров. Предназначены для выравнивания раствора, нанесенного на стену. Полутерок для основных работ имеет полотно 70×10 см, полотно полутерка для работы с углами имеет размер 25×3 см.

Организация рабочего места.

   Научная организация работ и рабочих мест даёт возможность повысить производительность труда. А если отработать отдельные приёмы операционных шагов, то до минимума можно снизить утомляемость, повысить качество работы и одновременно повысить производительность труда. Для этого на производстве применяют высококвалифицированные инструменты и выполняют рациональные приёмы работ. Также большую роль играет качественный инструмент и обращение с ним, правильная хватка инструмента и стойка рабочего во время выполнения операционного шага.

   Перед началом работы я правильно организовываю рабочее место: убираю лишние предметы, мусор, всё, что мне может помешать во время выполнения операционных шагов. Чтобы меньше уставать во время работы, правильно выбираю стойку и способ набрасывания или намазывания раствора на поверхность.

Задача №3.  Подготовка поверхности к отделке.

Знания и умения, необходимые для выполнения задачи:

Знать свойства строительных материалов, технологию устранения дефектов, уметь работать со строительными инструментами.

Технологическая карта

Задача №4.    Приготовление штукатурного раствора.

Знания и умения при приготовлении штукатурного раствора:

Знать свойства строительных материалов и изделий, технологию штукатурных работ, меры веса и объёма, уметь органолептическим способом определить качество раствора.

  Приготовление известкового раствора.

Известковые растворы применяют для оштукатуривания каменных стен и потолков, за исключением карнизов, цоколей и парапетов. В увлажнённых помещениях эти растворы не используют. Известковый раствор затвердевает медленно, поэтому фронт работы требуется большой, приготовлять его можно большими порциями  и хранить 3-4 суток. Однако при длительном хранении известковый раствор теряет пластичность и поэтому в него приходится добавлять вяжущее вещество.

   Приготовляют известковый раствор следующим образом.

В ящик кладут известковое тесто, процеженное через сито. Добавляют просеянный песок небольшими порциями и всё перемешивают. Песок добавляют до тех пор, пока не получится однородный раствор необходимой жирности.

Задача №5.  Нанесение слоёв с разравниванием и затиркой.

Простую штукатурку выполняют на всех видах поверхности, из двух слоёв: обрызга и грунта. Толщина простой штукатурки до 15мм. Простую штукатурку используют в гаражах, нишах, подвалах. Перед нанесением раствора, поверхность нужно смочить, чтобы раствор лучше сцепился с поверхностью. Каждый слой раствора наносится на предыдущий  схватившийся слой. Раствор лучше разравнивать большим полутёрком или правилом. Чем ровнее выровнен слой грунта, тем качественнее будет выполнена штукатурка.

    Затирку простой штукатурки выполняют вкруговую. Затирка вкруговую выполняется круговыми движениями против часовой стрелки. Нажимать на тёрку нужно с различной силой: там, где штукатурка выпуклая – сильнее, а где вогнутая – слабее.

Знания и умения, необходимые для выполнения задачи:

Знать свойства строительных материалов и изделий, технологию штукатурных работ, уметь работать со строительными инструментами.

Меры безопасности:

При выполнении всех задач нужно соблюдать меры безопасности: правила работать на высоте; правила работы с контрольно-измерительными приборами; работа с электрооборудованием; безопасные приёмы труда с механизмами и инструментами; использовать средства индивидуальной защиты.

Задача №6.          Проверка качества работы.

Используя контрольно-измерительные приборы проверить качество простой штукатурки. Допускаются отклонения по вертикали и горизонтали на всю высоту и на всё помещение 15мм.

Задача № 7.        Уборка рабочего места.

Характеристика  штукатура.

Штукатур должен обладать аккуратностью, монотонноустойчивостью, склонностью к длительной и кропотливой работе, ответственностью, физической  выносливостью.

Используемая литература:

1. А.М.Шепелев  «Штукатурные работы»  Москва  Высшая школа 1977г.
2. Л.В.Поцешковская  «Материаловедение» Ростов-на-Дону 2002г.
3. Организация и технология строительных и отделочных . Практические основы профессиональной деятельности. Москва, Академкнига/учебник 2005г, А.В.Борилов.

История  профессии.

   Первые штукатуры появились в Древнем Египте за 5000 лет до н.э.  Работали эти люди с гипсом и глиной. Их задача заключалась в том, чтоб выровнять поверхность стен как изнутри, так и снаружи зданий. Это была технология высокого качества, поскольку их работа сохранилась и по сей день, а труды нынешних строителей отваливаются от стены уже через 10 лет. На протяжении веков изменения происходили не только в составе раствора, но и в типе используемых инструментов.

   Широко распространённый ныне цемент придумали в XIXвеке путём обжигания некоторых его составных – гипса, глины, извести и др. Тогда же штукатуры стали широко применять этот материал. На территории нашей страны цемент впервые стали использовать при строительстве храмов, а уже потом для зданий другого назначения…

Штукатурные работы   относятся к большой группе отделочных работ, а профессия штукатура занимает особое и  очень заметное место среди других строительных профессий.

   Все строители ждут с нетерпением появления на объекте штукатуров, потому что их приход означает скорое завершение стройки. А каждое законченное здание – праздник в семье строителей. Зная всё это, штукатуры с особым настроением приходят на каждый новый объект. Главная их задача – отделать все поверхности так, чтобы здание выглядело идеально.

   То, что они делают, сложно и трудно, но увлекательно и, главное, необходимо для совершенствования строительных работ, для движения от хорошего к лучшему.

Хороший штукатур обязан знать все виды и свойства основных материалов, готовых сухих растворных смесей и способы приготовления растворов из них, правило пользования и устройство механизмов и инструментов, применяемых при штукатурных работах. Ему нужны выносливость, способность к тонкому восприятию цветовых оттенков, хорошая координация движений, чувствительность двигательного аппарата, особенно рук, без чего нельзя добиться ровной поверхности при разглаживании раствора. В любом городе и сельском посёлке можно найти множество зданий и сооружений, знакомство с которыми убеждает: в умелых руках знающего и любящего своё дело штукатура современная техника способна творить  чудеса.

При выполнении простого вида оштукатуривания перед штукатуром стоят следующие задачи: организация рабочего места; подготовка поверхности под штукатурку; приготовление штукатурного раствора; нанесение штукатурных слоёв с разравниванием и затиркой; проверка качества работы и уборка рабочего места.

Каждая задача имеет определённые шаги, которые выполняются последовательно.

Задача №1.     Оценка состояния поверхности.

Знания и умения, необходимые для выполнения задачи:

Знать виды дефектов, причины их появления и способы устранения; уметь работать с контрольно-измерительным инструментом.

Задача№2       Организация рабочего места.

Знания и умения, необходимые для выполнения задачи:

Знать назначение и технические возможности строительных приспособлений, правила установки технических приспособлений, уметь работать с инструментами.

Инструменты штукатура

     Тёрка

Терка, которая применяется, в основном, для затирки штукатурки, имеет размеры полотна 15×12 см. Иногда к рабочей поверхности терки прибивается плотный войлок или фетр для того, чтобы она затирала чище.

  Сокол

Сокол — деревянный или легкий металлический щиток размером 40×40 см с перпендикулярно прикрепленной к нему ручкой. Служит подносом для раствора. Может применяться для разравнивания раствора на стене. Иногда вместо сокола применяется терка.

Правило

Правила — это хорошо оструганные рейки разной длины (в зависимости от применения). Основное их назначение — проверка ровности нанесения штукатурки. Правила используются также для выравнивания, затирки штукатурного раствора. Правила бывают деревянные дюралюминиевые.

 Сокол, штукатурная лопатка, полутёрки, правило, тёрка.

Штукатурная лопатка

Кельма (штукатурная лопатка)— один из самых необходимых инструментов. Им производится накладывание раствора на сокол, набрасывание раствора на стену и разглаживание, разделка трещин, железнение цементной штукатурки. Он представляет собой металлическое полотно сердцевидной формы с коленчатой ручкой.

Терка и полутерок имеют практически такой же вид, как и сокол, за исключением ручки и размеров. Предназначены для выравнивания раствора, нанесенного на стену. Полутерок для основных работ имеет полотно 70×10 см, полотно полутерка для работы с углами имеет размер 25×3 см.

Организация рабочего места.

   Научная организация работ и рабочих мест даёт возможность повысить производительность труда. А если отработать отдельные приёмы операционных шагов, то до минимума можно снизить утомляемость, повысить качество работы и одновременно повысить производительность труда. Для этого на производстве применяют высококвалифицированные инструменты и выполняют рациональные приёмы работ. Также большую роль играет качественный инструмент и обращение с ним, правильная хватка инструмента и стойка рабочего во время выполнения операционного шага.

   Перед началом работы я правильно организовываю рабочее место: убираю лишние предметы, мусор, всё, что мне может помешать во время выполнения операционных шагов. Чтобы меньше уставать во время работы, правильно выбираю стойку и способ набрасывания или намазывания раствора на поверхность.

Задача №3.  Подготовка поверхности к отделке.

Знания и умения, необходимые для выполнения задачи:

Знать свойства строительных материалов, технологию устранения дефектов, уметь работать со строительными инструментами.

Технологическая карта

Задача №4.    Приготовление штукатурного раствора.

Знания и умения при приготовлении штукатурного раствора:

Знать свойства строительных материалов и изделий, технологию штукатурных работ, меры веса и объёма, уметь органолептическим способом определить качество раствора.

  Приготовление известкового раствора.

Известковые растворы применяют для оштукатуривания каменных стен и потолков, за исключением карнизов, цоколей и парапетов. В увлажнённых помещениях эти растворы не используют. Известковый раствор затвердевает медленно, поэтому фронт работы требуется большой, приготовлять его можно большими порциями  и хранить 3-4 суток. Однако при длительном хранении известковый раствор теряет пластичность и поэтому в него приходится добавлять вяжущее вещество.

   Приготовляют известковый раствор следующим образом.

В ящик кладут известковое тесто, процеженное через сито. Добавляют просеянный песок небольшими порциями и всё перемешивают. Песок добавляют до тех пор, пока не получится однородный раствор необходимой жирности.

Задача №5.  Нанесение слоёв с разравниванием и затиркой.

Простую штукатурку выполняют на всех видах поверхности, из двух слоёв: обрызга и грунта. Толщина простой штукатурки до 15мм. Простую штукатурку используют в гаражах, нишах, подвалах. Перед нанесением раствора, поверхность нужно смочить, чтобы раствор лучше сцепился с поверхностью. Каждый слой раствора наносится на предыдущий  схватившийся слой. Раствор лучше разравнивать большим полутёрком или правилом. Чем ровнее выровнен слой грунта, тем качественнее будет выполнена штукатурка.

    Затирку простой штукатурки выполняют вкруговую. Затирка вкруговую выполняется круговыми движениями против часовой стрелки. Нажимать на тёрку нужно с различной силой: там, где штукатурка выпуклая – сильнее, а где вогнутая – слабее.

Знания и умения, необходимые для выполнения задачи:

Знать свойства строительных материалов и изделий, технологию штукатурных работ, уметь работать со строительными инструментами.

Меры безопасности:

При выполнении всех задач нужно соблюдать меры безопасности: правила работать на высоте; правила работы с контрольно-измерительными приборами; работа с электрооборудованием; безопасные приёмы труда с механизмами и инструментами; использовать средства индивидуальной защиты.

Задача №6.          Проверка качества работы.

Используя контрольно-измерительные приборы проверить качество простой штукатурки. Допускаются отклонения по вертикали и горизонтали на всю высоту и на всё помещение 15мм.

Задача № 7.        Уборка рабочего места.

Характеристика  штукатура.

Штукатур должен обладать аккуратностью, монотонноустойчивостью, склонностью к длительной и кропотливой работе, ответственностью, физической  выносливостью.

Используемая литература:

1. А.М.Шепелев  «Штукатурные работы»  Москва  Высшая школа 1977г.
2. Л.В.Поцешковская  «Материаловедение» Ростов-на-Дону 2002г.
3. Организация и технология строительных и отделочных . Практические основы профессиональной деятельности. Москва, Академкнига/учебник 2005г, А.В.Борилов.