Дети в блокадном Ленинграде

Слайд 1

Слайд 2

Трудное детство . Детям пришлось пережить голод , холод, гибель родных и все это в таком малом возрасте, но они держались и держались до конца. Детям было хуже, чем взрослым. Они не понимали что происходит: почему нету папы, почему мама все время плачет, почему постоянно хочется есть, почему по визгу сирены надо было бежать в бомбоубежище … много детского почему?

Слайд 9

Война была такая жестокая что некоторые дети забывали о простых вещах. В истории Осадки учительница задала вопрос: Что зимой падает с неба? Воспитательница думала сейчас дети скажут снег но она услышала другие ответы; Бомбы, осколки, снаряды , кирпичи. Так продолжалось до конца урока. И никто не вспоминал о снеге

Слайд 10

Весь мир потряс дневник маленькой ленинградской девочки Тани Савичевой: «Бабушка умерла 25 января...», «Дядя Алеша 10 мая...», «Мама 13 мая в 7.30 утра...», «Умерли все. Осталась одна Таня». Записки этой девочки, которая погибла в 1945 году в эвакуации, стали одним их грозных обвинений фашизму, одним из символов блокады.

Слайд 11

А вот отрывок из стихотворения Младший брат. … И штык фашист в него вонзил. И умер младший брат И старший брат узнал об этом О, горя тишина! … -Прощай щегленок,- он сказал,- Ты постоял за нас! Но стисни зубы, брат Андрей Молчи, как он молчал И вражьей крови не жалей,- Отмщенье палачам! За брата младшего в упор Рази врага сейчас.

Слайд 12

Так давай те же не забудем наших героев

Слайд 1

Слайд 2

Трудное детство . Детям пришлось пережить голод , холод, гибель родных и все это в таком малом возрасте, но они держались и держались до конца. Детям было хуже, чем взрослым. Они не понимали что происходит: почему нету папы, почему мама все время плачет, почему постоянно хочется есть, почему по визгу сирены надо было бежать в бомбоубежище … много детского почему?

Слайд 3

А весной у школьников началась "огородная жизнь". Весной 1942 года в опустевшие, обезлюдевшие цехи предприятий пришли тысячи детей и подростков. В 12-15 лет они становились станочниками и сборщиками, выпускали автоматы и пулеметы, артиллерийские и реактивные снаряды. Чтобы они могли работать за станками и сборочными верстаками, для них изготовляли деревянные подставки. Когда в канун прорыва блокады на предприятия стали приезжать делегации из фронтовых частей, бывалые солдаты глотали слезы, глядя на плакатики над рабочими местами мальчишек и девчонок. Там было написано их руками: " Не уйду, пока не выполню норму!"

Слайд 4

Существование в осажденном городе было немыслимо без упорного, повседневного труда. Тружениками были и дети. Они ухитрялись так распределять силы, что их хватало не только на семейные, но и на общественные дела. Пионеры разносили почту по домам. Когда во дворе звучал горн, надо было спускаться за письмом. Они пилили дрова и носили воду семьям красноармейцев. Чинили белье для раненых и выступали перед ними в госпиталях. Город не мог уберечь детей от недоедания, от истощения, но тем не менее для них делалось все, что возможно.

Слайд 5

Война была такая жестокая что некоторые дети забывали о простых вещах. В истории Осадки учительница задала вопрос: Что зимой падает с неба? Воспитательница думала сейчас дети скажут снег но она услышала другие ответы; Бомбы, осколки, снаряды , кирпичи. Так продолжалось до конца урока. И никто не вспоминал о снеге

Слайд 6

Весь мир потряс дневник маленькой ленинградской девочки Тани Савичевой: «Бабушка умерла 25 января...», «Дядя Алеша 10 мая...», «Мама 13 мая в 7.30 утра...», «Умерли все. Осталась одна Таня». Записки этой девочки, которая погибла в 1945 году в эвакуации, стали одним их грозных обвинений фашизму, одним из символов блокады.

Слайд 7

А вот отрывок из стихотворения Младший брат. … И штык фашист в него вонзил. И умер младший брат И старший брат узнал об этом О, горя тишина! … -Прощай щегленок,- он сказал,- Ты постоял за нас! Но стисни зубы, брат Андрей Молчи, как он молчал И вражьей крови не жалей,- Отмщенье палачам! За брата младшего в упор Рази врага сейчас.

Слайд 8

Так давай те же не забудем наших героев