Исследовательская работа по окружающему миру «Разноцветное чудо"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 средняя общеобразовательная школа №3 с.Арзгир

Арзгирского района Ставропольского края

Исследовательская работа

 по окружающему миру

«Разноцветное чудо»

                             Работа ученицы 4 А  класса

                                                                МБОУ СОШ № 3 с. Арзгир

                                                                Павшенко Кристины

                                                                Руководитель:

                                                                учитель начальных классов                

                                                                (высшей категории)

                                                                Пасько Татьяна Борисовна    

2012 год

ОГЛАВЛЕНИЕ:

Введение……………………………………………………. …………...2

Основная часть

Глава I.  Теоретическое исследование………………………………3-4

1. Мыльный пузырь……………………………………………………..3-4

1.1. Понятие  «мыльный пузырь»……………………………………….3

1.2. Писатели и поэты о мыльных пузырях…………………………….3-4

1.3. Мыльные пузыри и художники……………………………………..4

Глава II. Экспериментальное исследование…………………………4-7

1. Рецепты изготовления мыльных пузырей…………………………….4-5

2. Опыты  с мыльными пузырями………………………………………..5-6

3. Гигантские мыльные пузыри…………………………………………..6-7

4. «Художественные способности» мыльного пузыря…………………..7

 Глава III. Заключение……………………………………………………8

  Литература ………………………………………………………………....9

  Приложение ………………………………………………………………10-15

 Введение

         На осенних каникулах всем классом мы ездили в город Ставрополь на цирковое водное  представление «Океан желаний». Программа была замечательная, но меня поразил номер с мыльными пузырями. Это было настоящее шоу! Пузыри меняли свои цвета и размеры, искрились, летали под куполом цирка и над зрителями. Даже артисты оказывались внутри пузырей!

        Глядя на проплывающие мыльные пузыри, у меня захватывал дух. Сколько удовольствия я испытала, наблюдая за переливами всех цветов радуги на их поверхности. Мне казалось, что это волшебные звездочки, которые  исполняют все наши заветные желания, и их нужно поймать. Я смотрела на них и мечтала …

    Предметом моего дальнейшего рассмотрения является  «мыльный пузырь»: из чего он состоит, почему он такой разноцветный  и хрупкий, как его можно приготовить, как продлить ему жизнь. Поэтому я решила провести исследование на тему «Разноцветное чудо».  

Гипотеза исследования:

  Если я  выявлю оптимальную комбинацию составляющих жидкости для мыльного пузыря, то он выдуется больших размеров (не менее 40см в диаметре) и сразу не лопнет.

  Цель: научиться готовить такой мыльный раствор, чтобы можно было выдувать разные по форме и размеру мыльные пузыри, которые долго не лопаются. 

Для достижения поставленной цели  необходимо  решить следующие задачи:

1.Познакомиться с понятием «мыльный пузырь».            

2.Изучить, в каких областях искусства затрагивается тема «мыльного пузыря»

3.Исследовать разные по составу растворы для мыльных пузырей  и эффективность  устройств  для выдувания мыльных пузырей.

4.Провести эксперименты по преобразованию  форм мыльного пузыря.

5.Узнать опытным путем о художественных возможностях мыльного пузыря. 

Объект исследования:  Мыльный   пузырь.

Предмет исследования: Состав, образование  мыльного   пузыря.

Методы исследования:

1. теоретический анализ и синтез;
2. аналогия и моделирование;
3. изучение литературы, документов;
4. наблюдение, опыты.

Основная часть. Глава I.  Теоретическое исследование                                                                                                                                                     Для  решения поставленных задач, мне пришлось  немало потрудиться.  Я ходила в библиотеку, где читала Большую Российскую энциклопедию, толковые словари С.И. Ожегова, Д.Н. Ушакова, книги, журналы, а также искала информацию в Интернете. Проводила эксперименты, опыты, наблюдения за мыльными пузырями. Своими находками   хочу поделиться с вами. Формой представления результата моей исследовательской работы мы  выбрали компьютерную презентацию.

1. Мыльный пузырь

       Говорят, человеку не надоедает смотреть на три вещи: огонь, воду и звёздное небо. Нужно  четвёртым пунктом добавить мыльные пузыри.  Проанализируем этот факт с точки зрения простого обывателя. Глядя на проплывающие мыльные пузыри, и у детей, и у взрослых захватывает дух. Сколько удовольствия мы получаем, надувая  и наблюдая за переливами всех цветов радуги на их поверхности. Мыльные пузыри популярны во всем мире.

       Что же это такое радужное чудо – мыльный пузырь?

  1.1. Понятие  «мыльный пузырь»

 В «Толковом словаре русского языка» Ожегова Сергея Ивановича  есть такое определение:

Наполненный воздухом прозрачный шарик в жидкости, жидкой массе. Мыльный п. (выдуваемый из мыльной пены; также перен.: о чем-н. ярком, но непрочном, о дутой величине; неодобр.).

  А в Толковом словаре русского языка   Ушакова Дмитрия Николаевича:

Мыльный пузырь — 1) пузырек, выдуваемый из мыльной пены через соломинку; 2) перен. о чем-н. непрочном, неосновательном, легко разрушающемся (разг.). 

1.2. Писатели и поэты о мыльных пузырях

  Мыльные пузыри не могут оставить равнодушным никого: ни клоуна, ни ученого, ни взрослых, ни детей, ни художника, ни писателя, ни поэта. Вот, например, известный американский писатель Марк Твен  так говорил: «Мыльный пузырь – самое красивое и самое совершенное, что существует в природе».

  А русские детские поэты написали стихи об этом явлении. Приложение 1.

1. Е.Благинина  «Мыльный пузыри».

2. С. Маршак   «Мыльные пузыри»

3. Р.Сеф  «Мыльный пузырь».  

         Занявшись вплотную   исследовательской работой, мне попалась на глаза сказка

Г.Х. Андерсена, ранее мной не прочитанная, "Комета". В ней рассказывается о том, как мальчик пускал мыльные пузыри. «Перед ним стояло на столе склеенное блюдечко с мыльной водой, он погружал в нее маленькую глиняную трубочку, брал в рот другой конец ее и пускал мыльные пузыри — и большие, и маленькие. Они колебались и переливались всеми цветами радуги, из желтых становились красными, из лиловых  голубыми, а потом вдруг окрашивались в ярко-зеленый цвет листьев, залитых в лесу лучами солнышка.»

3.  Мыльные пузыри и художники

  Не обошли стороной тему мыльных пузырей и художники.  Приложение 2.

Глядя на картину известного французского художника  Жана  Батиста  Симеона  Шардена  «Мыльные пузыри» (1733-35) мы видим детей, надувающих  мыльные пузыри в прекрасный солнечный день.   Как известно, и великий Рембрандт не обошёл стороной эту тему. Перед нами его картина «Амур с мыльным пузырём».

Также не менее известная картина маслом Джона Эверетта Милле «Мыльные пузыри» (1885—1886г).

Глава II. Экспериментальное исследование

1. Рецепты изготовления мыльных пузырей

    Считалось, что мыльные пузыри делаются из воды и мыла.  Я истратила  кучу шампуня и мыла, но пузыри у меня не получались, а если и получалось выдуть пузырь, то он почти сразу лопался, не успевая долететь до земли.

     Однако и в таком, казалось простом мыльном деле, есть немало хитростей. Безусловно, всё зависит от состава мыльных пузырей.  В интернет-источнике http://ru.wikipedia.org/wiki нашлось несколько  способов приготовления оптимальной комбинации составляющих жидкости для мыльных пузырей.   Итак, как сделать мыльные пузыри?  Проведём опыты. Протестируем  рецепты растворов для выдувания мыльных пузырей.

  Опыт №1  Моющие средства. Приложение 3. Таблица 1.

Для этого опыта  я взяла:

1. Моющие средство «FAIRI».- 50 мл, 300 мл воды,  трубочку  для коктейля, воронку и  игрушку «Мыльные пузыри»

2. Моющие средство «УШАСТЫЙ НЯНЬ».-50 мл., 300 мл  воды, трубочку  для коктейля, воронку и  игрушку «Мыльные пузыри»

Таким образом, можно с достаточной точностью сделать вывод, что на первом месте:  моющие средство «FAIRI» + воронка,  мыльный пузырь получился диаметром 26см.

 Опыт №2  Пена для ванн.  Приложение 3. Таблица 2.

  1.  50 мл пены для ванн, «KIDS»,  300 мл воды,  трубочка  для коктейля, воронка и  игрушка «Мыльные пузыри».

2. 50 мл  пены для ванн  «Маленькая фея», 300 мл,  воды, трубочка для коктейля, воронка и  игрушка «Мыльные пузыри».

 Вывод:  на первом месте:  пена  для ванн  «Маленькая фея» + воронка, мыльный пузырь получился диаметром 21см.

Опыт  №3 Детская шампунь. Приложение 3. Таблица 3.

 1.  50 мл детского шампуня, «WINX»,  300 мл воды,  трубочка  для коктейля, ворона и  игрушка «Мыльные пузыри»

2. Детский  шампунь «Ушастый нянь»-50 мл., 300 мл  воды,  трубочка  для коктейля, воронка и  игрушка «Мыльные пузыри».

Таким образом, можно с достаточной точностью сделать вывод, что на первом месте:  детский  шампунь  «Ушастый нянь» + воронка,  мыльный пузырь получился диаметром 28см.

Опыт  № 4  Лучший из лучших.

    Для последнего  опыта  взяла 600 мл воды, смешала средства, показавшие наилучший результат - это 50 мл детского шампуня «Ушастый нянь», 50 мл моющего средства «FAIRI» и добавила  50 мл глицерина, ведь он делает стенки мыльного пузыря прочнее, а сам пузырь, соответственно, более долгоживущим.

   Следовательно, я смогла доказать, что с помощью этой комбинации составляющих жидкостей и воронки  у меня получился  мыльный пузырь диаметром 42см, который, оторвавшись от воронки, при соприкосновении с полом сразу же не лопнул. Приложение 4. Все остальные составы показали не самые лучшие результаты.

Таким образом, можно с достаточной точностью сделать вывод, что наилучший результат  надувания мыльных пузырей  достиг следующий  состав раствора: 600 мл воды,   50 мл детского шампуня «Ушастый нянь», 50 мл моющего средства «FAIRI» и 50 мл глицерина, и приспособления для выдувания – воронки.

2. Опыты   с мыльными пузырями

    Для того чтобы провести опыты по преобразованию форм  мыльного пузыря,   мне пришлось учиться правильно выдувать их. Приложение 5.

Для этого нужно окунуть трубочку в полученный  раствор (50 мл детского шампуня «Ушастый нянь», 50 мл моющего средства «FAIRI» и 50 мл глицерина, 600мл воды)  и держа ее отвесно, так, чтобы на конце образовалась пленка жидкости, осторожно дуть в нее. Так как пузырь наполнялся при этом теплым воздухом легких, который легче окружающего комнатного воздуха, то выдутый пузырь тотчас же поднимался вверх.

    Необходимо проводить  опыты  неторопливо, осторожно, при ярком освещении, так как  в противном случае пузыри не покажут своих радужных переливов.

Мне удалось получить:

1.  «Пузырь в пузыре»,
2. «Игрушка в пузыре»,
3. «Мыльные пузыри разной формы и размеров».

     Опыт  «Пузырь в пузыре».   Возьмем плоскую тарелку диаметром  30-35см. Нальем в нее немного раствора для пузырей, возьмем трубочку для коктейля и выдуем большой мыльный пузырь так, чтобы он лежал на тарелке в виде полусферы. Затем аккуратно повернем трубочку, чтобы ее конец отсоединился от стенки пузыря, но остался внутри. Выдуем второй пузырь. Таким образом, сколько раз  повторим данную процедуру, столько у нас и будет пузырей - по принципу «матрешки». Приложение 6.

    Опыт «Игрушка в пузыре». В тарелку нальем мыльный раствор настолько, чтобы дно тарелки было покрыто  жидкостью; в середину кладем игрушку (предварительно окунув её в раствор) и накрываем воронкой. Затем медленно поднимая воронку, дуем в ее узкую трубочку – образуется мыльный пузырь; когда же этот пузырь достигает достаточных размеров, наклоняем воронку, высвобождая из-под нее пузырь. В результате этого игрушка окажется под прозрачным полукруглым колпаком из мыльной пленки, переливающейся всеми цветами радуги. Приложение 7.

   Для проведения опыта «Мыльные пузыри разной формы и величины» нужно сделать разные специальные рамки, такие, как: «Куб», «Сачок»  Проделывание этих опытов потребовало  немало усилий, терпения и старания, но результат того стоил! Приложение 8.

    С помощью пластиковых трубочек для коктейля, ниток и губки мы с папой  смастерили куб. Окунув его в раствор и подняв,  увидели, что пленка всех сторон куба, прогнувшись во внутрь, соединилась в центре куба, тем самым образовав  вид песочных часов.

       А из простого электрического провода и губки  сделали рамку в виде сачка диаметром 15см. Эффект получился тот же самый, что и от игрушки «Мыльные пузыри», выдуть пузырь больших размеров у меня не получилось.

Вывод: ясно, что мыльный пузырь – это загадочное явление, сколько разных по форме приспособлений используешь, столько и получишь  разных по форме и размеру пузырей.

3.Гигантские мыльные пузыри

    Многие любят выдувать мыльные пузыри, но не относятся к этому делу с таким азартом, как англичанин Сэм Хист. Провозгласив себя ученым – «пузыреологом», Сэм научился создавать пузыри невероятных размеров. А 23 ноября 2007года он побил рекорд книги Гиннеса, представив пузырь, внутри которого свободно разместилось 50 человек! Высота пузыря достигала 1,5м., а ширина – 3,3м.

    Из интернет-источника  http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0165.shtml я  узнала способы  надувания гигантских пузырей, которые меня поразили на шоу в цирке. Для их надувания требуется: на 200 гр. средства для мытья посуды,  600 мл. воды и 100 мл. глицерина. Вода должна быть мягкой. В жесткой воде содержится много солей, из-за чего пузыри получаются хрупкими и быстро лопаются. Самый простой способ смягчить воду - хорошенько прокипятить ее и дать отстояться, чтобы соль осела на дно. Для приготовления раствора лучше брать теплую воду - в ней быстрее растворяется мыло.  Все хорошенько перемешайте, и раствор готов.

    Следует отметить, что этот рецепт практически схож с моей оптимальной комбинацией составляющей жидкостей для мыльных пузырей, но, к сожалению, для выдувания пузырей такого масштаба одного рецепта мало, нужно приготовить устройство для надувания гигантских мыльных пузырей, иметь опыт и сноровку, ведь люди, представляющие нам цирковое шоу, -  профессионалы своего дела.

Во время летних каникул постараюсь  научиться надувать гигантские мыльные пузыри.    Надувать пузыри лучше всего на улице в безветренную  тёплую погоду (или со слабым ветерком). Ведь более увлекательную летнюю забаву трудно придумать!

Вывод: рецепт надувания гигантских пузырей  практически схож с моей оптимальной комбинацией составляющих жидкости для мыльных пузырей.

4. «Художественные способности» мыльного пузыря

  Я занимаюсь в изостудии «Чудесная кисть», и рисование для меня - любимое занятие.    Из интернет-источника http://masterskaya.gorod-znaek.ru/ известно, что мыльными пузырями можно рисовать.  Необходимо в небольшое количество воды  добавить немного детского шампуня (он очень хорошо пенится). Мыльный раствор разлить по нескольким стаканчикам, в которые предварительно положили  разную по цвету  гуашь.  Затем опустить трубочку в жидкость и дуть так, чтобы пена стала «убегать» из емкости. Пока пена не опустилась, альбомным листом накрыть стакан. На листочке остаются следы. Эту процедуру нужно повторить несколько раз. Приложение 8. Постепенно образуются узоры.  В получившихся узорах я увидела солнышко, тучки, бабочки и цветы. Рисование мыльными пузырями доставляет массу положительных эмоций. Своими находками  я решила    поделиться с одноклассниками, подготовила буклет «Разноцветное чудо». Приложение 9.

Вывод: Мыльные пузыри  могут быть «отличными художниками».      

Глава IV. Заключение

  В ходе исследовательской   работы  моя гипотеза о том, что можно    выявить  оптимальную комбинацию составляющих жидкости для мыльного пузыря подтвердилась.  Я смогла  выдуть шар  больших размеров (более 40см. в диаметре), и он  не сразу лопнул.  А также,  ответила на  поставленные задачи:

1.Познакомилась с понятием «мыльный пузырь»,

2.Узнала,  в каких областях искусства затрагивается тема «мыльного пузыря».

3.Приготовила несколько рецептов мыльных пузырей, апробировала на практике приспособления для их выдувания,

4.Провела эксперименты по преобразованию  форм мыльного пузыря.

5.Научилась рисовать мыльными пузырями.

Таким образом, разрешив задачи своего исследования, я достигла поставленной цели. Также, я думаю, что  собранная информация поможет мне  в будущем при изучении окружающего мира,  химии, физики,  расширила мой кругозор. Я узнала и открыла много интересного, и этими открытиями поделюсь с друзьями и одноклассниками.

 На этом этапе моя работа завершена. Работу с мыльными пузырями я решила продолжить. Следующий этап работы будет посвящён  изготовлению  надувательного устройства гигантских мыльных пузырей, и я постараюсь  научиться их выдувать в летний период.

Нравится детям, и нравится взрослым - куда только не посмотри

Как всеми цветами играют на солнце мыльные пузыри

В Москве, Петербурге, Норильске и Сочи,

И в Мурманске, и в Твери,

Рождается чудо из мыла с водою - мыльные пузыри!

 Выражаю благодарность моим родителям, руководителю - учителю начальных классов Пасько Татьяне Борисовне за помощь в подготовке и написании исследовательской работы.

 Литература

1. Большая детская энциклопедия, г. Москва, Изд. «Роснем»,333 стр.
2. Опыты в домашней лаборатории г.Москва,1980г, 80 стр.
3. Словарь С. И. Ожегова, Изд. «Советская энциклопедия», 1980 год,850 стр.
4. Словарь,  Д.Н. Ушакова, Изд. «Советская энциклопедия», 1980 год, 500 стр.
5.  «Физическая энциклопедия», генеральный директор А. М. Прохов.

г. Москва. Изд. «Советская энциклопедия» 1988 год, 705 стр.   с   иллюстрациями.

6. Хрестоматия по литературе 1-4 классы, г. Москва, 2003,Изд. «Самовар», 574 стр.
7. Интернет-источники: 

             http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0165.shtml  Гигантские мыльные пузыри.

            http://ru.wikipedia.org/wiki   Электронная Интернет-энциклопедия «Википедия».

            http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0165.shtml Рисование мыльными пузырями.

Исследовательская работа ученицы 4 класса Павшенко Кристины

Приложение.

Приложение 1. Писатели и поэты о мыльных пузырях.

Мыльный пузыри.

  Автор: Е.Благинина

Тихо шепчется с ветлой
Старая берёза.
Ходит по двору с метлой
Дедушка Серёжа.
- Дед Серёжа, посмотри,
Мы пускаем пузыри!
Видишь, в каждом пузыре -
По малиновой заре,
По берёзе, по ветле,
По Серёже, по метле.
Ты смотри, смотри, смотри:
Полетели пузыри -
Красный, жёлтый, голубой, -
Выбирай себе любой!

Мыльные пузыри 

Автор: Самуил Маршак   

Воды обыкновенной
В стаканчик набери.
Пускать из мыльной пены
Мы будем пузыри.

Соломинку простую
Сейчас возьму я в рот,
Воды в нее втяну я,
Потом слегка подую
В соломинку - и вот,
Сияя гладкой пленкой,
Растягиваясь вширь,
Выходит нежный, тонкий,
Раскрашенный пузырь.

Горит, как хвост павлиний.
Каких цветов в нем не

Мыльный пузырь.

Автор: Р.Сеф

Мыльный пузырь
Оторвался от трубки,
Вот он поплыл,
Наподобие шлюпки,
Влево, налево, левее... потом
Через балкон —
И пропал за углом.
Я запустил
Этот шарик недаром —
Вырастет он,
Станет радужным шаром.
Я прикреплю к нему
Снизу гондолу
И полечу
Потихонечку в школу.

Приложение 2. Мыльные пузыри и художники

Жан  Батист  Симеон                                  Шарден Рембрандт  «Амур с мыльным пузырём»

«Мыльные пузыри» (1733-35)

                             Джон  Эверетт Милле «Мыльные пузыри» 1885—1886г.

Приложение 3 Опыты с мыльными пузырями.

Таблица 1.

Моющие средства.

Таблица 2.

Пена для ванн

Таблица 3.

Детская шампунь

Приложение 4 Опыты с мыльными пузырями.

Приложение 5. Опыт «Пузырь в пузыре».

Приложение 6. Опыт  «Игрушка в пузыре».

Приложение 7 «Мыльные пузыри разной формы»

«Сачок»                                                                                   «Куб»                                                                        

Приложение 8 «Художественные способности» мыльного пузыря.

Приложение 9. Буклет «Разноцветное чудо».