Исследовательская работа выполнена ученицей 6 класса. Может быть использована в качестве дополнительного материала при изучении темы "Школа" как в 6, так ив 8 классах.
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VI районная конференция исследовательских работ школьников
« Твои первые открытия»
МОУ «Травниковская средняя общеобразовательная школа»
Русская и немецкая школы. Какие они?
Исследовательская работа по немецкому языку
Выполнила:
ученица 6а класса
Антонова Анна Алексеевна
Руководитель -
Ткаченко Людмила Брониславовна
учитель немецкого языка
1 категории
Травники 2012
Deutsche und Russische Schulen. Wie sind sie?
Die Forschungsarbeit
der Schülerin der Klasse 6
Anna Antonowа
Die Leiterin –
Deutschlehrerin
Ljudmila Bronislawowna Tkatschenko
Trawniki 2012
Inhaltverzeichnis
1. Gliederung……………………………………………….S.3
2. Einleitung………………………………………………S.4
3. Hauptteil………………………………………………...S.5
4. Schluss……………… ……………………………….S12
5. Anlagen………………………………………………S13
6. Literatur, Internet-Ressourcen…………………………S22
Gliederung
І. Einleitung.
1) Aktualität
2) Ziele
3 )Bedeutung
4) Erforschungsmethoden
ІІ. Hauptteil.
1. Die Schulgebäude
2. Die Klassenräume
3. In den Pausen
4.Der Schulbeginn
5. Die Ferien
6. Die Schuluniform
7. Kinder - Lehrer Kontakte
8. Schüler und Fremdsprachen
III Schluss
IV Anlagen
V Literatur, Internet-Ressourcen
I EINLEITUNG
1 Aktualität
Ich heiße Antonowa Anna. Ich lerne in der Klasse 6 «А». Ab 2. Klasse lerne ich Deutsch. Das ist mein Lieblingsfach. Besonders gefiel mir das Thema “Deutsche Schülen. Wie sind sie?” Darüber diskutieren wir viel mit unseren Mitschülern. Ich möchte mehr darüber erfahren und kompetent in dieser Frage sein.
2. Ziele
Wir haben 2 Ziele gestellt:
1) Mehr über die deutsche Schule zu erfahren;
2) Deutsche und russische Schule zu vergleichen;
3. Bedeutung
Alles, was wir erfahren haben, werden wir allen Schülern erzählen. Das Thema «Die Schule» lernt man nicht nur in der 6. Klasse, sondern auch in der 8. und in der 11. Klassen. In den Stunden werden wir dieses Material gebrauchen.
4. Erforschungsmethode
Wir haben alle möglichen Lehrbücher durchgelesen. Wir haben auch alle deutsche Internet-Zeitschriften durchgesehen. Außerdem haben einige Bewohner unseres Dorfes den Verwandten in Deutschland. Wir haben ihnen einige Fragen gestellt. Antworten haben wir von ihnen über ein soziales Netzwerk „Mein Welt" und „Klassenkameraden“ erhalten.
Wir haben die Umfrage in unserer Schule durchgeführt. Sie können die Ergebnisse der Umfrage in der Anlage kennenlernen.
II HAUPTTEIL
1. Die Schulgebäude
In Deutschland, sowie auch in Russland sind die Schulgebäude verschieden: groß, klein, modern, schön, neu, alt. Es gibt gewöhnliche Schulen und Sonderschulen, Gymnasien und Lyzeen, Hauptschulen und Grundschulen, staatliche Schulen und Privatschulen. Viele Stadtschulen sind groß und laut. Sie sind gut ausgestattet. Hier sind Computerklassen, Sportkomplexen mit Schwimmbädern, Videostudien und vieles andere.
A)In der Stadt.
Walldorfschule in Stuttgart . Die Schule in Neftejugansk.
(Deutschland) . (Russland).
B)Im Dorf.
Viele finden Dorfschulen viel gemütlicher als Stadtschulen. Sie befinden gewöhnlich im Grünen. Hier gibt es genug Platz für alles: fürs Lernen, fürs Sport und Spiel. Frische Luft, schöne Matur, nicht überfüllte Klassen – was kann schöner sein? Einige Schüler kommen in die Schule zu Fuß, andere fahren mit dem Fahrrad, darum gibt es hier Fahrradständer und Parkplatz für die Autos der Lehrer. Viele Deutsche Schulen befinden sich in alten Gebäuden, aber diese Gebäude sind restauriert und sehen attraktiv aus. Bei uns gibt’s auch neue moderne Dorfschulen, aber viele Schulen sind so alt, das es kein Spaß macht, hier zu lernen. Keine Reparatur kann die Situation verbessern. Leider, haben einige Dorfschulen kein Komfort. Es gibt die Schulen, in denen sich die Toiletten im Hof befinden.
In Deutschland . In Russland (Asstrachanskaja Gebiet).
In unsere Schule kommen die Kinder aus 6 entfernten Dörfern. Sie fahren hierher mit den Schulbussen. Deutsche Schulen haben auch eigene Bussen. Aber sie sind viel komfortabler und bequemer als unsere.
Deutscher Schulbus. Unser Schulbus.
2.Die Klassenräume
Die Klassenräume in Deutschland sind unserem ähnlich. Auch Möbel, Tafeln sind gleich. Aber wir sehen hier wenig Bilder und Plakate. Hier gibt es auch keine Blumen. Auch keine Gardinen sehen wir hier. Für Deutschen spielt es keine Bedeutung. Am Anfang des Lehrjahres kommen die Schuler und die Lehrer in die reine Klasse und wissen sogar nicht, wer die Reparatur gemacht hat.
Die Klassenräume in Deutschland.
Die Klassenzimmer in Trawnikowskaja Schule sind mit Blumen geschmückt. Die Lehrer und die Schüler züchten die Blumen selbst. Die Blumen stehen auf den Fensterbrettern und hängen an den Wänden. Am ersten September stehen die die Blumensträuße in den Vasen. Hier sind auch viele Bilder, Plakaten und Tabellen. Sie helfen das neue Material besser zu behalten. An den Fenstern hängen Gardinen. Das macht das Klassenzimmer gemütlicher. Zum neuen Schuljahr und zu den Feiertagen schmücken die Kinder zusammen mit Lehrern ihre Klassenzimmer.
Die Klassenzimmer in unserer Schule.
Für den Sportunterricht und für den Werkunterricht gibt es in Russland und auch in Deutschland extra Räume. Die Mädchen und die Jungen arbeiten auf den Werkstunden abgesondert. In beiden Ländern ist der Sport die Lieblingsstunde. Es gibt dort keine Hausaufgaben. 50% der Schuler in unserer Schule behaupten, dass die Hausaufgaben zu schwer sind.
In Deutschland . In Trawnikowskaja Schule.
Von den jüngeren Klassen gehen die Stunden des Werkes in den deutschen technischen Schulen produktiv und mit der Ausrichtung auf ein bestimmtes Profil. Auch teilen sich die Klassen in die Arbeitsausbildung der Jungen und der Mädchen von vornherein.
Die Schuler den Klassen 1-4 in unserer Schule arbeiten zusammen. Sie arbeiten mit Textil, Papier, Naturstoffen. Im Frühling und im Herbst arbeiten sie im Schulgarten. Ab 5. Klasse arbeiten Jungen und der Mädchen getrennt.
3.In den Pausen
In den Pausen „beschmieren” die Schüler die Tafel. Sie schreiben, malen gern, obwohl es nicht immer ihren Lehrern gefällt. Die Kinder sind überall gleich.
In Trawnikowskaja Schule . In Deutschland.
Während einer der großen Pausen haben die Schüler die Mahlzeit. Bei Deutschen heißt es „Pausenbrot’, bei uns —„heiße Frühstuck“. Nicht alle Deutsche Schulen haben Speisehallen. Die Schüler bringen das Essen aus dem Haus, und Tee oder Kaffee bekommen sie in der Schule. Sie essen gerade im Klassenzimmer. Wir finden, dass es unbequem ist. Bei uns ist die Mahlzeit viel besser organisiert. Alle Schulen haben Speisehallen, und die Kinder bekommen ihr Essen dort.
4 Der Schulbeginn
Im Russland beginnt die Schule überall am 1.September. Im Deutschland ist der Schulbeginn verschieden. In Hamburg ist es der1.August, in Bayern - der12. September. Das ist die Sache der Bundesländer. Im Russland tragen die Kinder große Blumensträuße und schenken sie den Lehrern. In Deutschland bekommen die Kinder große Zuckertüte. Darin sind Bonbons, Schokolade, Spielzeuge, Schreibwahren.
Ab 1.bis 4.Klasse lernen die Kinder bei einer Lehrerin. Sie lehrt die Kinder lesen, zählen, rechnen, schreiben, denken. So spielt die erste Lehrerin eine große Rolle im Leben des Kindes. Sie erzieht und formt die Person des Menschen.
5. Die Ferien
Die russischen Schüler haben Schweinglück – die Sommerferien dauern bei ihnen 3 Monate, während bei den Deutschen - nur 6 Wochen (In 2 Male ist es weniger!) Außerdem haben unsere Kinder noch Herbstferien (etwa 1 Woche), Winterferien (2Wochen), Frühlingsferien (1 Woche). Insgesamt erholen sie 4Monate im Jahre (Die Feiertage nicht haltend). Die Deutschen haben außer Sommerferien noch Winterferien, Ostern / Frühjahrferien, Himmelfahrt / Pfingstenferien, Herbstferien, Weihnachtenferien. „Besser weniger, aber öfter“ ist ihre Motto.
6. Die Schuluniform
Wie in Deutschland als auch in Russland tragen nicht alle Kinder die Schuluniform. In einigen Schulen und Gymnasien ist die Schuluniform obligatorisch. Einige Schulen empfehlen die Schuluniform zu tragen. Dann tragen sie die Schüler natürlich nicht. Aber die Schüler, die Uniform tragen, sehen sehr nett und ordentlich aus.
Lomonossow – Grundschule in Berlin. Die Trawnikowskaja Schule.
Laut der Umfrage möchten 30 Prozent der Kinder in unserer Schule die Uniform tragen. 57,5 Prozent Jungen und Mädchen wollten ordentlich gekleidete Mitschüler um sich herum sehen. 27,5 Prozent der Kinder meinen, dass man bequeme Kleidung tragen soll. Für 5 % spielt es keine Rolle. 78% den Mädchen ziehen die Röcke den Hosen vor.
7. Kinder - Lehrer Kontakte
Man sagt manchmal in Russland, dass die Lehrerin „die zweite Mutter“ oder „die Klassenmama“ ist. In Deutschland gibt es keine Rede über die Freundschaft und warme Atmosphäre in den Beziehungen zwischen den Schülern und Lehrern. Es gibt solche Fotografien nur auf der Webseite der russischen Deutschen. Meistens russischen Schuler mögen ihre Lehrer, gratulieren sie zu den Feiertagen, schenken Blumen und Geschenke, treffen gern mit ihnen nach längerer Zeit nach dem Schullabschluß. Jeder Mensch hat in seinem Album viele Schulfotos mit den Lehrern
Es gibt aber Ausnahmen. 14 % der Schüler unserer Schule behaupten, dass ein Grund der Unlust in die Schule zu gehen, die Lehrer sind. 30% meinen, dass die Stunden langweilig, uninteressant sind.
8. Schüler und Fremdsprachen
Heutzutage ist Englisch in Deutschland und auch in Russland am populärsten. Die meisten deutschen Schulers lernen 2 Fremdsprachen, in Gymnasien sogar - 3. Laut den neuen Standards werden russische Schuler auch 2 Fremdsprachen lernen. Deutsch steht in Russland am zweiten Platz. . Russisch ist in Deutschland „Exotik “. Man lernt sie nur 1% der Schuler. Sie wählen Russisch als die dritte Sprache. Hauptsächlich sind es die Nachkommen der Umsiedler aus Russland und jener, der das Business in Russland zu führen plant. Interesse zum Russisch haben Studenten und Geschäftsleute, und sie wächst von Jahr zu Jahr. Heutzutage lernt Russisch 150 tausend Deutschen.
In unserer Schule lernen 30% der Kinder Fremdsprachen gern, 32,5% –nicht gern, 37,5 % verstehen, dass die Fremdsprachen nötig sind. 60% haben keine Lust die zweite Fremdsprache zu lernen, 40% möchten als zweite Fremdsprache Englisch, Französisch, Chinesisch oder Spanisch lernen.
III. DER SCHLUSS
Also, was können wir über zwei Schulen sagen? Natürlich haben sie Unterschiede: in der Ferientermine, im Schulbeginn, in Mahlzeiten, im Komfort, in Verhältnissen zwischen den Schülern und den Lehrern. Verschieden sind doch unsere Mentalitäten. Aber wir haben viel Gemeinsames: gleiche Kinder, gleiche Lehrer, gleiche Klassenzimmer, gleiches Möbel, gleiche Beziehung zur Schuluniform, gleiche Probleme: autoritäre Lehrer, Streiten mit den Mitschülern, langweile Stunden, schwere Hausaufgaben. Die Probleme sind international.
Schulangst Schulfreude
Im Großen und Ganzen kann man sagen, das die Arbeit am Thema machte die Kenntnisse in diesem Gebiet weiter und reicher.
Wir haben nur einige Aspekte des Schullebens analysiert und haben den Wunsch im nächsten Jahr dieses Thema weiter zu entwickeln. Wir werden über Schulsystem und Erziehung der Kinder sprechen.
Anlage 1
Die Ergebnisse der Umfrage (in % )
1.Besuchen Sie gern die Schule?
•Ja 70,5% •nein 29,5%
2. Was gefällt Ihnen in der Schule nicht?
•Mitschüler 12,5% •langweile Stunden30% •mir gefällt alles 5%
•Lehrer 14% •schwere Hausaufgaben 50%
3. Lernen Sie die Fremdsprache gern?
•Ja 30% •nein 32,5% •sie ist nötig37, 5%
4. Möchten Sie die zweite Fremdsprache lernen?
•Ja 40% •nein 60%
Wenn •Ja , dann welche ? __Englisch, Französisch, Chinesisch, Spanisch
5. Welche Kleidung muss man in die Schule tragen?
• die anständige Kleidung 57,5%
• spielt keine Rolle 5%
•Jeans 10%
•bequeme Kleidung27,5%
•Sportanzug5%
•Hemde, Blusen, Hosen. Röcke12,5%
•ich weiß nicht 5%
6Möchten Sie obligatorische Schuluniform haben?
•Ja 30% •nein 55% • spielt keine Rolle 15%
7 Was ziehen Sie vor? (Die Frage für Mädchen )
•Hosen 22% • Röcke 78%
1.Besuchen Sie gern die Schule?
Anlage 2 Schulferien in Deutschland - Aktuelle Ferientermine 2012
Bundesland | Winter | Ostern / Frühjahr | Himmelfahrt / Pfingsten 2012 | Sommer | Herbst | Weihnachten |
- | 02.04.-13.04. | 29.05.-09.06. | 26.07.-08.09. | 29.10.-02.11. | 24.12.-05.01. | |
20.02.-24.02. | 02.04.-14.04. | 29.05.-09.06. | 01.08.-12.09. | 29.10.-03.11. | 24.12.-05.01. | |
30.01.-04.02. | 02.04.-14.04. | 30.04. + 18.05. | 20./21.06.-03.08. | 01.10.-13.10. | 24.12.-04.01. | |
31.01.-04.02. | 04.04.-14.04. | 30.04. + 18.05. | 21.06.-03.08. | 01.10.-13.10. | 24.12.-04.01. | |
30.01.-31.01. | 26.03.-11.04. | 29.05. | 23.07.-31.08. | 22.10.-03.11. | 24.12.-05.01. | |
30.01. | 05.03.-16.03. | 30.04.-04.05. + 18.05. | 21.06.-01.08. | 01.10.-12.10. | 21.12.-04.01. | |
- | 02.04.-14.04. | - | 02.07.-10.08. | 15.10.-27.10. | 24.12.-12.01. | |
06.02.-17.02. | 02.04.-11.04. | 25.05.-29.05. | 23.06.-04.08. | 01.10.-05.10. | 21.12.-04.01. | |
30.01.-31.01. | 26.03.-11.04. | 30.04. / 18.05. / 29.05. | 23.07.-31.08. | 22.10.-03.11. | 24.12.-05.01. | |
- | 02.04.-14.04. | 29.05. | 09.07.-21.08. | 08.10.-20.10. | 21.12.-04.01. | |
- | 29.03.-13.04. | 18.05. / 08.06. | 02.07.-10.08. | 01.10.-12.10. | 20.12.-04.01. | |
20.02.-25.02. | 02.04.-14.04. | - | 02.07.-14.08. | 22.10.-03.11. | 24.12.-05.01. | |
13.02.-25.02. | 06.04.-14.04. | 18.05. | 23.07.-31.08. | 22.10.-02.11. | 22.12.-02.01. | |
04.02.-11.02. | 02.04.-07.04. | 21.05.-26.05. | 23.07.-05.09. | 29.10.-02.11. | 19.12.-04.01. | |
- | 30.03.-13.04. | 18.05. | 25.06.-04.08. | 04.10.-19.10. | 24.12.-05.01. | |
06.02.-11.02. | 02.04.-13.04. | 25.05.-29.05. | 23.07.-31.08. | 22.10.-03.11. | 24.12.-05.01. |
Literatur, Internet-Ressourcen:
1.И.Л.Бим, Л.В.Садомова, Л.М. Санникова. Немецкий язык 6класс Москва «Просвещение» 2010
2. И.Л.Бим, Л.М. Санникова, Л.В.Садомова «Шаги». Учебник немецкого языка для 6 класса общеобразовательных учреждений. Москва «Просвещение» 2002
3.Иностранные языки. Foreign Languages. Зима 2011\ 2012. ОАО «Издательство Просвещение» стр.20.
4. http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=225352088-00-72 (Лого «одноклассники»)
5. http://www.intuit.ru/department/internet/wwwua/6/06_32.gif(Лого «Мой мир»)
6.http://assets3.lookatme.ru/assets/article_image-image/42/25/190142/article_image-image-article.jpg?1233763529( Вальдорфская школа с.5)
7.http://www.megastudy.ru/upload/iblock/ef3/lin-geb-.jpg (школа в Линдеберге с.19)
8 http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/profile/1000000/231000/230301-340459c8bbbaa38cb4b49d1813ffa8e3. (село Птичник Биробиджанский р-н с.20)
9.http://www.fuu-heidelberg-languages.eu/var/fuu/storage/images/media/images/shooting_edv/143175-1-ger-DE/shooting_edv.jpg( компьютерн. класс в Германии с.7)
10http://www.language-learning.ru/files/PDF/GLS/lesson.jpg (на перемене с.8)
11.http://900igr.net/datai/geografija/Nemetskaja-shkola/0010-008-SHkolnyj-transport-v-Germanii.jpg( немецкий автобус с.6)
12.http://www.albioncom.ru/img/photo/studenti_na_polyane_pered_shkoloy.jpg (на поляне перед школой с.6)
13. http://900igr.net/datai/geografija/Nemetskaja-shkola/0005-002-Urok-fizkultury-v-nemetskoj-shkole.jpg (спортзал с.8)
14. http://www.grusskarten-blog.de/wp-content/einschulung-wwwkankunade.jpg (1сентября в Германии с.9)
15. http://deslife.ru/uploads/posts/2009-08/1250941866_1-sentyabrya-2.jpg (1сентября в России с.9)
16. http://meierhold-freenet.narod.ru/protec14.jpg (первая учительница с.11)
17. http://www.lomonossow-grundschule.de/lomo/i/glry/big/1563_image.jpg (начальная школа имени Ломоносова в Берлине с.10)
18 . . http://www.studyingermany.ru/inc/images/_234.jpg (частная школа с.19)
19 http://gazeta.sebastopol.ua/files/1802/school.jpg (обычная немецкая школа с.19)
20. http://mw2.google.com/mw-panoramio/photos/medium/2170294.jpg (школа вШуттервальде с.20)
21. http://mw2.google.com/mw-panoramio/photos/medium/3354749.jpg (школа в Фрайберге с.20)
22. http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/1000000/348000/347406-265eef0bc779001c.jpg (школа в тюменской области с.21)
23. http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/3000000/2130000/2129369-5c0a81d738c46a1f.jpg (сельская школа в тамбовской области с.21)
24http://pics.livejournal.com/nashblog/pic/00015krs( с.7 классная комната)
25. http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/3000000/2164000/2163359-c4c40b34a7818491.jpg( школа в Тамбове с.21)
26. http://www.feiertage-newsletter.de/ferien-kalender/termine-Winterferien.html (с.18)
Хризантема и Луковица
Воздух - музыкант
Два плуга
Рисуем домики зимой
Астрономический календарь. Октябрь, 2018