Главные вкладки

Костенко Анна Андреевна

Сайт учителя начальных класов

"Чтобы дойти до цели, прежде всего нужно идти"

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Внедрение виртуальных экскурсий в образовательный процесс

Увлечения: Кулинария, вокал

Регион: Челябинская область

Место работы: Вакансия

О себе

Я, Костенко Анна Андреевна, в 2018 году поступила в ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1».

Успешно окончила обучение в 2021 году по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» с присвоением квалификации «Учитель начальных классов». Также я окончила Детскую школу искусств по классу фортепиано, вокальное и хоровое исполнение, сольфеджио.

Почему я поступила именно туда? Все просто, прийдя в 1 класс, я вдохновилась манерами преподавания и поведением своей первой учительницей. Все 4 года я смотрела на нее горящими глазами и с широкой улыбкой. Приходя домой, я делала уроки, после чего играла в так называемую "школу". Рассаживала куклы, игрушки, учила их писать, читать. Проверяла тетради. Когда стала немного старше, ко мне стали подходить дети и мы могли очень долго с ними разговаривать на умные темы на их "детском" языке.

Именно тогда я поняла, что хочу учить детей, хочу видеть в них те самые горящие глаза и широкую улыбку. Поступив в колледж, я ни на секунду не сомневалась, что выбрала вернуй путь своей дальнейшей жизни.

Мои учебно-исследовательские работы:

Реферат: "Организация виртуальной экскурсии в воспитательной работе классного руководителя начальных классов" (2019 г.)

Курсовая работа: "Виртуальная экскурсия как эффективное средство познавательных интересов младших школьников" (2019 г.)

Выпускная квалификационна работа: "Виртуальная экскурсия как средство развития познавательного интереса на уроках литературного чтения в начальной школе" (2021 г.)

Мой педагогический опыт:

Наименование образовательного учреждения	Вид практики	Образовательная программа	Отметка
Январь – декабрь, 2019 г. «Академический лицей №95»	Психолого-педагогическая практика	УМК «Перспективная начальная школа»	5
Сентябрь – декабрь, 2019 г. «Академический лицей №95»	Практика «Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников»	УМК «Перспективная начальная школа»	5
Январь – декабрь, 2020 г. МАОУ МЛ №148	Практика «Пробные уроки и занятия»	УМК «Школа России» УМК «Перспективная начальная школа»	4
Август, 2020 г. ДОЛ «Восход»	Летняя оздоровительная практика	Тематика смены: «Мир наизнанку»	5
Сентябрь, 2020 г. МАОУ СОШ №152	Практика «Первые дни ребёнка в школе»	УМК «Школа России»	4
Декабрь, 2020 г. «Академический лицей №95»	Практика «Классное руководство»	УМК «Перспективная начальная школа»	4
Апрель, 2021 г. «Академический лицей №95»	Преддипломная практика	УМК «Перспективная начальная школа»	5
Май, 2021 г. «Академический лицей №95»	Практика «Методическое обеспечение образовательного процесса»	УМК «Перспективная начальная школа»	5

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Брэдбери Рэй Дуглас "Вино из одуванчиков"

Почему именно эта книга сформировала мой внутренний мир? Истории, события данной книги очень яркие и эмоциональные. Постоянным и главным героем становится мальчик Дуглас. Ситуации, описанные в повести, отражают восприятие мира этим мальчиком, но иногда очень сложно определить, где реальность переплетается с фантазией. Именно это и создаёт особенный дух повести. Автор данной повести поднимает очень важный вопрос о счастье. Чтобы его достичь, люди хотят что-то делать, куда-то идти. Здесь эту мысль помогает отразить создание машины счастья, которая как оказалось, не приносит радости. В итоге машина сломалась, что, конечно, несет в себе определённый смысл. Машина времени, представленная живым человеком, очень подробно и красочно описывающим прошлое, тоже не меняет ничего в настоящем и будущем. Эта машина также сломалась: полковник Фрилей умер. В итоге получается, что счастье есть здесь и сейчас. Настоящая жизнь, такая, как она есть, – это счастье.

Мои достижения

Повышение квалификации

Свидетельство о получении дополнительного образования по общеразвивающей программе «Учитель XXI века» в объёме 70 часа на базе ГБУДО «Дворец учащейся молодёжи «Смена» (2017 г.).
Удостоверение о повышении квалификации по теме «Организация и содержание работы вожатого в детском оздоровительном лагере» в объёме 108 часов на базе ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1» (2020 г.).
Свидетельство об ознакомлении и успешном освоении материала видеолекции «Профилактика насилия в школьной среде» в объеме 2 академических часа (Учебный центр- Инфоурок 2020г.)
Свидетельство об ознакомлении и успешном освоении материала видеолекции «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ОВЗ» в объеме 2 академических часа (Учебный центр- Инфоурок 2020г.)
Свидетельство об ознакомлении и успешном усвоении материла видеолекции "Эффективность урока-стимул к успеху учителя и ученика" в объеме 2 академических часа (2020 г.)
Свидетельство об ознакомлении и успешном освоении материала видеолекции "Новый профессиональный стандарт педагога как ресурс развития профессионаьной компетенции педагогических работников" в объеме 2 академических часа (2020 г.)

Дипломы

Диплом внутриколледжного этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по специальностям среднего профессионального образования УГС 44.00.00 "Образование и педагогические науки" (2020 г.)
Диплом "Лауреат 2 степени" фестиваля студенческого творчества "Вдохновение-2019" в номинации "Бардовская, авторская песня. Соло (перспектива) (2019 г.)
Диплом "Дипломант 1 степени" фестиваля студенческого творчества "Вдохновение-2020" в номинации "Вокал-эстрада. Соло песрпектива" (2020 г.)

Сертификаты

Сертификат за участие в отборочном туре Всероссийской онлайн-олимпиады по финансовой грамотности 2020-2021 учебного года среди обучающихся по программе среднего профессионального образования. (2020 г.).
Сертификат за участие в заключительном туре Всероссийской онлайн-олимпиады по финансовой грамотности 2020-2021 учебного года среди обучающихся по программе среднего профессионального образования. (2020 г.).
Сертификат за участие в международной акции «Тест по истории Великой Отечественной Войны» (2020 г.)