Киржакова Анна Игоревна

О себе

В 1992 году окончила среднюю школу №180 Красногвардейского района Санкт-Петербурга и в том же году поступила в РГПУ им. А. И. Герцена на филологический факультет, который успешно закончила  в 1996 году.

С 01.09.1997 г. работаю учителем русского языка и литературы в средней школе № 161 Красногвардейского района СПб, которая в 2010 году была реорганизована в форме присоединения к ГОУ СОШ №160.

Я требовательна не только к ученикам, но и к себе, поэтому постоянно стремлюсь повышать свой профессиональный уровень и мастерство, регулярно посещаю курсы повышения квалификации, особенно те, которые связаны с применением новых информационных технологий в школе. Полученные знания успешно использую в своей педагогической деятельности.

В своей школе я часто делюсь опытом с коллегами, даю открытые уроки, на которых использую инновационные технологии: интегрированные уроки, ИКТ, элементы технологии  развития критического мышления, здоровьесберегающие технологии.

Большое внимание в своей работе уделяю привитию интереса учащихся к русскому языку  и литературе. Мои ученики постоянно участвуют в олимпиадах по русскому языку и литературе, в конкурсах предметной недели, международной игре "Русский Медвежонок".  Команда одиннадцатиклассников под моим руководством стала победителем городского творческого конкурса "Когда стихами говорит Нева". Мои учащиеся являются победителями региональных этапов Всероссийских конкурсов. Мой опыт представлен на Всероссийских интернет-конкурсах, проводимых издательским домом "Первое сентября" и "Педсовет" в номинациях "Классное руководство" и "Методика прподавания русского языка". Я являюсь экспертом по проверке работ при аттестации учащихся за курс основной школы, мною были созданы элективные курсы предпрофильной подготовки, которые были одобрены АППО, президиумом РЭС, выступаю на районных семинарах по теме: "Работаем по новым стандартам. ФГОС второго поколения".

Коллеги характеризуют меня как жизнерадостного и отзывчивого человека, инициативного и творческого учителя.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На определённом жизненном этапе у каждого человека есть книги, которые формируют внутренний мир, жизненную позицию, взгляды. Книги, которые могут изменить мировоззрение. Я много читаю профессиональной литературы. В своё время на меня оказала неизгладимый эффект книга Джерома Д. Селинджера "Над пропастью во ржи".Главный герой Холден Колфилд - восприимчивый к красоте, мечтательный подросток - противостоит практицизму и "потребительству" взрослых . 

Дениел  Киз "Цветы для Элджернона". Эта фантастическая история обладает поразительной психологической силой и заставляет задуматься над общечеловеческими вопросами нравственности: имеем ли мы право ставить друг над другом эксперименты, к каким результатам это может привести и какую цену мы готовы заплатить за то, чтобы стать "самым умным"? А одиноким? 
 Дэниел Киз дает свой однозначный ответ.

 Джордж Оруэлл "1984".Роман-антиутопия об абсолютном тоталитаризме. Он будет актуален ещё долгое время, пока не изменятся отношения людей друг к  другу.

Пастернак Б.Л. "Доктор Живаго". Роман о судьбах целого поколения людей, которым довелось пережить кровавые годы революции и гражданской войны. Без сомнения, это философский роман, поднимающий вечные вопросы бытия.Главная тема  – личность и история. По мнению Пастернака, это равновеликие и взаимосвязанные начала. Писатель исследует разнообразные проявления личности: философское, религиозное, поэтическое и нравственное. Странствия, искания, духовные и физические страдания Юрия Живаго напоминают путь библейского Иисуса Христа.

Булгаков М.А. Белая гвардия".Роман о судьбах России, народа, интеллигенции, русской культуры.

Моё портфолио

Моя методическая страничка, которую пополняю новыми дидактическими  материалами, интересными методическими находками и результатами творческого поиска, использования ИКТ в преподавании русского языка и литературы, оформленная в структурированном виде. Надеюсь, что мой опыт пригодится коллегам.