Николаева Анжелика Витальевна

Выбирал мальчишка розу осторожно,
Так, чтоб остальные не помять,
Продавщица глянула тревожно:
Помогать ему, не помогать?

Тоненькими пальцами в чернилах,
Натыкаясь на цветочные шипы,
Выбрал ту, которая раскрыла
По утру сегодня лепестки.

Выгребая свою мелочь из карманов,
На вопрос – кому он покупал?
Засмущался как-то очень странно:
«Маме…»,- еле слышно прошептал.

-День рожденья, ей сегодня тридцать…
Мы с ней очень близкие друзья.
Только вот лежит она в больнице,
Скоро будет братик у меня.

Убежал. А мы стояли с продавщицей,
Мне – за сорок, ей – за пятьдесят.
Женщинами стоило родиться,
Чтобы вот таких растить ребят

О себе

    Путь в профессию

Николаева Анжелика Витальевна

Дата рождения: 09.04. 1981

Опыт работы: 2000 -2001 -ГДОУ№81 воспитатель в оздоровительной группе.

2001-2002 - ГДОУ№25 - воспитатель массовой группы.

2002-2003 - ГОУ№535 - воспитатель группы продленного дня.

2005 - ГОУ№55 - педагог-психолог.

2008-2009 – Экономико-технологический колледж питания – секретарь-референт.

С 2011 и по настоящее время - ГБСКОУ ОДОД №13 педагог-психолог

В 2000 году закончила высший педагогический колледж №6. В колледже познакомилась с интересным предметом психологией. Для более глубокого изучения данного предмета и для освоения специальности психолога поступила в Российский государственный педагогический университет им. А.И Герцена. Специальность: психолог, преподаватель психологии. Написала дипломную работу на тему: «Особенности межличностных конфликтов сотрудников на государственном и частном предприятии”.

2004 закончила Российский государственный педагогический университет им. А.И Герцена.

2010 Прошла обучение в Академии методов и техники управления (ЛИТМУ) Санкт-Петербургского государственного университета информационных технологий механики и оптики. Специальность “Менеджер по персоналу”.

Написала дипломную работу на тему:” Этика делового общения”.

C 4-8 июня 2012 года принимала участие в районном семинаре-тренинге для психологов образовательных учреждений. “Уроки жизненного самоопределения для подростков и их наставников” в объеме 72 часа и успешно сдала предусмотренные курсом зачеты и экзамены.

Являюсь докладчиком районного семинара “Уроки жизненного самоопределения для подростков и их наставников”.

Тема доклада “Любовь которая, окрыляет - любовь которая приземляет”.

4 декабря 2012 приняла участие в работе регионального научно –практического семинара на тему: “Совершенствование содержания дошкольного образования детей с интеллектуальной недостаточностью”

Организованного факультетом коррекционной педагогики Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена

С 16.03 13 по 20.04 13 прошла краткосрочное обучение в “Институте профессионального образования “Базис” по программе:

“Информационные технологии”

4 апреля 2013 года приняла участие в открытом мероприятии.

Тема: “Основные аспекты развития психологической и мотивационной готовности к школе детей с ОВЗ”. Отзыв положительный.

15 мая 2013 года провела открытое занятие “Гармонизация детско-взрослых отношений средствами игротерапии” при участии делегации психологов и психиатров из Германии.

С 10 по 11 октября 2013 года приняла участие во всероссийской научно-практической конференции по вопросам формирования, обобщения и диссеминации опыта внедрения организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов.

В 2012 - 2013 обучалась в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (АППО) на курсах повышения квалификации по программе “Психологическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста” (144 часа). Успешно сдала предусмотренные курсом зачеты и экзамены.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

      0. Старик и море, Э.Хемингуэй

Эта книга подарила Хемингуэю Пулитцеровскую и Нобелевскую премию. Неплохо для книги в 110 страниц!

9. Посторонний, Альбер Камю
Это работа еще одного Нобелевского лауреата, но совсем другого рода, чем грубоватые произведения Хемингуэя

8. Скотный двор, Джордж Оруэлл
Названный самим Оруэллом сказкой, Скотный двор – это аллегория тоталитарных режимов 1930х гг.

7. На западном фронте без перемен, Э.М. Ремарк
Это история о потерянном поколении молодых людей, ушедших на фронт во время первой мировой войны.

6. Страдания юного Вертера, И.В Гёте
Эта книга подняла волну самоубийств после первой публикации. Сам роман рассказан в письмах между темпераментным молодым человеком Вертером и его более спокойным другом. Вертер – романтическая натура, с любовью к живописи и поэзии, хотя его отец принуждает его получить профессию

5. Портрет Дориана Грея, Оскар Уайльд
Эта книга рассказывает историю Дориана Грея, богатого молодого человека.

4. Маленький принц, Антуан де Сент-Экзюпери
Маленький принц – одна из тех книг для детей, на самом деле являющихся книгой для всех возрастов.

3. Заводной апельсин, Энтони Берджесс
Возможно, самая печально известная книга в этом списке, написанная Берждессом за три недели, чтобы быстро заработать денег.

2. Кандид, Вольтер
Кандид – молодой человек, воспитанный под влиянием своего учителя Панглосса, который говорит, что это самый прекрасный из всех миров, и все, что ни делается, все к лучшему.

1. Ночь, Эли Визел
Эта книга – рассказ о том, что пережил Эли, будучи еще мальчишкой, в Холокосте.

Мой взгляд на мир

Жизнь- это то, что случается с вами как раз тогда, когда у вас совсем другие планы."  Д. Леннон

" Быть мудрым- значит знать, на что не следует обращать внимание. "У. Джеймс

 "Кому не дано глубоко заблуждаться, тот довольствуется мелочью." Л. Крайнов

 " Любопытная штука эти привычки. Люди сами не подозревают, что они у них есть." А. Кристи

" Надо верить в возможность счастья, чтобы быть счастливым" Л. Толстой

" Не обращайте внимания на мелкие недостатки; помните: у вас имеются и крупные"  Б. Франклин

" Дурак не тот, кто говорит глупости, а тот, кто не замечает, что их говорит." О. Брик

" Для мании величия не требуется величия, а вполне хватает мании."

" Честные не лгут, когда не нужно." А. Чехов

" В зыбком облаке марева мутного суетливо катящихся дней

То, что вечно слабее минутного и и его различить тяжелей" И. Губерман

" Надо верными оставаться до могилы любовь неся,

 Надо вовремя расставаться, если верными быть нельзя"  В. Тушнова

Мои достижения

Разработала собственную программу.

Моё портфолио

Ступая на путь практической психологии, я клянусь, что все мои знания и способности вложу в свою непростую работу.

В моих руках душа, а значит, и судьба того, кто обратился ко мне за помощью. Все, что я умею и знаю, все, чем природа и люди одарили меня как личность, - для тех, кто идет ко мне.

Я не допущу, чтобы то, что я узнал о человеке, обернулось против него. Овладевая профессией психолога, горячо желаю только одного – быть для людей тем, кому можно довериться.

И я не опозорю свою профессию некомпетентностью, неквалифицированностью, непорядочностью, равнодушием и стяжательством.

И пусть удача сопутствует мне в моем искреннем стремлении пробудить и развить дар в ребенке, помочь ему в трудные минуты его постепенного взросления, принять, ценить и беречь загадку его неповторимой индивидуальности.