Ахмадуллина Алия Рафаилевна

Здравствуйте уважаемые коллеги! Я, приветствую Вас на этой страничке. Я буду рада, если материал  будет полезен в  работе. Надеюсь, что Вы найдете для себя много интересного.

В  душе мы все дети и хочется надолго остаться ребёнком: учиться, исследовать и творить вместе с детьми. Ведь дети- это неиссякаемый источник энергии, благодаря которому открываются новые взгляды на жизнь, на людей, на профессиональную деятельность.

О себе

   Родилась в Оренбургской области. В 1994 году окончила Новякуповскую среднюю школу. С 1994 по 1997 г.обучалась в Оренбургском педагогическом колледже №3. В 2003 году заочно закончила обучение в Оренбургском государственном педагогическом университете по специальности "Педагогика и методика начального образования". В школе работаю с 1997 года, а в начальной школе с 2003 года. С 2009 года работаю по УМК "Гармония." Имею первую категорию, 13 разряд.

Мой взгляд на мир

Нет предела совершенству!

Мои достижения

Учитель начальных классов с правом преподавания русского языка

Курсы повышения квалификации "Содержания и условия реализации ФГОС второго поколения начального общего образования"

Участница районного конкурса "Учитель Оренбуржья - 2010" - 3 место

Моё портфолио

С моей точки зрения  главное качество учителя начальной школы – это доброта. Любовь к людям, щедрость души и искренность в отношениях с ребенком. А главное дело учителя начальной школы – целенаправленно влиять на ребенка, развивая богатства его души, помогая ему стать личностью, направляя профессионально и с любовью его усилия, корректируя отношения.  Вслед за известными педагогами считаю, ученик должен стать творцом своей деятельности. Поэтому необходимо строить обучение так, чтобы ребенок,  прилагая усилия, преодолевая небольшие трудности, добивался результата, тогда его роль в обучении будет деятельностной, а результат  более радостным. Всякий ребенок от природы талантлив, и первая  моя  задача  – помочь таланту раскрыться. Для этого использую разные пути: игры, прогулки, экскурсии, занятия творчеством, походы. Дети младшего школьного возраста мыслят образами, они эмоциональны и чувствительны, и чтобы учеба была им в радость,  нужно, чтобы они все время, каждый день получали, создавали что – то новое. Из урока в урок я убеждаю ребят, что учеба – это их главный и очень серьезный труд. Вместе с детьми искренне радуюсь хорошим ответам и успехам каждого и огорчаюсь за промахи и неудачи. А дети это чувствуют и стараются работать с душой. Самые лучшие уроки – когда мои ученики спорят, сомневаются, творят, принимают самостоятельные решения. Самые приятные минуты – когда их глаза горят благодарностью и ожиданием следующего урока.                                    Главная задача учителя начальных классов в современных условиях – быть помощником ребенку в его жизненном самоопределении, не быть перед ребенком чем-либо высшим, а каждую минуту переживать процесс обучения с детьми  и самому учиться с ними.