Агарева Светлана Ивановна

" Не причиняй людям зла, обиды, тревог и беспокойства" .  Под таким девизом В.А.Сухомлинского я стараюсь работать в школе. Одним из факторов своей педагогической деятельности я считаю уважение к личности маленького  человека. Моя главная задача - помочь каждому ребенку обрести крылья.

О себе

     Я с детства мечтала стать учителем начальных классов. Моим кумиром была первая учительница Анна Александровна. Я помню ее увлекательные и интересные уроки. В старшей школе, в Вольском педагогическом училище , а затем и Саратовском ордена "Знак Почета" государственном педагогическом институте им. К.А. Федина вводили в мир педагогики строгие, но очень добрые и чуткие учителя. В эти годы они были для меня мудрыми, дающие не только знания, но и помогающие найти свой жизненный путь.

     К моменту окончания школы у меня сложилось четкое представление о профессии  учителя, и я  не задумываясь, выбрала ее.

     Путь педагога - трудный, полный препятствий. Но однажды, вступив на него, ты уже не сможешь свернуть.

     Стараюсь идти в ногу со временем, совершенствую свое педагогическое мастерство, никогда не останавливаюсь на достигнутом. Применяю на своих уроках современные педагогические технологии. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Иванов "Вечный зов"

Григорий Адамов "Тайна двух океанов"

Ш.А.Амонашвили "Как живете, дети?"

А.Каверин "Два капитана"

Мой взгляд на мир

Стараюсь смотреть на мир с оптимизмом. Верю в людей. В мире все взаимосвязано. Нет ничего случайного. Сколько отдаешь, столько и получаешь.

Мои достижения

Учитель высшей категории . "Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян"  Д.И. Менделеев

Моё портфолио

Людей неинтересных в мире нет.

Их судьбы - как истории планет.

У каждой все особое, свое,

И нет планет, похожих на нее.

     Я счастлива, что вижу целеустремленные взгляды детей, желающие получать знания.

     Моя цель - воспитание человека, способного любить и себя, и себе подобных, и все живое вокруг, человека, стремящегося к познанию истины, обладающего  потребностью творить добро.

     Мечтаю, чтобы "посеянные" ростки добра укоренились в детях на всю жизнь, чтобы с каждым годом они росли и расцветали.

     "Не то важно, как высоко ты летаешь, а то, что чувствуешь ты в полете. И не скорость - признак истинного полета, а та радость, которую мы находим на воздушных путях" (Р.Бах)