Абдурахманов Алхамжан Пазилджанович.

Господи,дай мне силы,чтобы справитья с  тем,что я могу сделать, дай мне мужество,чтобы смириться с тем,чего я не могу сделать,,и дай мне мудрость,чтобы отличить одно от другого.

О себе

.Таганрогский государственный педагогический институт,учитель русского языка и литературы. В образовании с 1981 года: учитель.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Ю.Лермонтов "Герой нашего времени", Н.В.Гоголь "Тарас Бульба",М.Булгаков "Собачье сердце", А. Дюма "Три мушкетёра" и "Граф Монте-Кристо"

Мой взгляд на мир

Хочется, чтобы мои ученики были людьми смелыми, честными, милосердными, достойными гражданами своей страны. И стать такими им помогут уроки литературы, роль которых всегда была и должна оставаться наиболее значительной. Кто, как не учитель литературы, должен научить понимать и ценить настоящую литературу, научить слышать голос писателя и донести его до учеников. Ведь литература – это и идеи, и чувства, и идеалы, и вера. Если сегодняшний ученик не откроет для себя литературу на уроках литературы, не полюбит и не научится читать в школе, то, вероятнее всего, он уже не научится этому после школы. 
     Считаю, что в современных условиях целесообразно использовать  новые  интерактивные технологии, которые позволят учителю установить тесный контакт с учеником, помогут сформировать навыки самостоятельного труда, научат сотрудничеству. Но  не  следует отказываться и  от традиционных методик. Ведь они помогают учащимся осваивать ЗУНы. А именно ЗУНы пригодятся им при сдачи ЕГЭ  по предмету!