План конспект учебного занятия по дисциплине Уголовное право

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

ПЛАН-КОНСПЕКТ учебного занятия

по дисциплине ОП.07 Уголовное право

учебной дисциплине/междисциплинарному курсу

для обучающихся гр. ___, курс 2,

специальность _40.02.02 Правоохранительная деятельность

дата проведения (№ занятия по учебному плану)  _______________ 

Тема: Понятие и система уголовного права. Предмет и метод правового регулирования

Цель занятия: Создание условий для эффективного усвоения нового материала с использованием методов мышления и метода проблемных ситуаций на уроке.  

Задачи занятия:

Обучающая: формировать практические умения работать с нормативно - правовыми источниками; формировать умения систематизировать учебный материал, выделять главное, определять и объяснять понятия; формировать умения решать проблемные ситуации; формировать умения аргументированно делать выводы.

Воспитательная: способствовать формированию у курсантов ответственного отношения к учебной деятельности; способствовать дальнейшему развитию познавательного интереса к предмету; способствовать дальнейшему формированию законопослушности.

Развивающая: создать условия для развития умений сопоставлять различные источники; применять ранее полученные знания при выполнении заданий; создать условия для развития у курсантов навыков самостоятельного поиска знаний; создать условия для развития у обучающихся навыков работы в группе, сотрудничества и дисциплинированности; создать условия для развития у курсантов умения правильно организовывать свою деятельность;

создать условия для развития умений проводить корректировку своей деятельности, оценивать свою работу, нести ответственность за результаты своей работы.

Междисциплинарные связи: Уголовный процесс. Правоохранительные органы, Административное право, Начальная профессиональная подготовка и введение в специальность, Теория государства и права.

Внутридисциплинарные связи: __________________________________________________

1. АКТУАЛИЗАЦИЯ РАНЕЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА УЧЕБНОГО КУРСА

Таблица 1.

2. ИЗУЧАЕМЫЕ ВОПРОСЫ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ

Таблица 2.

ВОПРОС 1. Понятие и система уголовного права

            Уголовное законодательство — система нормативных правовых актов, принимаемых уполномоченными органами государственной власти, содержащих нормы, регулирующие отношения, связанные с установлением оснований привлечения к уголовной ответственности и освобождения от неё, определением преступности деяний и иные отношения, входящие в предмет регулирования уголовного права.

Понятие уголовного права

Уголовное право — отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания и применением иных мер уголовно-правового характера, устанавливающая основания привлечения к уголовной ответственности либо освобождения от уголовной ответственности и наказания. Кроме того, под уголовным правом может пониматься раздел правовой науки, изучающий данную правовую отрасль, а также учебная дисциплина, в рамках которой изучаются как правовые нормы, так и общетеоретические положения.

Специалисты не имеют единого мнения относительно вопроса происхождения и первоначального смысла определения уголовного права. В настоящее время под этим определением понимается: правовая, законодательная, научная отрасль, а также образовательная дисциплина.

Уголовное право регулирует общественные отношения, связанные с совершением преступлений, назначением наказаний за данные деяния и применением различных мер законодательного характера.

Нормы уголовного права позволяют определить задачи законодательства и границы его действий, принципы и основания привлечения к ответственности, сферу преступных деяний, способы освобождения от уголовного преследования.

Уголовное законодательство Российской Федерации, рассматриваемое в разрезе правовой отрасли, имеет общие признаки и отличительные черты, которые имеют отраслевую принадлежность, задачи, предмет и метод.

В качестве отрасли система уголовного законодательства представлена в виде совокупности законов и норм.

В качестве юридической науки право несет в себе нагрузку исследовательской деятельности, нацеленной на получение новых знаний и теоретических концепций.

В качестве дисциплины цель уголовного права заключается в приобретении соответствующих знаний будущими юристами.

Историческое происхождение уголовного права

Возникновение уголовного права можно считать проявлением признаков цивилизованного и культурного общества. Некоторые запреты, которые дошли и до наших дней, были закреплены еще в библейских заповедях.

До сегодняшнего дня нормы уголовного права затрагивают практически каждую составляющую жизни общества, что проявляется в охране отношений от посягательств, имеющих признаки уголовных деяний. Большое значение данных норм заключается в предотвращении преступных действий и воспитания в обществе уважительного отношения к закону и правам остальных участников общественной жизни.

Действующее уголовное законодательство является результатом длительной истории становления отрасли, ее изучения, понимания и совершенствования.

На протяжении периода времени, равного более тысячи лет, уголовное законодательство России являлось обособленной сферой. И сегодня ученые дискутируют по поводу некоторых периодизаций.

Если сегодня применение норм уголовного законодательства основано на Уголовном кодексе, то сотни лет назад такие действия осуществлялись на основании Русской Правды, Судебников, Уголовных уложений, Декретов и других документах.

Структура уголовного законодательства

Уголовное законодательство состоит из двух частей – Общей и Особенной. Обе части представляют в совокупности органическое единство, но вместе с тем существенно различаются по характеру норм. Общая часть состоит из 6 разделов - 15 глав, статьи которых раскрывают общие положения, понятие преступления, наказания, его цели и виды.

Непрекращающееся развитие российского уголовного законодательства выразилось в современном УК.

Действующий правовой акт наделен четкой структурой, способствующей легкому пониманию основ и положений, а также процессу применения норм к общественным отношением.

Кодекс содержит в себе Общую и Основную части, каждая из которых имеет собственный функционал, при том, что нормы каждой из них имеют тесную взаимосвязь и взаимообусловленность.

Изучая Общую часть, можно определить принципы и задачи уголовного законодательства, основания ответственности, ее пределы, процедуры назначения, виды и процедуру освобождения от нее.

В Особенную часть вошли нормы, определяющие преступные деяния, виды и размеры наказания за их совершение.

Обе части имеют разделы, складывающие главы и включающие в себя статьи. Каждая отдельная статья включается в себя правовую норму запрещающего характера. Как правило, такие нормы запрещают совершать определенные действия, но в некоторых случаях, преступным может считаться и бездеятельность.

Нормы разделены на части, составленные из пунктов. Структура нормы включает в себя:

гипотезу, определяющую условия применения норм;

диспозицию, устанавливающую правило требуемого поведения;

санкцию, представляющую наказание за нарушение диспозиции.

Ориентирование в УК позволяет четко определять и применять нормы основы уголовного законодательства в практической деятельности.

ВОПРОС 2. Предмет и метод правового регулирования

При изучении данной темы необходимо уяснить, что уголовное право является одной из самостоятельных и наиболее важных отраслей российского права. Это единственная отрасль, имеющая возможность применения наказания, т. е. уголовно-правовой репрессии. Уголовное право представляет собой совокупность юридических норм, принятых высшими органами государственной власти России, которые определяют общие положения этой отрасли права; основание уголовной ответственности;  преступность и наказуемость деяний, опасных для существующих в государстве общественных отношений; основания освобождения от уголовной ответственности и наказания.

Предметом уголовного права являются уголовно-правовые отношения, возникающие в связи с совершением преступления между лицом, совершившим преступление, и государством в лице его правоохранительных органов, регулирующиеся нормами уголовного права.

Уголовное право состоит из Общей и Особенной частей. В Общей части содержатся нормы и институты, касающиеся всех или большинства норм Особенной части: понятие уголовного закона, преступления, наказания, освобождения от уголовной ответственности и наказания, уголовной ответственности несовершеннолетних, принудительных мер медицинского характера. Особенная часть уголовного права содержит описание признаков

различных составов преступлений, устанавливает виды и размеры наказаний за совершение преступлений, специальные условия освобождения от уголовной ответственности, а так же определяет понятие преступлений против военной службы.

Следует помнить, что в соответствии с ч. 1 ст. 2 УК РФ задачами уголовного права являются охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественного порядка и общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя Российской Федерации от преступных посягательств, обеспечение мира и безопасности человечества, а также предупреждение преступлений. Это законоположение определяет четыре функции уголовного права: охранительную, предупредительную, регулятивную и воспитательную.

Разработанные на основе закономерностей, присущих изучаемой отрасли законодательства, основополагающие принципы уголовного права закреплены в ст. 3–7 УК РФ. К ним относятся, соответственно, принципы законности, равенства граждан перед законом, вины, справедливости и гуманизма. До вступления в действие современного уголовного закона эти и другие принципы рассматривались только в теоретических трудах по уголовному праву. Следует отметить, что помимо перечисленных отечественному уголовному праву присущи и иные, прямо не упомянутые законодателем, но не менее значимые принципы патриотизма, интернационализма и неотвратимости ответственности, принцип личной ответственности (последний, в связи с изменениями , внесенными в УК в

декабре 2003 года был несколько ограничен в части исполнения несовершеннолетними наказания в виде штрафа).

Наука уголовного права – это система (совокупность) взглядов, идей, представлений, знаний, накопленных многими поколениями юристов, ученых, мыслителей, практических работников, государственных деятелей об уголовном праве, преступлениях, наказаниях, путях и методах борьбы с преступностью. Наука выполняет описательную, объяснительную и предсказательную функции.

Предмет науки составляет широкий систематизированный круг вопросов, в целом соответствующий системе уголовного законодательства.

Предмет уголовного права базируется на законодательстве, правотворческой и правоприменительной практике, прошлых и современных отечественных и зарубежных теоретических концепциях, положениях философии, общей теории права и социологии.

Метод уголовного права – это совокупность приемов и способов исследования явлений и процессов, составляющих предмет данной науки.

Методы исследования науки уголовного права делятся на следующие группы:

1) всеобщий метод познания (диалектический и исторический материализм);

2) общие методы научного познания (исторический, логический, индукция и дедукция, анализ и синтез, аналогия и т. д.);

3) частные научные методы (формально-логический, сравнительного правоведения, конкретно-социологического исследования и т. д.). Уголовное право как самостоятельная учебная дисциплина – это преподаваемый в высших и средних юридических и других учебных заведениях курс, построенный на систематизированном отражении уголовного законодательства и основных положений науки уголовного права. Система курса уголовного права в целом соответствует системе законодательства. Между Общей и Особенной частями курса существует неразрывная связь и взаимозависимость. Это выражается, в частности, в том, что многие положения Общей части уголовного законодательства распространяются на его Особенную часть.

  3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ.

Таким образом, подводя итоги занятия, следует сделать следующие выводы:

1. Осознанное усвоение учащимися нового учебного материала и первоначальное

развитие практических умений.

2. Замечания, выделение лучших учащихся, выставление оценок.

3.  Напоминание темы и цели занятия, указание степени его достижения, постановка задач для самоподготовки.

4. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Изучить конспект лекций. Ответить на следующие вопросы (кратко в тетрадях):

1.  Определите место уголовного закона в системе российского законодательства.
2.  Раскройте содержание принципов уголовного права Российской Федерации.

3.  Раскройте содержание функций уголовного права.

4.  Место уголовного права в системе наук.

5.  Охарактеризуйте содержание системы курса уголовного права.

Преподаватель                                                                         Калашникова О.В.                                                                 подпись                                        ио фамилия

        ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

РЕЗУЛЬТАТ работы

обучающегося гр. _______________

___________________________________________________________________

фамилия имя отчество

по _________________________________________________________

учебной дисциплине/междисциплинарному курсу

тема занятия ___________________________________________________________

дата проведения ___________________

Таблица 1. Домашнее задание. Ответы на вопросы.

Обучающийся гр. ______                                                        _____________________

                                        подпись                                        ио фамилия