ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ МДКВ 01.07 ДЛЯ НАБОРА 2020
ПРОГРАММА
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ КУРСУ
МДКВ.01.07. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ И РАСКРЫТИЮ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ
для специальности
40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(базовая подготовка)
(для набора 2020 года)
курс 4 семестр 7
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ppa_mdkv_01.07_dlya_nabora_2020_goda.doc | 142.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение города Москвы
«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГБПОУ Юридический колледж)
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _________________ Л.Ф. Воронцова подпись иоф ____ __________ 20__ г.
|
ПРОГРАММА
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ КУРСУ
МДКВ.01.07. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ И РАСКРЫТИЮ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ
для специальности
40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(базовая подготовка)
(для набора 2020 года)
курс 3 семестр 5
РАЗРАБОТЧИК Преподаватель(и) ______________ О.В. Калашникова подпись иоф «___»_______ 20__ г. | ||
РАССМОТРЕНO ЦК Профессионального цикла название специальности «Правоохранительная деятельность» Протокол от 31 августа 2020 г. №1 Председатель ЦК ______________ М.Г. Новикова подпись иоф | СОГЛАСОВАНО Ведущий специалист по качеству и содержанию образования __________ О.А. Чистякова подпись иоф ____ _____________20__ г. | |
СПЕЦИФИКАЦИЯ
программы промежуточной аттестации по междисциплинарному курсу
МДКВ.01.07. Деятельность органов внутренних дел по предупреждению и раскрытию административных правонарушений
для специальности
40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(базовая подготовка)
- Общие положения
- Спецификацией оценочного средства устанавливаются требования к содержанию и оформлению вариантов оценочного средства для осуществления внутренней системы оценки основных показателей образовательного результата обучающихся, как комплекса способностей, умений и знаний.
- Оценочное средство позволяет установить уровень освоения обучающимися образовательного стандарта на конкретном этапе обучения и является инструментом оценки соответствия полученных обучающимися знаний и умений требованиям рабочей программы учебной дисциплины/профессионального модуля.
- Документы, определяющие нормативно-правовую базу содержания оценочного средства
Оценочное средство разработано в соответствии с:
- Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2014 г. № 509);
- Положением о текущей и промежуточной аттестации ГБПОУ Юридический колледж при реализации основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования;
- Рабочей программой профессионального модуля.
- Назначение оценочного средства
Оценочное средство предназначено для оценки усвоенных знаний и освоенных умений при проведении промежуточной аттестации обучающихся.
- Форма проведения промежуточной аттестации (форма контроля)
- в V семестре – тематическое собеседование
- Срок проведения
Промежуточная аттестация проводится по окончании семестра в соответствии с учебным планом
- Время, отводимое на проведение промежуточной аттестации
На промежуточную аттестацию отводится:
в V семестре –1 академический час
- Проверяемые умения и знания:
В результате освоения междисциплинарного курса обучающийся должен
уметь:
в рамках подраздела Административная юрисдикция ОВД МДКВ.01.07 Деятельность органов внутренних дел по предупреждению и раскрытию административных правонарушений входит –
- квалифицировать административные правонарушения;
- ориентироваться в системе, структуре, компетенции субъектов административной юрисдикции;
- составлять процессуальные документы, как на стадии административного расследования, так и на стадиях рассмотрения, пересмотра и исполнения постановления;
- оперировать юридическими понятиями и категориями;
- осуществлять производство по делам об административных правонарушениях.
В результате освоения междисциплинарного курса обучающийся должен
знать/понимать:
в рамках подраздела Административная юрисдикция ОВД МДКВ.01.07 Деятельность органов внутренних дел по предупреждению и раскрытию административных правонарушений входит –
- законодательство Российской Федерации об административных правонарушениях;
- нормативно-правовую базу, регламентирующую административно-юрисдикционную деятельность органов внутренних дел (полиции);
- понятия административного правонарушения, административной ответственности и их виды;
- состав административного правонарушения;
- виды административных наказаний;
- процессуальный статус участников производства по делам об административном правонарушении;
- виды и источники получения доказательств по делу об административных правонарушениях;
- виды мер обеспечения производства по делам об административных правоотношениях;
- порядок осуществления производства по делам об административных правонарушениях.
В результате освоения междисциплинарного курса на конкретном этапе происходило формирование общих и профессиональных компетенций:
ОК 3. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 6. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 7. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 8. Правильно строить отношения с коллегами, с различными категориями граждан, в том числе с представителями различных национальностей и конфессий.
ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.
ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.
ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.
ПК 1.4. Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок.
ПК 1.5. Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки.
ПК 1.6. Применять меры административного пресечения правонарушений, включая применение физической силы и специальных средств.
ПК 1.7. Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки.
ПК 1.12. Осуществлять предупреждение преступлений и иных правонарушений на основе использования знаний о закономерностях преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений.
ПК 1.13. Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками правоохранительных органов, органов местного самоуправления, с представителями общественных объединений, с муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами.
- Информационные источники для разработки оценочных средств
Административная деятельность ОВД: учебник для СПО / под ред. М.В. Костенникова, А.В. Куракина. – М.: Издательство Юрайт, 2017. – 521 с. – Серия: Профессиональное образование.
Административное право : учебник / М.Б. Смоленский, М.В. Алексеева. – Москва : КНОРУС, 2018. – 248 с. – (Среднее профессиональное образование).
Бочаров С.Н., Зубач А.В., Костенников М.В, Куракин А.В., Сальников М.Г., Тюрин В.А. Административная юрисдикция: Учебное пособие. – М.: МосУ МВД России, Изд-во «Щит-М». 2006. – 318 с.
Кокорев А.Н. Административная деятельность органов внутренних дел: интенсивный курс подготовки к экзамену. Учебное пособие. – М.: Изд-во «Щит-М». 2013 г. – 496 с.
"Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 19.07.2018) (с изм. и доп., вступ. в силу с 26.09.2018) // "Российская газета", № 256, 31.12.2001, "Парламентская газета", № 2-5, 05.01.2002, "Собрание законодательства РФ", 07.01.2002, № 1 (ч. 1), ст. 1.
Общероссийская Сеть распространения правовой информации КонсультантПлюс // Форма доступа: http://www.consultant.ru.
Официальный интернет-портал правовой информации // Форма доступа: http://www.pravo.gov.ru.
- Информационные источники для подготовки обучающихся к выполнению оценочного средства
Административная деятельность ОВД: учебник для СПО / под ред. М.В. Костенникова, А.В. Куракина. – М.: Издательство Юрайт, 2017. – 521 с. – Серия: Профессиональное образование.
Административное право : учебник / М.Б. Смоленский, М.В. Алексеева. – Москва : КНОРУС, 2018. – 248 с. – (Среднее профессиональное образование).
Бочаров С.Н., Зубач А.В., Костенников М.В, Куракин А.В., Сальников М.Г., Тюрин В.А. Административная юрисдикция: Учебное пособие. – М.: МосУ МВД России, Изд-во «Щит-М». 2006. – 318 с.
"Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 19.07.2018) (с изм. и доп., вступ. в силу с 26.09.2018) // "Российская газета", № 256, 31.12.2001, "Парламентская газета", N 2-5, 05.01.2002, "Собрание законодательства РФ", 07.01.2002, № 1 (ч. 1), ст. 1.
Общероссийская Сеть распространения правовой информации КонсультантПлюс // Форма доступа: http://www.consultant.ru.
Официальный интернет-портал правовой информации // Форма доступа: http://www.pravo.gov.ru.
СОДЕРЖАНИЕ
Административная деятельность ОВД
междисциплинарного курса
МДКВ.01.07 Деятельность органов внутренних дел по предупреждению и раскрытию административных правонарушений
профессионального модуля
ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность,
специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность (базовая подготовка)
курс 3 семестр № 5
тематическое собеседование
Раздел | Тема | Теоретические вопросы | Практические задания |
Раздел 7. Осуществление административной деятельности органов внутренних дел | Тема 7.1. Введение в курс «Административная деятельность органов внутренних дел» |
| 2 сентября 2017 года сотрудниками полиции проведен рейд с целью выявления продажи несовершеннолетним алкогольной продукции. В данном мероприятии участвовали старший участковый уполномоченный полиции Сироткин Л.П. и старший инспектор по делам несовершеннолетних Новикова Т.С. В ходе данного мероприятия в 13 час. 10 мин. была выявлена гражданка Томина С.М., работающая в должности продавца в магазине ИП «Гастроном», расположенном по адресу: Московская область, г. Пушкино, 13 ул. Космонавтов, д. 10, которая осуществила реализацию алкогольной продукции, а именно пива марки «Жигулевское» в количестве одной бутылки, емкостью 1,5 литра, объемной долей этилового спирта в жидкости 4,5%, несовершеннолетнему Янину В.С. (14 лет), чем нарушила ст. 16 Федерального закона от 22 ноября 1995 г. № 171-ФЗ «О государственном регулировании производства и оборота этилового спирта и спиртосодержащей продукции». Квалифицируйте действия правонарушителя. Составьте алгоритм действий участкового уполномоченного полиции при выявлении данного противоправного деяния. |
Тема 7.2. Правовое положение МВД России и иных органов управления в сфере внутренних дел |
| 10 июля 2017 г. в 15 часов 10 мин. участковому уполномоченному полиции Никулину Р.Н., находящемуся на административном участке оперативный дежурный сообщил о хулиганских действиях на его административном участке. Участковый уполномоченный полиции при проверке информации выявил гражданина Орлова М.А., выражающегося нецензурной бранью на прохожих, находящегося при этом в состоянии алкогольного опьянения. От участкового уполномоченного полиции поступило требование прекратить противоправные деяния, гражданин не прекратил, стал бросаться на участкового с кулаками, всеми своими действиями показывая неповиновение законному распоряжению сотрудника полиции. Квалифицируйте действия лица, совершившего противоправное деяние; составьте алгоритм действий участкового уполномоченного полиции, получившего сообщение от оперативного дежурного, в данной ситуации. | |
Тема 7.3. Правовое положение и организационное построение управленческих и кадровых аппаратов ОВД |
| 9 мая 2017 г. во время охраны общественного порядка при проведении массового мероприятия в честь «Дня Победы» в парке культуры и отдыха «Лианозово» участковым уполномоченным полиции Карасёвым Е.П. был замечен гражданин Крестов О.П., который пытался продать двум подросткам свастику и эмблему лейб-гвардии СС (нацистскую атрибутику и символику). Квалифицируйте действия правонарушителя. Составьте алгоритм действий сотрудника полиции при выявлении данного противоправного деяния. | |
Тема 7.4. Правовое положение полиции |
| 01 сентября 2017 г. в ходе охраны общественного порядка на территории школы № 748 участковым уполномоченным Пятаковым Д.Ю. в 13 час. 10 мин. были выявлены Васильева 15 лет и Романова 16 лет, которые распивали спиртные напитки. Квалифицируйте действия правонарушителей. Составьте алгоритм действий сотрудников полиции при выявлении данного противоправного деяния. | |
Тема 7.5. Методы административной деятельности полиции |
| 1. Подберите общий термин для обозначения двух понятий «меры административной ответственности» и «меры административного пресечения»: А. Меры административного принуждения; Б. Восстановительные санкции; В. Меры административного предупреждения; Г. Меры общественно-правового принуждения. 2. Лицо, в отношении которого ведется производство по делу о совершении мелкого хулиганства, может быть задержано на срок не более: А. 3 часов; Б. 24 часов; В. 48 часов; Г. 12 часов. 3. К каким мерам, применяемым сотрудниками полиции для борьбы с браконьерством, можно отнести такие, как требование о прекращении противоправных действий; задержание браконьеров; запрещение использования плавсредств в период нереста рыбы? А. Административного пресечения Б. Административного предупреждения; В. Административно-процессуального обеспечения; Г. Административного наказания. 4. К какому понятию относится следующее определение: «Способ практического осуществления функций административной деятельности, достижения ее целей»? А. Метод административной деятельности; Б. Административная ответственность; В. Административное принуждение; Г. Функции органов исполнительной власти. 5. Какие из перечисленных мер воздействия не являются мерами убеждения, применяемыми в административной деятельности ОВД (полиции)? А. Административно-предупредительные меры; Б. Средства морального стимулирования; В. Меры общественного воздействия; Г. Угроза юридической ответственности. | |
Тема 7.6. Правовое положение и организация деятельности подразделений патрульно-постовой службы полиции |
| 14 сентября 2017 г. в 22 часа 45 мин., осуществляя совместно с сотрудниками патрульно-постовой службы патрулирование территории административного участка в вечернее время, участковый уполномоченный полиции Лобов Н.Г. увидел, как на проезжей части Ленинградского шоссе гражданка Видова С.Т. предлагала водителям останавливающихся автомобилей за плату сексуальные услуги. Квалифицируйте действия правонарушителя. Составьте алгоритм действий участкового уполномоченного полиции в данной ситуации. | |
Тема 7.7. Правовое положение и организация деятельности полиции по обеспечению безопасности дорожного движения |
| 1. Охарактеризовать применение мер обеспечения по делам об административных правонарушениях, применяемые сотрудником дорожно-патрульной службы. 2. Досмотр транспортного средства (ст. 27.9 КоАП РФ) осуществляется в присутствии: 1) лица, во владении которого оно находится; 2) водителя транспортного средства; 3) понятых; 4) инспектора ГИБДД: А. 1,3; Б. 1,2,3; В. 1,2,3,4; Г. 2,3,4. | |
Тема 7.8. Правовое положение и организация деятельности подразделений по делам несовершеннолетних |
| Из числа перечисленных органов (должностных лиц): 1) судья, 2) административная комиссия, 3) начальник территориального органа внутренних дел (его заместитель), 4) комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав –рассматривать дела о мелком хулиганстве вправе: А. 1,3,4; Б. 1,2,3,4; В. 1,2,3; Г. 1,3. |
- Состав оценочного средства
- Оценочное средство состоит из перечня теоретических вопросов для проверки усвоенных знаний и тематики практических заданий для проверки освоенных умений.
- Содержательная структура оценочного средства
- Все задания/вопросы, представленные в оценочном средстве, носят равноценный характер и позволяют оценить усвоенные знания и освоенные умения на продуктивном уровне освоения (продуктивный: планирование и самостоятельное выполнение, решение проблемных задач).
- Процедура проведения
- Количество обучающихся, находящихся в аудитории одновременно – вся группа;
- время, отведенное на подготовку ответа 20-30 мин;
- время, отведенное на ответ одного обучающегося 10 минут;
- дидактические средства, которыми обучающийся может пользоваться при подготовке к ответу.
Информация, которая доводится до обучающихся:
- Во время аттестационных мероприятий обучающийся имеет право задавать вопросы по структуре и содержанию выданных билетов/вариантов. Преподаватель имеет право отвечать только на вопросы, связанные с техническими неточностями в записи вопроса или задания.
- При подготовке к ответу обучающимся разрешается использовать выданные черновики, а также материалы, указанные в спецификации экзамена.
- При использовании мобильного телефона или при нарушении дисциплины, а также несоблюдении процедуры проведения аттестационного мероприятия, обучающийся может быть удален с него. Срок пересдачи доводится до обучающихся преподавателем по согласованию с учебной частью.
- Критерии оценки учебных достижений обучающихся.
Для оценки уровня освоения обучающихся учебного материала используется пятибалльная система: «5» – отлично, «4» – хорошо, «3» – удовлетворительно, «2» – неудовлетворительно
оценка 5 «отлично» выставляется, если обучающийся показал глубокое и полное овладение содержанием учебного материала, в котором обучающийся легко ориентируется, владеет понятийным аппаратом, умение высказывать и обосновывать свои суждения; грамотное, логическое изложение ответа;
оценка 4 «хорошо» выставляется, если обучающийся полно освоил учебный материал, владеет понятийным аппаратом, ориентируется в изученном материале, грамотно излагает ответ, форма ответа имеет отдельные неточности;
оценка 3 «удовлетворительно» выставляется, если обучающийся обнаруживает знание и понимание основных положений учебного материала, но излагает его неполно, непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, не умеет доказательно обосновать свои суждения;
оценка 2 «неудовлетворительно» выставляется, если обучающийся имеет разрозненные знания, не умеет выделять главное и второстепенное, допускает ошибки в определении понятий,искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал.
Теоретические вопросы к тематическому собеседованию
1. Общая характеристика административной деятельности органов внутренних дел.
2. Специфика форм и методов административной деятельности органов внутренних дел.
3. Объекты административной деятельности органов внутренних дел.
4. Сущность обеспечения органами внутренних дел безопасности личности, общества и государства.
5. Административно-правовые средства органов внутренних дел.
6. Основные права полиции в сфере охраны общественного порядка и обеспечения общественной безопасности.
7. Основные обязанности полиции в сфере охраны общественного порядка и обеспечения общественной безопасности.
8. Основания применения полицией специальных средств.
9. Нормативно правовые акты, составляющие основу применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия.
10. Личная безопасность сотрудника полиции.
11. Функции субъектов внутриорганизационной административной деятельности органов внутренних дел.
12. Цели, задачи и роль кадровых подразделений системы МВД России, ее статусные характеристики.
13. Основные направления деятельности штабного подразделения системы МВД России.
14. Роль дежурной части территориального органа МВД России на районном уровне.
15. Основные права полиции в сфере охраны общественного порядка и обеспечения общественной безопасности.
16. Основные обязанности полиции в сфере охраны общественного порядка и обеспечения общественной безопасности.
17. Основания применения полицией специальных средств.
18. Нормативно правовые акты, составляющие основу применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия.
19. Личная безопасность сотрудника полиции.
20. Формы и методы реализации административной деятельности органов внутренних дел.
21. Специфика форм и методов административной деятельности органов внутренних дел.
22. Контроль за административной деятельностью органов внутренних дел.
23. Правовой статус деятельности подразделений патрульно-постовой службы полиции.
24. Основные права и обязанности сотрудников патрульно-постовой службы полиции.
25. Виды нарядов патрульно-постовой службы полиции.
26. Основные задачи и функции подразделений полиции по обеспечению безопасности дорожного движения.
27. Права и обязанности сотрудников подразделений полиции по обеспечению безопасности дорожного движения.
28. Нормативно-правовое регулирование деятельности подразделений ГИБДД МВД России .
29. Основные задачи и функции подразделений по делам несовершеннолетних.
30. Основные субъекты профилактики безнадзорности, беспризорности и правонарушений несовершеннолетних.
31. Основания для проведения индивидуальной профилактической работы в отношении несовершеннолетних.
32. Профилактическая работа с неблагополучными семьями.