ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

 «ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

УТВЕРЖДАЮ

ГБПОУ Юридический колледж

___________ Г.В. Самойлов

____ ____________ 20___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

по профессиональному модулю:

ПМ. 01 Оперативно-служебная деятельность.

специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность

по программе базовой подготовки

(очная и заочная форма обучения)

(для набора 2018 года)

Москва 2018 г.

Программа разработана на основе Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО) 40.02.02 Правоохранительная деятельность, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2014 г. № 509        

Составители (авторы): преподаватели ГБПОУ г. Москвы «Юридический колледж»:

Новикова М.Г., Малецкая Н.В., Розанова Р.Н., Стрельченко Е.В., Александрова Н.В., Калашникова О.В., Чистякова О.А., Юсуфов О.В.

Рецензент:

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

1. Место производственной практики (по профилю специальности) в структуре основной профессиональной образовательной программы.

Программа производственной практики (по профилю специальности) является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ) по специальности СПО   40.02.02 Правоохранительная деятельность по программе базовой подготовки в части освоения основного вида профессиональной деятельности: ПМ. 01 Оперативно-служебная деятельность.

2. Цели и задачи производственной практики (по профилю специальности)

С целью овладения видом профессиональной деятельности по ПМ. 01 Оперативно-служебная деятельность обучающийся должен:

- иметь практический опыт: 

- выполнения оперативно-служебных задач в соответствии с профилем деятельности правоохранительного органа в условиях режима чрезвычайного положения, с использованием специальной техники, вооружения, с соблюдением требований делопроизводства и режима секретности.

- уметь: 

- решать оперативно-служебные задачи в составе нарядов и групп; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты;

- читать топографические карты, проводить измерения и ориентирование по карте и на местности, составлять служебные графические документы;

- обеспечивать безопасность: личную, подчиненных, граждан;

- использовать огнестрельное оружие;

- обеспечивать законность и правопорядок;

- охранять общественный порядок;

- выбирать и тактически правильно применять средства специальной техники в различных оперативно-служебных ситуациях и документально оформлять это применение;

- правильно составлять и оформлять служебные документы, в том числе секретные, содержащие сведения ограниченного пользования;

- выполнять служебные обязанности в строгом соответствии с требованиями режима секретности;

- оформлять поступившие сообщения о совершенном или готовящимся преступлении; - оформлять протоколы следственных действий; - оформлять принимаемые процессуальные решения.

- знать: 

- организационно-правовые основы и тактику деятельности сотрудников правоохранительных органов в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время;

- задачи правоохранительных органов в системе гражданской обороны и в единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

- основы инженерной и топографической подготовки правовые основы, условия и пределы применения и использования огнестрельного оружия сотрудниками правоохранительных органов;

- основные виды вооружения, применяемого сотрудниками правоохранительных органов;

- меры безопасности при обращении с огнестрельным оружием;

- назначение, боевые свойства, устройство, правила сбережения табельного оружия, а также правила обращения с ним и ухода;

- тактику индивидуальных и групповых действий в процессе выполнения оперативно-служебных задач с применением и использованием оружия;

- организационно-правовые и тактические основы обеспечения законности и правопорядка, охраны общественного порядка;

- назначение, задачи, технические возможности, организационно-правовые основы и тактические особенности применения различных видов специальной техники и технических средств;

- установленный порядок организации делопроизводства, использования сведений, содержащихся в документах;

- основные правила и порядок подготовки и оформления документов;

- организационно-правовые основы режима секретности в правоохранительных органах, порядок отнесения сведений к государственной тайне, порядок засекречивания и рассекречивания носителей сведений, составляющих государственную тайну, порядок допуска к государственной тайне;

- правила пользования и обращения с секретными документами и изделиями.

- порядок принятия и рассмотрения поступивших сообщений о преступлении;

- порядок и правила проведения следственных действий;

- порядок получения судебного решения на проведение следственных действий, ограничивающих конституционные права и свободы граждан;

- правила составления процессуальных документов.

 1.3 Количество часов на производственную практику (по профилю специальности):

• на производственную практику (по профилю специальности) - 1 неделя, 36 часов
  

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ

Результатом освоения производственной практики (по профилю специальности) является освоение обучающимися общих компетенций(ОК) и профессиональных компетенций (ПК):

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

3.1 Структура производственной практики (по профилю специальности)

3.2 Содержание производственной практики (по профилю специальности)

4. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

1. Требования к документации, необходимой для проведения практики.

        Производственная практика (по профилю специальности) проводится концентрированно после освоения всех разделов модуля и предназначена для решения задач практико-ориентированной подготовки, связанной с освоением обучающимися профессиональных компетенций и навыков практической работы. Производственная практика проводится в Управлениях внутренних дел по АО г. Москвы (Московской области).

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля ПМ.01 является освоение междисциплинарных курсов и прохождение учебной практики.

Материалами для проведения производственной практики (по профилю специальности) являются:

• Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования в ГБПОУ Юридический колледж;
• Программа производственной практики (по профилю специальности);
• Календарно-тематический план;
• Задания по практике;
• Журнал учебных занятий;
• Договор с организацией на организацию и проведение практики;
• Приказ о назначении руководителя практики от образовательного учреждения;
• Приказы о допуске и распределении обучающихся по местам практики;
• График проведения практики;
• График консультаций;
• График защиты отчетов по практике.

2. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению практики:

Оборудование рабочих мест в организациях проведения практики:

• компьютеры для оснащения рабочего места обучающихся;
• технические устройства для аудиовизуального отображения информации;
• аудиовизуальные средства обучения, справочная литература, лицензионное программное обеспечение, в том числе информационные справочно-правовые системы «КонсультантПлюс» и (или) «Гарант».

4.3 Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Нормативно-правовые документы:

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ).
2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (актуальная редакция).
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (актуальная редакция).
4. Федеральный Закон Российской Федерации от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции».
5. Федеральный Закон Российской Федерации от 30.11.2011 № 342-ФЗ «О службе в органах внутренних дел;
6. Федеральный Закон Российской Федерации от 19.07.2011 № 247-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам органов внутренних дел Российской Федерации».
7. Федеральный закон Российской Федерации № 144 от 12.08.1995 г. "Об оперативно-розыскной деятельности" (с изменениями и дополнениями).
8. Федеральный закон Российской Федерации № 150 от 13.12.1996 г. "Об оружии".
9. Федеральный закон от 14.04.1999 № 77-ФЗ (ред. от 27.06.2011) "О ведомственной охране".
10. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 31.12.2012 г. № 1166 «Вопросы организации деятельности участковых уполномоченных полиции».
11. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 25.06.2012 г. № 627 "Об утверждении Административного регламента Министерства внутренних дел Российской Федерации по предоставлению государственной услуги по выдаче юридическому лицу разрешения на хранение и использование оружия на стрелковом объекте" (с изменениями и дополнениями).
12. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 05.05.2012 № 403 «О полномочиях должностных лиц системы МВД России по составлению протоколов об административных правонарушениях и административному задержанию» (Зарегистрировано в Минюсте России 26.06.2012 № 24709).
13. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 31.12.2009 № 1025 «Об утверждении Инструкции о порядке хранения вещей, явившихся орудиями совершения или предметами административного правонарушения, и документов, имеющих значение доказательств по делу об административном правонарушении».
14. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 11.09.2000 г. № 955. “Об утверждении наставления по огневой подготовке в ОВД РФ”.
15. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 11.09 2000 г. № 955 «Курс стрельб».
16. Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации, Федеральной службы безопасности Российской от 17 апреля 2007 г. № 368/185/164/481/32/184/97/147 г. Москвы "Об утверждении Инструкции о порядке представления результатов оперативно-розыскной деятельности дознавателю, органу дознания, следователю, прокурору или в суд". 
17. Приказ Министерства юстиции Российской Федерации № 24 от 26.02. 2006 г. «Об утверждении Курса стрельб из стрелкового оружия для сотрудника уголовно-исполнительной системы».

Основные источники:

1. Агафонов В.В. Филиппов А.Г. Криминалистика. М., 2011.
2. Бочаров С.Н., Зубач А.В., Костенников М.В, Куракин А.В., Сальников М.Г., Тюрин В.А. Административная юрисдикция: Учебное пособие. – М.: МосУ МВД России, Изд-во «Щит-М». 2006.
3. Басаков М.И., Замыцкова О.И. Делопроизводство (Документационное обеспечение управления). Ростов н/Д: Феникс, 2014.
4. Гугуева Т.А. Конфиденциальное делопроизводство/ М.:Альфа-М: ИНФРА-М, 2012.
5. Зникин В.К. Теоретические и прикладные основы оперативно-розыскного обеспечения раскрытия и расследования преступлений, Кемерово, 2008.
6. Куняев Н.Н., Демушкин А.С., Кондрашова Т.В., Фабричном А.Г./ Конфиденциальное делопроизводство и защищенный электронный документооборот/ М.: Логос, 2013
7. Миронов А.Н. Административное право. М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2011. (Профессиональное образование).
8. Румянцев Н.В. Огневая подготовка, Издательство: ЦОКР МВД России. 2009.
9. Волокитина Т. В. /Основы медицинских знаний. М., 2011.

Дополнительные источники:

10. Административное право /А.Н. Миронов: учебник. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2011. (Профессиональное образование).
11. Шумилов А.Ю. Оперативно-розыскная деятельность: вопросы и ответы. В 2 кн. Кн.1. М. 2008.
12. Шумилов А. Ю. Оперативно-розыскная деятельность: вопросы и ответы. В 2 кн. Кн.2. М. 2008.
13. Ворожцов М. А., Данеев А. В., Иванов С. А. и др./ Организация деятельности подразделений органов внутренних дел при ликвидации последствий падения воздушных судов: учебно-методическое пособие. - Иркутск, 2005.
14. Измеров А. И., Чунтонов Е. А. Действия личного состава органов внутренних дел при ликвидации последствий наводнений: учебно - методическое пособие. - М., 2006.
15. Казинский Н.Е. Тактико-специальная подготовка: учебник. - М., 2007.
16. Косяченко В. И., Куфтырев С. Г. Организация охраны общественного порядка и безопасности граждан при проведении массовых мероприятий: учебное пособие. - М., 2007.
17. Кузьменко С. А., Сологуб Ю. И., Лаухин В. Е. и др. Действия сотрудников органов внутренних дел при угрозе взрывания и его совершении: учебно-методическое пособие. - М., 2008.
18. Можаев С. Н. Действия сотрудников ОВД при обнаружении взрывных устройств, используемых при террористических актах: учебное пособие. - М., 2005.
19. Можаев С. Н. Взрывные устройства, используемые террористами при совершении террористических актов: учебно-практическое пособие. - М., 2007.
20. Рудник В. М., Чичин С. В. Начальная профессиональная подготовка сотрудников ОВД: учебное пособие. - Омск, 2009.

Интернет ресурсы:

Высшие органы государственной власти РФ

1. Сайт президента Российской Федерации,  форма доступа: http://president.kremlin.ru/
2. Сайт правительства Российской Федерации, форма доступа: http://www.government.ru/
3. Сайт Государственной Думы  Российской Федерации, форма доступа: http://www.duma.gov.ru/

Федеральные органы исполнительной власти

4. Сайт Министерства внутренних дел Российской Федерации, форма доступа: http://www.mvd.ru
5. Сайт Министерства юстиции Российской Федерации, форма доступа: http://www.minjust.ru
6. Сайт Федеральной службы безопасности Российской Федерации, форма доступа: http://www.fsb.ru/; http://www.fsb.gov.ru/
7. Сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации, форма доступа: http:// www.genproc.gov.ru/

Справочно-правовые системы

8. «Гарант», форма доступа: http://www.garant.ru/
9. «Кодекс», форма доступа: http://www.kodeks.ru/
10. «Консультант плюс», форма доступа: http://www.consultant.ru/

Газеты и журналы

11. Российская газета, форма доступа: http://www.rg.ru/
12. Журнал Российского права форма доступа: http://lawlist.narod.ru/library/magazine/magazine_russian_pravo/

Другие полезные сайты широкой тематики

13. Сервер органов государственной власти РФ, форма доступа: http://www.gov.ru/
14. Юридическая Россия, форма доступа: http://law.edu.ru
15. Официальная Россия, форма доступа: http://www.gov.ru/
16. Электронная Россия, форма доступа: http://government.e-rus.ru
17. Центр стратегических разработок, форма доступа: http://www.csr.ru/
18. Портал «Право», форма доступа: http://www.pravo.ru
19. Официальный интернет-портал правовой информации, форма доступа: http://www.pravo.gov.ru

4.4.  Требования к руководителям практики.

        Требования к квалификации кадров, осуществляющих руководство производственной практикой (по профилю специальности): дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также сотрудники различных служб ГУ МВД России по г. Москве (на местах практик).

        Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарным курсам:

• наличие высшего профессионального образования по специальности юридической     направленности, соответствующей профилю профессионального модуля;
• опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы;
• преподаватели должны проходить стажировку в  профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

5. Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности:

На базах практики должны обеспечиваться безопасные условия труда безопасные условия труда. При прохождении практики проводится инструктаж по технике безопасности, целью которого является ознакомление учащихся с порядком работы, правами на безопасный труд, требованиями и обязанностями для соблюдения трудового законодательства.  

5.  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

Аттестация по итогам производственной практики (по профилю специальности) проводится на основании результатов, подтверждаемых отчётами по практике обучающихся, а также отзывами руководителей практики на обучающихся.

Производственная практика завершается дифференцированным зачётом.

Дифференцированный зачёт по практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных во время производственной практики, качества выполнения заданий по практике, по пятибалльной шкале:

Результаты производственной практики  по модулям учитываются при проведении государственной (итоговой) аттестации.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

 «ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

ДНЕВНИК

ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

по ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность 

 специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность

(период прохождения практики с __________ по __________ 20__ г.)

Обучающегося ____________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

________ учебной группы

Москва 20__ г.

НАПРАВЛЕНИЕ

Обучающийся ГБПОУ Юридический колледж

Ф.И.О.____________________________________________________________

Учебная группа _______

Специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Период проведения производственной практики:

Место проведения учебной  практики:

Ведущий преподаватель                                        

                                                                                (ФИО)

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

Программа практики разработана в соответствии с Приказом Минобрнауки России от 18 апреля 2013 года № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования».

Производственная практика направлена на формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности 40.02.02  Правоохранительная деятельность.

При разработке индивидуальных заданий использовать рабочую программу практики и комплексы учебно-методического обеспечения по практике ГБПОУ Юридический колледж, а также общедоступные материалы и документы организаций (размещенные на сайтах ГУ МВД России по г. Москве (окружных управлений).

Преподавателям проводить консультирование обучающихся посредством электронной почты (возможно электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий).

Отчет о прохождении практики:

По окончании производственной практики обучающиеся сдают дифференцированный зачет. Каждый обучающийся должен представить к дефференцированному зачету заполненный дневник, в соответствии с заданием на практику.

Табель

посещения производственной практики

(по профилю специальности)

_____________________________________________________

(ФИО)

Руководитель практики

(Наставник)                                                        ____________________

                                                                                (подпись)

                                                                МП

Календарный план проведения практики

ДНЕВНИК

прохождения производственной практики (по профилю специальности)  

ГБПОУ Юридический колледж

ПРОТОКОЛ

осмотра места происшествия

                      (место составления)

(должность следователя (дознавателя),

классный чин или звание, фамилия, инициалы)

(от кого, о чем)

(куда)

и в присутствии понятых:

(фамилия, имя, отчество

и место жительства понятого)

(фамилия, имя, отчество

и место жительства понятого)

(процессуальное положение, фамилия, имя, отчество каждого лица,

участвовавшего в следственном действии, а в необходимых случаях

его адрес и другие данные о его личности)

в  соответствии   со  ст.  164,  176   и   частями   первой-четвертой  и  шестой  ст.  177  УПК  РФ

(чего)

Перед началом осмотра участвующим лицам разъяснены их права, ответственность, а также порядок производства осмотра места происшествия.

(подпись понятого)

(подпись понятого)

(фамилия, имя, отчество)

(подпись специалиста (эксперта)

                   (подпись понятого)                                                                                    (подпись понятого)

                                                             (каких именно

и кем именно)

(погода, освещенность)

                                                                        (что именно, описываются процессуальные действия

в том порядке, в каком они производились, выявленные при их производстве существенные

для данного дела обстоятельства, а также излагаются заявления (пояснения) лиц, участвовавших

в следственном действии; технические средства, примененные в ходе производства следственного

действия, условия и порядок их использования, объекты, к которым эти средства были

применены, и полученные результаты)

                   (подпись понятого)                                                                                    (подпись понятого)

                   (подпись понятого)                                                                                    (подпись понятого)

(фотосъемка, видео-, аудиозапись и т.п.)

                                                     (перечень изъятых

предметов с указанием их индивидуальных признаков и особенностей, способа

упаковки, опечатывания (какой печатью) и отметки о заверении подписями следователя,

понятых и других лиц, участвующих в следственном действии, куда предметы

направлены после изъятия или место их последующего хранения)

                                                                      (фотографические негативы и снимки,

киноленты, диапозитивы, фонограммы, кассеты видеозаписи, носители компьютерной информации,

чертежи, планы, схемы, слепки и оттиски следов, выполненные при производстве следственного действия)

                   (подпись понятого)                                                                                    (подпись понятого)

(личного прочтения

или оглашения протокола следователем (дознавателем)

                                      (указываются процессуальное положение, фамилия и инициалы участника следственного действия

и сделанные им дополнения и уточнения к содержанию протокола)

              (подпись)                                (фамилия, инициалы)

              (подпись)                                (фамилия, инициалы)

              (подпись)                                (фамилия, инициалы)

              (подпись)                                (фамилия, инициалы)

              (подпись)            (фамилия, инициалы)

              (подпись)          (фамилия, инициалы)

              (подпись)                                 (фамилия, инициалы)

Настоящий протокол составлен в соответствии со ст. 166 и 167 УПК РФ.

                                   (подпись)

ПРОТОКОЛ

осмотра предметов (документов)

(место составления)

(должность следователя (дознавателя),

классный чин или звание, фамилия, инициалы)

в присутствии понятых:

(фамилия, имя, отчество

и место жительства понятого)

(фамилия, имя, отчество

и место жительства понятого)

(процессуальное положение, фамилия, имя, отчество каждого лица,

участвовавшего в следственном действии, а в необходимых случаях его адрес и другие данные о его личности)

в соответствии со ст. 164, частью первой ст. 176,  частями  первой-четвертой  и  шестой ст.  177

(где и чего именно, указывается также, когда, где и при производстве

какого следственного действия были изъяты данные предметы (документы)

Перед началом осмотра участвующим лицам разъяснены их права, обязанности и ответственность, а также порядок производства осмотра предметов (документов).

Понятым, кроме того, до начала осмотра разъяснены их права, обязанности и ответственность, предусмотренные ст. 60 УПК РФ.

(подпись понятого)

(подпись понятого)

(фамилия, имя, отчество)

(фамилия, имя, отчество)

(подпись специалиста)

(подпись эксперта)

(подпись понятого)                                                                                     (подпись понятого)

(каких именно)

(погода, освещенность)

(что именно, описываются процессуальные действия

в том порядке, в каком они производились, выявленные при их производстве существенные

для данного дела обстоятельства, а также излагаются заявления (пояснения) лиц, участвовавших

в следственном действии; технические средства, примененные в ходе производства следственного

действия, условия и порядок их использования, объекты, к которым эти средства были

применены, и полученные результаты)

(подпись понятого)                                                                                     (подпись понятого)

(вновь упакованы (способ), опечатаны

(какой печатью), заверены подписями понятых и снабжены пояснительной надписью о содержимом упаковки,  

куда направлены или место их хранения)

(подпись понятого)                                                                                     (подпись понятого)

(фотосъемка, видео-, аудиозапись и т.п.)

                                                                (фотографические негативы и снимки,

киноленты, диапозитивы, фонограммы, кассеты видеозаписи, носители компьютерной информации,

чертежи, планы, схемы, слепки и оттиски следов, выполненные при производстве следственного действия)

(личного прочтения

или оглашения протокола следователем (дознавателем)

(указываются процессуальное положение, фамилия и инициалы участника следственного действия

и сделанные им дополнения и уточнения к содержанию протокола)

(подпись)

(подпись)

(подпись)

(подпись)

(подпись)

Настоящий протокол составлен в соответствии со ст. 166 и 167 УПК РФ.

                                   (подпись)

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

1 балл – Обучающийся не справляется с решением/выполнением типовых профессиональных задач, не проявляет ни один из навыков, входящих в компетенцию;

2 балла – Обучающийся не справляется с решением/выполнением типовых профессиональных задач, проявляет отдельные навыки, входящие в компетенцию;

3 балла – Обучающийся решает/выполняет при консультационной поддержке преподавателя (наставника);

4 балла –Обучающийся самостоятельно выполняет/решает типовые профессиональные задачи. Для решения нестандартных задач требуется консультационная поддержка преподавателя (наставника);

5 баллов – Все профессиональные (типовые и нестандартные) профессиональные задачи студент решает/выполняет самостоятельно.

ХАРАКТЕРИСТИКА

За время прохождения практики обучающийся в соответствии с индивидуальным заданием и программой практики показал следующие результаты: (Обведите цифру, соответствующую степени сформированности компетенции)

5 – компетенция сформирована в максимальной степени

4 – компетенция сформирована хорошо

3 – компетенция сформирована на среднем уровне

2 – компетенция сформирована слабо

1 – компетенция не сформирована