ФОТОФАКТ МЕРОПРИЯТИЯ "07.12.2022 ГОДА. 431 ГРУППА. ОТКРЫТОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ". НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПМ01. "ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ЗООГИГИЕНИЧЕСКИХ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ И ВЕТЕРИНАРНО - САНИТАРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ"".
Открытое дополнительное мероприятие.
Скачать:
Предварительный просмотр:
ФОТОФАКТ МЕРОПРИЯТИЯ "07.12.2022 ГОДА. 431 ГРУППА. ОТКРЫТОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ". НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПМ01. "ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ЗООГИГИЕНИЧЕСКИХ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ И ВЕТЕРИНАРНО - САНИТАРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ"".
Владимир Николаевич Никишов
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия «Краснослободский аграрный техникум»
Web-адрес сайта: http://nsportal.ru Nikishov-vladimir-nikolaevich
Ветеринар в деревне нужен
Ветеринар как мать Земля
Своим трудом он жизнь дарует
Всем птицам,людям и зверям.
В любое время года
И пусть погода не причем
Одев он синий крест на плечи
Спешит к больному на прием.
Ветеринар – он доктор без изъянов.
В работе скор, врачует хорошо.
Лечить он может даже обезьяну,
от коей человек произошел.
В нём чувство долга с добротою слито.
О дружбе с ним мечтал наш юный люд.
Как все мы узнавали Айболита,
так нынче дяде Шнайдеру салют.
Больной щенок не говорил ни слова.
лишь хвост в луче подрагивал косом.
Ветврач присел, пощупал – и готово!
Щенок спасён. Он будет бравым псом.
Я стать хочу каким-нибудь котёнком,
которого обидел злой вандал,
чтоб мне ветврач, посмеиваясь тонко,
принёс таблетку и водички дал.
Открытое дополнительное мероприятие поводили в кабинете №63 Краснослободского аграрного техникума. Тема: Терапия и терапевтическая техника при болезнях органов пищеварения у крупного рогатого скота.
Студенты записывают цель занятия, план работы, материал и оборудование, методические указания и правила написания работы.
Организационный период — распределение обязанностей между студентами по сбору анамнеза, клиническому и лабораторному исследованию с заполнением бланка истории болезни, общих исследований, отдельных систем, обоснование диагноза, лечение и итоговое обсуждение. По окончании занятия рекомендуется назначить 2–3 студентов для продолжения курации больного животного с последующим оформлением истории болезни или курсовой работы.
Мероприятие поводит преподаватель зооветеринарных дисциплин Владимир Николаевич Никишов.
Тема: Терапия и терапевтическая техника при болезнях органов пищеварения у крупного рогатого скота.
БОЛЕЗНИ ПРЕДЖЕЛУДКОВ И СЫЧУГА
Занятие 1 ГИПОТОНИЯ И АТОНИЯ ПРЕДЖЕЛУДКОВ (ЗАСТОЙНАЯ ДИСТОНИЯ). АЦИДОЗ РУБЦА. АЛКАЛОЗ РУБЦА. ПАРАКЕРАТОЗ РУБЦА
Цель занятия. Дать характеристику болезней. Освоить методы диагностики. Отработать способы приготовления лекарств и методы лечения больных животных. Усвоить профилактические мероприятия при этих болезнях.
Материалы и оборудование. Корова с гипотонией преджелудков, недоуздок фиксационные ремни, фиксационный станок, набор лекарств (настойка белой чемерицы, натрия хлорид, инсулин, алкоголь, полынь, натрия гидрокарбонат, натрия сульфат, уксусная кислота, молочная кислота и др. на усмотрение преподавателя), термометры, стето и фонендоскопы, перкуссионные молоточки, плессиметры, носовые щипцы, зевники различных конструкций, ротожелудочные зонды Черкасова, Коробова, бутылки резиновые, воронки металлические емкостью 8–10 л, шприцы Жанэ, руминограф, иглы инъекционные стерильные, шприцы стерильные емкостью 5 и 10 мл, сапоги резиновые, фартуки из водоотталкивающей ткани.
Методические указания. Место проведения занятия — учебный манеж, на ферме хозяйства (в учхозе). Его проводят преподаватель с под группой или 2 преподавателя с группой студентов.
План: организационный период — распределение обязанностей между студентами по сбору анамнеза, клиническому и лабораторному исследованию с заполнением бланка истории болезни, общим исследованиям и исследованиям отдельных систем, обоснованию диагноза, назначению лечения, итоговое обсуждение. По окончании занятия рекомендуется назначить 2–3 студентов для продолжения курации больного животного с последующим оформлением ими материалов в качестве академической истории болезни или курсовой работы.
Рубец прилегает к левой брюшной стенке на месте левой голодной ямки. Его исследуют методами пальпации (кулаком), аускультации, перкуссии и с помощью руминографии. Определяют количество и силу его сокращений, консистенцию содержимого, наличие или отсутствие в нем шумов, характер перкуторного звука, получают содержимое рубца и проводят его лабораторный анализ. В связи с тем, что сетка расположена за толстой реберной стенкой, исследование ее связано со значительными затруднениями. Задняя часть сетки у крупного рогатого скота находится непосредственно над мечевидным хрящом. Этот участок сетки доступен исследованию путем надавливания кулаком.
Книжка находится в правой части брюшной полости и прилегает к реберной стенке в области 7–10 ребра. Исследуют ее методами аускультации и перкуссии, а при необходимости проводят и пункцию. При исследовании учитывают наличие болезненности и шумов, а при пункции книжки — характер полученного из нее содержимого. Устанавливают наличие или отсутствие дефекации, консистенцию кала.
Сычуг (железистый или истинный желудок) по объему составляет 7% от всего объема желудка. Его большая кривизна лежит на брюшной стенке справа от мечевидного хряща до уровня последнего ребра. Правая поверхность располагается на брюшной стенке от нижнего конца 7 ребра до уровня 10–11 ребра. Слизистая оболочка сычуга выстлана однослойным цилиндрическим эпителием, собрана в складки и имеет многочисленные железы. В ней происходит синтез сычужного сока, содержащего соляную кислоту и ряд ферментов, преимущественно пепсина, за счет чего осуществляются пищеварительные и некоторые другие функции. Показано, что в сычуге на кормовую массу, поступающую из книжки, примешивается примерно столько же сычужного сока, сколько всосалось воды в книжке.
ГИПОТОНИЯ И АТОНИЯ ПРЕДЖЕЛУДКОВ
Возникает обычно вследствие нарушений правил кормления животных. Это быстрый перевод их на сухие объемистые корма (солома, мякина, веточный корм и др.) при отсутствии в рационе сена, сочных кормов, преимущественное кормление сочными и водянистыми кормами (кормовая и сахарная свекла, турнепс, силос, барда, жом), кормление в основном комбикормами, зерном, отрубями, жмыхами при недостатке или отсутствии грубых кормов и питьевой воды. Вторичная гипотония и атония преджелудков бывают в результате многих инфекционных, паразитарных и незаразных болезней (ящур, злокачественная катаральная горячка, плевропневмония, аскаридоз, фасциолез, кетоз, травматический ретикулит, эндометрит, мастит, отравления и др.).
Симптомы. Характерный признак гипотонии и атонии преджелудков — прекращение приема корма или животные принимают его неохотно, малыми порциями. Может быть извращение аппетита. Отрыжка корма и жвачка отсутствуют, но отрыжка образующихся в рубце газов сохраняется. В рубце содержимое плотной или полужидкой консистенции. Сокращения его слабые, редкие или отсутствуют. При длительном течении болезни акты дефекации редкие, могут быть запоры, сменяющиеся иногда поносами. При преимущественно углеводном рационе в рубце накапливаются уксусная, молочная, масляная и другие органические кислоты, вследствие чего среда в нем становится кислой (ацидоз). При значительном содержании в рационе белковых компонентов (более 20%) среда в рубце будет щелочной (алкалоз). При длительном (в основном на откорме) кормлении жвачных животных преимущественно мелкоразмолотым зерном злаковых культур (мучнистые корма) в сосочках рубца возникают поражения, получившие название паракератоз рубца, сопровождающиеся разрушением его сосочков и ацидотическим состоянием в нем. Во всех трех случаях (ацидоз, алкалоз, паракератоз) симбионты рубца (бактерии, инфузории, простейшие грибы и их одноклеточные представители дрожжи) погибают, подвергаются разложению с образованием токсических продуктов, которые всасываются в рубце и вызывают интоксикацию организма, сопровождающуюся угнетением животного, скрежетанием зубами, слюнотечением, тахикардией, снижением или прекращением продуктивности, например молочной.
Диагноз. Ставят комплексно с учетом анамнеза, клинических симптомов и специальных методов исследований. Из анамнеза и сопроводительных документов устанавливают, откуда и когда поступило больное животное, время заболевания, количество заболевших, условия кормления, содержания, продуктивность и др. Проводят клинические исследования. Измеряют температуру тела, подсчитывают количество дыханий и сердечных сокращений. Дают оценку состояния аппетита, приема корма и питья, наличия отрыжки и жвачки. Осматривают ротовую полость, глотку, пальпируют область глотки и пищевода. На месте левой голодной ямки методами пальпации (кулаком), аускультации, перкуссии и с помощью руминографии исследуют рубец. Определяют количество и силу его сокращений, консистенцию содержимого, наличие или отсутствие в нем шумов, характер перкуторного звука, получают содержимое рубца и проводят его лабораторный анализ . Соответствующими методами исследуют состояние сетки и книжки.
Лечение. Направлено на восстановление двигательной (моторной) функции преджелудков и нормализацию аппетита, жвачки, а также биохимических процессов в рубце преимущественно за счет симбионтов. Для этого проводят промывание рубца и назначают препараты, усиливающие двигательную функцию преджелудков. Промывание рубца делают 1–2% ным раствором натрия сульфата (глауберова соль), 2–3% ным раствором натрия гидрокарбоната (питьевая сода), раствором калия гипермарганата в концентрации 1:10 000, 0,1% ными растворами уксусной, молочной или соляной кислоты. Выбор растворов приведенных препаратов для промывания осуществляют в зависимости от среды рН содержимого рубца, которая определяется после зондирования рубца, получения содержимого с помощью универсальной лакмусовой бумажки. При кислой среде (рН ниже 7,0) показаны щелочные препараты (растворы). При щелочной (рН выше 7,0) — кислые. При невозможности осуществить промывание растворами промывают водой. Кроме того, при кислой среде в рубце, в него вводят в течение 2–3 дней по 100–200 г бикарбонатанатрия, разведенного в 1–2 л воды, а при щелочной среде в нем — 1–2 л 3% ной уксусной или молочной кислоты. Полезны дачи пекарских или пивных дрожжей до 200 г, пищевого сахара до 0,5 кг, рассолов овощей. Хорошие результаты дает назначаемая внутрь лечебная смесь по прописи: 1 л теплой воды, 50 мл этилового спирта, 100 г пекарских дрожжей и 200 г сахара. Показаны слабительные соли. Для усиления двигательной функции преджелудков применяют настойку белой чемерицы крупным животным внутрь в дозе 15–20 мл, предварительно разбавленную в 500 мл воды, подкожно в дозе 5–7 мл, внутривенно — 1–2 мл, мелкому рогатому скоту соответственно 3–5, 1–2 и 0,2–0,3 мл. Рекомендуются также гипертонические растворы натрия хлорида 5, 10 и 20% ной концентрации внутривенно из расчета 0,05–0,1 г сухого вещества на 1 кг массы животного. Для улучшения обмена веществ применяют раствор инсулина подкожно крупным животным в дозе 100–200 ЕД, 20–25% ные растворы глюкозы внутривенно крупным животным в дозе 250–300 мл, 20% ный раствор кофеина бензоата натрия подкожно крупным животным в дозе 10–20 мл. Для улучшения аппетита назначают внутрь горечи, в частности полынь, 20– 30 г 2 раза в день и 30–40% ный алкоголь в дозе 100–150 мл крупному рогатому скоту и 5–10 мл, и 30–40 мл соответственно овцам и козам. Проводят массаж рубца в области левого подвздоха. Его делают снизу вверх круговыми движениями против часовой стрелки 2–3 раза в день по 10–15 мин. Больных животных облучают лампами соллюкс по 30–40 мин и ртутно-кварцевыми лампами по 10–15 мин.
Профилактика складывается из соблюдения режимов кормления и содержания животных. Рационы должны иметь грубые, сочные, концентрированные и минеральные корма. Предупреждаются травмы сетки, книжки, брюшины, отравления, а также инфекционные и паразитарные болезни.
Техника получения содержимого рубца
У взрослого крупного рогатого скота его получают так. Животное фиксируют в станке, накладывают носовые щипцы, извлекают наружу и фиксируют язык. Зонд Черкасова, Коробова или резиновый шланг длиной 2–2,5 м и диаметром 2–4 см смазывают вазелином или растительным маслом. Конец зонда, подлежащий введению внутрь, предварительно прикладывают к области левой голодной ямки и на зонде около губ делают метку мелом или краской. После этого зонд вводят через рот внутрь до метки и осуществляют движения зондом в краниальном и каудальном направлениях с размахом 15–20 см. Одновременно помощник массирует рубец. Обычно через 3–4 движения зондом содержимое рубца через зонд выходит наружу. Его собирают в посуду и исследуют.
Техника промывания рубца
Для промывания рубца у взрослого крупного рогатого скота применяют зонд Черкасова, Коробова или резиновый шланг длиной 2–2,5 м, диаметром 3,5–5 см (в зависимости от величины животного). Для промывания животное заводят в станок и фиксируют. Желудочный конец зонда (с боковыми отверстиями) смазывают вазелином или подсолнечным маслом, извлекают наружу язык изводят зонд в ротовую полость на корень языка, а затем в пищевод до начала металлической спирали, которая должна находиться на уровне последних коренных зубов животного. Затем через большую воронку (емкостью 8–10 л) и через зонд в преджелудки заливают 1–2 ведра воды или соответствующего раствора глауберовой соли, питьевой соды, натрия перманганата и другого, в зависимости от среды в рубце, при температуре 35–38°С. С последней порцией воды воронку, присоединенную к зонду, поднимают вверх и опускают вниз несколько раз для размешивания содержимого в преджелудках. После этого воронку снимают и конец зонда опускают вниз и выливают содержимое. Для усиления выхода содержимого рекомендуется делать массаж рубца руками. После удаления из преджелудков содержимого через воронку вновь заливают 1–2 ведра водопроводной воды температурой 10–15°С и вновь освобождают преджелудки. Холодная вода усиливает сокращения преджелудков, что способствует лучшему освобождению их от содержимого. На занятии готовят растворы лекарств, применяемых при гипотонии и атонии преджелудков, ацидозе, алкалозе и паракератозе рубца. Отрабатывают технику внутренних (пероральных), подкожных и внутривенных введений лекарственных растворов, технику получения содержимого рубца и промывания рубца.
ПАРАКЕРАТОЗ РУБЦА
Паракератоз рубца характеризуется расстройством, уплотнением и кератинизацией сосочков рубца и сопровождается изменением структуры его слизистой оболочки и нарушением рубцового пищеварения. Может иметь массовый характер при интенсивном откорме крупного рогатого скота.
Этиология. Преимущественное кормление концентрированными кормами при отсутствии или ограниченном приеме грубых кормов. Болеют в основном телята до 6 месячного возраста.
Симптомы. У больных животных снижается аппетит, жвачка редкая или отсутствует, отмечается скрежет зубами, может быть слюнотечение (признаки интоксикации организма), сокращения рубца слабые. Болезнь может сопровождаться диареей, дегидратацией, тахикардией, слабостью, рН среды в рубце снижается и обычно стабильно удерживается.
Диагноз. Базируется на данных анамнеза, клинических симптомов, общих и специальных методов исследований. Характерными являются наличие в рубце кислой среды (рН 4–5), увеличение уровня гистамина в рубце и крови, а также результатах патологоанатомических исследований. В дифференциально-диагностическом плане следует иметь в виду гипотонию и атонию преджелудков, ацидоз рубца, которые исключаются данными анамнеза, возрастных аспектов, патологоанатомическими и другими признаками.
Прогноз при устранении причин болезни — благоприятный, в других случаях — сомнительный или неблагоприятный.
Лечение. Прежде всего, балансирование грубых и концентрированных (особенно молотых) кормов и ощелачивающая терапия. В частности, дача внутрь 3–4% ного раствора гидрокарбоната натрия в количестве 2–4 л, окиси магния (жженая магнезия) — 25–30 г на 1 л воды внутрь 2–3 раза в день, в течение 3–4 дней, задают содержимое рубца от здоровых животных 2–3 л, пивные дрожжи — 500 г в 1 л воды.
Профилактика. Балансирование рациона по грубым, сочным и концентрированным кормам, а также сахаро-протеиновому отношению.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Что относится к преджелудкам и их характеристика. 2. Как поставить диагноз на гипотонию, атонию и гипотонию преджелудков? 3. Назовите основные методы лечения при гипотонии и атонии преджелудков. 4. Опишите технику промывания рубца у крупного рогатого скота. 5. Что такое ацидоз, алкалоз и паракератоз рубца и лечебно-профилактические мероприятия при них?
ТИМПАНИЯ РУБЦА. ПЕРЕПОЛНЕНИЕ И ПАРЕЗ РУБЦА. ГАСТРИТ. ЗАКУПОРКА КНИЖКИ
Цель занятия.
Освоить методы диагностики. Дать характеристику болезней. Отработать способы приготовления лекарств и методы лечения больных животных. Усвоить профилактические мероприятия тимпании рубца, переполнения и пареза рубца.
Материал и оборудование. Корова с тимпанией рубца, носовые щипцы, клин Байера, недоуздок, фиксационные ремни, фиксационный станок, набор лекарств (магния окись — жженая магнезия, ихтиол, порошок растительного или животного угля, формалин, тимпанол, скипидар, сикаден, авленокс, растительные масла и др. на усмотрение преподавателя, термометры, стето и фонендоскопы, перкуссионные молоточки, плессиметры, носовые щипцы, зевники различных конструкций, ротожелудочные зонды Черкасова, Коробова, воронки металлические емкостью 8–10 л, троакары для прокола рубца у крупного и мелкого рогатого скота, щипцы Жанэ, руминограф, стерильные шприцы емкостью 5 и 10 мл, иглы инъекционные стерильные, сапоги резиновые, фартуки из водоотталкивающей ткани.
Методические указания. Занятие проводят в учебном манеже, на ферме хозяйства преподаватель с подгруппой или 2 преподавателя с группой студентов.
План: организационный период — распределение обязанностей между студентами по сбору анамнеза, клиническому и лабораторному исследованию отдельных систем с заполнением бланка истории болезни, общих исследований и исследований отдельных систем; обоснование диагноза, лечение, итоговое обсуждение. По окончании занятия рекомендуется назначить 2–3 студентов для продолжения курации больного животного с последующим оформлением истории болезни или курсовой работы.
ТИМПАНИЯ РУБЦА
Болезнь характеризуется увеличением образования газов в рубце, прекращением отхождения их и увеличением рубца в объеме. Бывает газовая или простая и пенистая или смешанная, а также первичная и вторичная, острая и хроническая. Газовая тимпания сопровождается скоплением большого количества газов в дорсальном мешке рубца, тогда как вен тральные его отделы заполнены кормовыми массами. При пенистой тимпании содержимое рубца представляет собой равномерную пенистую массу, состоящую из множества мельчайших пузырьков газа, заполняющую все полости рубца.
Этиология. Газовая тимпания рубца возникает обычно в результате поедания животными значительного количества легкобродящих кормов, таких как мокрая зеленая молодая трава, люцерна, клевер, эспарцет, листья капусты и свеклы, невысохшая скошенная трава, прокисшие и заплесневелые корма с последующим обильным поением животных. Пенистая тимпания образуется при преимущественном кормлении животных концентрированными (зерновыми) кормами, особенно размолотыми. При этом из них освобождаются сапонины, которые смешиваются с водой и газами и образуют пенистую массу, равно мерно заполняющую весь рубец. Предрасполагающими к возникновению тимпании факторами являются ослабление моторной функции преджелудков, истощение и др. Как вторичное заболевание тимпания рубца возникает при закупорке пищевода и при некоторых отравлениях, сопровождающихся парезом нервномышечных волокон преджелудков.
Симптомы. Ранними признаками болезни являются прекращение приема корма, увеличение объема живота и нарастающее беспокойство. Животные мычат, оглядываются на живот, бьют ногами. Общая температура тела находится в пределах нормы, дыхание учащается до 80–100 в мин, становится поверхностным и грудного типа. Появляются синюшность слизистых оболочек, похолодание периферических частей тела — ушей, конечностей. Изменяется конфигурация живота, происходит более значительное выпячивание области левой голодной ямки и возникает асимметрия туловища. Сокращения рубца в начале болезни усиливаются и учащаются, а затем постепенно ослабевают. Может возникнуть парез стенки рубца. Перкуссия брюшной стенки дает коробочный звук с металлическим оттенком при газовой тимпании и атимпанический звук при пенистой тимпании. Пальпацией устанавливают повышенную напряженность стенок рубца. При зондировании его в случае газовой тимпании интенсивно отходит газ, при пенистой — обычно небольшое количество пенистой жидкости. Опасность заболевания состоит в том, что в острых случаях оно развивается очень быстро (в течение 1–3 ч) и одновременно у значительного числа животных, что затрудняет оказание им лечебной помощи. В этих условиях возможна гибель животных .
Диагноз. Вытекает из анамнеза, симптомов болезни, которые весьма типичны и в прижизненной диагностике не вызывают трудностей. При дифференциации тимпании исключают полную закупорку пище вода, при которой она будет вторичной, переполнение рубца.
Лечение. Состоит в освобождении рубца от газов и ограничения их образования. Для удаления газов в рубец вводят зонд Черкасова, Коробова или резиновый шланг такого диаметра. Отхождение газов можно вызвать отрыжкой, которую вызывают взнуздыванием животных веревкой, палкой или соломенным жгутом, смоченными дегтем с ихтиолом или другим препаратом подобного рода и действия. Уменьшения количества газов в рубце можно достигнуть путем назначения внутрь адсорбирующих препаратов — парного молока в дозе 2–3 л крупным животным, порошки растительного или животного угля в дозе 40–50 г, жженой магнезии (окись магния) в дозе животным весом более 200 кг до 100,0 на прием в 0,5 л воды в форме водной взвеси. Для подавления бродильных процессов в рубце в него вводят 500–1000 мл 2%ного раствора ихтиола или 4%ного раствора формалина. При более опасной пенистой тимпании перечисленные способы лечения положительных результатов обычно не дают. В этом случае показано назначение внутрь пеноразрушителей, в частности сикадена, крупным животным в дозе 50 мл в 2–3 л воды, тимпанола 100–200 мл в 2–3 л воды, 1 л водной эмульсии скипидара, растительных масел до 1 л. При быстром развитии тимпании и неэффективности или невозможности приме нения указанных методов лечения больным животным делают прокол рубца троакаром, или руминоцентез. После оказанного лечения животным на 12–24 ч назначают голодную диету, а затем дают корм мелкими порциями 5– 6 раз в сутки, постепенно увеличивая их количество.
Для профилактики тимпании рубца следует избегать выпасания животных на пастбищах с легкобродящими кормами — клевером, люцерной и другими, покрытыми росой, поить их сразу после пастьбы. Не следует перекармливать животных кон центрированными кормами. Перед выгоном на пастбище животным рекомендуют давать небольшое количество грубых кормов, силоса и др.
ПЕРЕПОЛНЕНИЕ И ПАРЕЗ РУБЦА Болезнь характеризуется переполнением рубца плотными кормовыми массами, сопровождающимся растяжением его стенок, болями и расстройством моторики преджелудков. Бывает в основном у крупного рогатого скота.
Этиология. Причинами болезни преимущественно является поедание животными значительных количеств комбикорма, муки, пшеницы, ячменя, кукурузы, барды, меляссы, корнеклубнеплодов, дли тельное скармливание соломы, камыша, осоки и других в неподготовленном виде кормов, а также резкий переход животных на пастбища с хорошим травостоем. Сам по себе парез рубца вне связи с его переполнением вызывает попадание в рубец с кормом или другим способом различного рода химических веществ, таких как удобрения, гербициды, ядохимикаты, некоторые лекарства и др. Симптомы. У больных животных наблюдается отказ от корма, постепенно нарастающее беспокойство, мычание, прекращение отрыжки и жвачки, слюнотечение. Содержимое рубца плотной или тестоватой консистенции. При надавливании на стенку рубца в области левой голодной ямки образуется медленно выдавливающаяся вмятина. В начале болезни сокращения рубца частые, отрывистые, а по мере набухания корма становятся редкими, слабыми и затем исчезают. При парезе рубца, вызванном попаданием в него химических веществ, сокращения его отсутствуют, объем не увеличен, при пальпации в нем обнаруживается твердая масса. Сокращения книжки, сычуга и кишечника ослабевают, дефекация редкая. Переполнение рубца развивается в течение нескольких часов после кормления и, если не будет оказана помощь, может завершиться гибелью животных. В легких случаях болезни животные выздоравливают. Диагноз вытекает из анамнеза симптомов болезни, которые весьма типичны и при жизни не вызывают особых трудностей. При дифференциации переполнения и пареза рубца исключают тимпанию рубца.
Лечение. Больным назначают голодную диету на 1–2 дня. Пытаются освободить рубец от кормовых масс путем вымывания их с помощью зонда Черкасова, Коробова или резинового шланга диаметром 3–4 см. Вводят через зонд внутрь 10–15 л слегка подогретой воды. Показаны массаж рубца 3–4 раза в сутки в течение 20–30 мин, под кожное введение настойки белой чемерицы в дозе: крупному рогатому скоту 5–7 мл, мелкому рогатому — 1–2 мл, внутривенное введение 10%ного раствора натрия хлорида 200–300 мл. При ослаблении сердечной деятельности подкожно вводят 10–15 мл 20%ного раствора кофеина бензоата натрия или других сердечных препаратов. После улучшения состояния животных им скармливают легкопереваримые корма — силос, мягкое сено, морковь — вначале в малых количествах, постепенно в течение нескольких дней увеличивают их до нормы.
В случаях, когда появляются признаки, угрожающие жизни животного от удушья, проводят прокол рубца троакаром или руминотомию с целью освобождения его от газов и удаления содержимого.
Профилактика состоит в рациональном кормлении животных. Не следует допускать перекармливания их, особенно зерновыми кормами, а грубые корма необходимо подвергать обработке. На занятии готовят лекарственные формы, применяемые при тимпании и па резе рубца, отрабатывают технику их применения, методику введения зондов Черкасова и Коробова в рубец, технику прокола рубца.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Какая бывает тимпания рубца? 2. Как поставить диагноз на тимпанию рубца? 3. Перечислите способы лечения животных при тимпании. 4. Как провести прокол рубца? 5. Что такое парез рубца? 6. Как оказать лечебную помощь при переполнении и парезе рубца? 7. Опишите профилактику тимпании и переполнения рубца.
ГАСТРИТ.
Цель занятия.
Дать характеристику болезней. Освоить методы диагностики. Отработать способы приготовления лекарств и методы лечения больных животных. Усвоить мероприятия по профилактике гастрита, язвенной болезни.
Материал и оборудование. Станки и ремни для фиксации животных, ножницы кривые, закрутка для лошадей, щипцы носовые, иглы стерильные, пинцеты, 5%ный раствор йода, спирт, цилиндры, колбы, вата, вазелин, жидкость Тюрка, физиологический раствор, микроскопы, зонды для мелких животных, ведра, носопищеводный зонд для лошадей и воронка к нему, зевники, шприцы на 10 и 20 мл, шприцы Жанэ, термометры, стето и фонендоскопы, лекарственные препараты (натрия бикарбонат, антибиотики, сульфаниламидные препараты, кисломолочные препараты — АБК, ПАБК и др.), а также различные другие инструменты и препараты на усмотрение преподавателя.
Методические указания.
Занятие проводят в учебном манеже, на ферме хозяйства преподаватель с подгруппой студентов или два преподавателя с группой.
План: организационный период — распределение обязанностей между студентами по сбору анамнеза, клиническому и лабораторному исследованию с заполнением бланка истории болезни, общих исследований, отдельных систем, обоснование диагноза, лечение и итоговое обсуждение. По окончании занятия рекомендуется назначить 2–3 студентов для продолжения курации больного животного с последующим оформлением истории болезни или курсовой работы.
ГАСТРИТ Гастрит — воспаление слизистой оболочки и других слоев стенки желудка, сопровождающиеся функциональными и морфологическими нарушениями его деятельности. По происхождению бывают первичными вторичным, по течению острым и хроническим, по характеру воспаления — серозным, катаральным, фибринозным (крупозным), геморрагическим, гнойным, а по распространению — очаговым и диффузным. Болезнь имеет широкое распространение у всех видов животных, и особенно среди молодняка.
Этиология. Различные ее аспекты приведены в начале этого раздела.
Симптомы. Проявления болезни обусловлены характером и степенью нарушения секреторной и моторной функций желудка, течением и глубиной воспалительного процесса в его слизистой оболочке. Немаловажную роль играют видовые, возрастные, а также индивидуальные функциональные и анатомоморфологические особенности эзофагогастродуоденального комплекса. При остром течении гастрита симптоматика весьма разнообразна: от почти бессимптомно протекающего серозного отека до резко выраженных общих, а иногда и местных проявлений при тяжелых формах экссудативного и альтеративного воспаления. В период гиперсекреции изменений температуры тела, как правило, не отмечают, угнетение и снижение аппетита развиваются постепенно. Появляется отрыжка, у всеядных и плотоядных — рвота после приема корма или независимо от него. Рвотные массы содержат корм, большое количество слюны и слизи, при повторяющейся рвоте — примесь желчи. Снижается перистальтика кишечника, возникает запор. При этом фекалии уплотнены, темного цвета, покрыты тонкой пленкой слизи. При отсутствии рвоты у поросят и собак область желудка умеренно болезнен на, при гипотонии желудка и пилороспазме баллотирующей пальпацией выявляют шум плеска. У лошадей периодически на ступает легкое беспокойство, позевывание, вытягивание головы, оглядывание на живот, при пилороспазме возникают колики. Воспаление желудка с анацидной формой секреции при неизменных функциях поджелудочной железы и кишечника протекает без типичных симптомов. При нарушении пищеварения усиливается перистальтика, возникает гастрогенная ахилическая диарея с обильным количеством фекалий, содержащих много непереваренного корма. Угнетение прогрессирует с развитием болезни, температура тела иногда повышается на 0,5–1°С, аппетит снижен и извращен; свиньи больше лежат. Слизистая оболочка рта иногда умеренно желтушна, покрыта вязкой слюной, на языке сероватый налет, ощущается сладковатый запах изо рта. У подсосных свиноматок наступает гипо и агалактия.
У поросят возникает диарея, изменяются поведенческие реакции до адинамии. С нарастанием интоксикации угнетение у животных прогрессирует, походка становится шаткой, нара стают тахикардия и полипноэ, в затянувшихся случаях — дегидратация. У поросят возникает посинение пятачка, кончиков ушей, кожи нижней стенки живота, усиливается ее болезненность. При воздействии на слизистую оболочку сильного повреждающего фактора процесс обычно начинается через 2–3 ч, а клинические признаки могут развиться через 6–8 ч. При быстром устранении причин заболевания и своевременном лечении клиническое выздоровление при катаральном гастрите наступает через 3 дня, у взрослых животных иногда затягивается до 8– 10 дней. У свиней морфологическое восстановление слизистой оболочки заканчивается к концу второй недели.
Геморрагический гастрит проявляется быстро нарастающими симптомами угнетения, интоксикации и сердечной недостаточности. Пальпаторно выявляется болезненность желудка. В рвотных массах небольшое количество геморрагического экссудата. В фекалиях макроскопически кровь чаще не определяется. При острых гематогенных гастритах, возникших на фоне токсикозов и инфекционных болезней, симптомы со стороны желудка по сравнению с общими проявлениями болезни сглаживаются. При хроническом течении гастрита симптомы весьма вариабельны. Основной синдром — желудочная диспепсия (снижение и извращение аппетита, отрыжка, при обострении рвота, непостоянная болезненность области желудка, периодические уме ренные коликообразные боли при стенозе привратника и спазме пилорического сфинктера, в фекалиях у лошадей переваримая клетчатка, у плотоядных — соединительная и мышечная ткань). К желудочной может присоединиться кишечная диспепсия, характеризующаяся умеренным метеоризмом, повышением перистальтики, поносом, сменяющимся запором, ухудшением переваримости корма. Одновременно с этим постепенно понижается эластичность кожи, исчезает блеск волос, развивается бледность (иногда желтушность) слизистых оболочек. Слизистая оболочка рта становится суховатой или покрыта вязкой слизью, на языке серогрязный налет, изо рта неприятный запах. У лошадей слизистая оболочка в области твердого нёба отечна, у молодняка в области щек нередко травмирована в результате неправильного стирания зубов. Болезнь может затягиваться на месяцы и годы с периодическими ремиссиями и обострениями, которые, как правило, совпадают с изменениями условий кормления и содержания. У лошадей и свиноматок ремиссия чаще наступает в период пастбищного и лагерного содержания.
Диагноз. Анализируют условия кормления и содержания животных, ингредиенты рационов и подкормок. Учитывают благополучие комплексов, участков, ферм, производственных и возрастных групп животных пожелудочнокишечным заболева ниям. Проводят бактериологические и вирусологические исследования, миколо гический и токсикологический анализ кормов, исследуют фекалии. Одновременно с этим определяют чувствительность микрофлоры к антибиотикам и химиотерапевтическим препаратам.
При патологоанатомическом исследовании уточняют характер воспалительного процесса слизистой оболочки. При необходимости в диагностических целях убивают и исследуют больных и малоценных животных. При показаниях, для уточнения функционального состояния слизистой, у лошадей, свиней и собак проводят зондирование желудка с целью получения содержимого и последующего лабораторного анализа. При этом определяют общую кислотность, свободную и связанную соляную кислоту, протеолитическую активность, скрытую кровь, у лошадей — желудочный лейкопедез. У свиней и собак решающие для постановки диагноза данные можно получить посредством гастроскопии и гастробиопсии. Катаральный и особенно геморрагический гастрит следует дифференцировать от его эрозивной и язвенной форм. Следует постоянно иметь в виду различные болезни, протекающие с гастроэнтеральным синдромом.
При остром катаральном гастрите прогноз благоприятный, при геморрагическом — осторожный или неблагоприятный. Несвоевременное оказание лечебной помощи, длительное действие этиологического фактора могут привести к развитию тяжелых форм воспаления, к переходу болезни в хроническое течение, вовлечению в процесс кишечника.
Лечение. Устраняют причины болезни. При охвате заболеванием значительной части поголовья изымают корма. Назначают голодную диету: поросят — на 6–8 ч (в свинокомплексах пропускают одну подкормку молоком), подсвинкам и жеребятам — на 12–16 ч, свиноматкам, лошадям и собакам — до суток, при свободном доступе к воде. Прекращают ветеринарные и хозяйственные плановые мероприятия, задерживают отъем поросят, лошадей освобождают от работы. В следующие суткидвое больных выдерживают на полуголодной диете с посте пенным введением в рацион легкоусвояемых малообъемистых и нераздражающих кормов. Свиней кормят малыми порциями 4–5 раз в сутки. Дают слизистые отвары, жидкие каши из овса или ячменя с добавлением мелкоизмельченной моркови и свеклы, вареный картофель. Применяют добавки, содержащие лизоцим, нейтральные и слабощелочные протеазы (амилосубтилин и протосубтилин — 0,1 г препарата на 1 корм. ед.). Затем постепенно вводят зеленые корма, травяную муку. Лошадям в первые дни болезни исключают грубые корма, заменяя их отварами из отрубей и муки злаков. Объем и питательность раци она увеличивают за счет травы, свеклы, моркови, мягкого сена, комбикорма. Плотоядным увеличивающимися дозами скармливают молоко, мясные супы, жидкие каши, мясной фарш. При тяжелом течении острого гастрита показано промывание желудка теплой водой, растворами натрия гидрокарбоната (1–2%ные), перманганата калия (1:5), натрия хлорида (1%ные), лошадям — ихтиола (0,5%ные). В случае гиперацидного гастрита одновременно со щадящей диетой и снижением дачи поваренной соли назначают антацидные (снижающие кислотность), противовос палительные и обезболивающие средства. При этом магния окись (жженая магнезия) и магния карбонат основной применяют внутрь в дозах: лошадям — 10–20 г, свиньям — 2–6 г, собакам — 0,2–1 г; алюминия гидроокись (вместе с окисью магния): свиньям — 2–10 г, собакам — 0,5–5 г в виде 4%ной водной суспензии; кальция карбонат (мел): лошадям — 10–50 г, свиньям — 2–5 г, собакам — 0,2–2 г; белую глину (каолин): лошадям — 30–100 г, свиньям — 2–25 г, собакам — 0,5–6 г; магния трисиликат соответственно 5–10, 1–4 и 0,5–2 г. При секреторной недостаточности одновременно с диетой назначают легкие возбуждающие растительные средства с ши роким спектром действия: корневище аира и траву золототысячника в виде сбора с поваренной или искусственной карловар ской солью по 3 раза в день: лошадям — 10–30 г, свиньям — 2–4 г, собакам — 0,5– 2 г. В таких же дозах в форме сбора рекомендуются лист трилистника водяного, трава полыни и тысячелистника; трава крапивы двудомной в сушеном виде: лошадям — 25–50 г, свиньям — 10–30 г. При снижении кислотности внутрь дважды в день дают натуральный или искусственный желудочный сок, разведенную соляную кислоту. Искусственный сок готовится по прописи: 2,5 г медицинского пепси на, 100 мл пищевой воды и 0,4 мл концентрированной соляной кислоты. Хранить в бытовом холодильнике. Для мелких животных средних габаритов доза составляет 1 столовую ложку 2 раза в день, внутрь, за 10–15 мин до кормления. При остром течении заболевания независимо от кислотности желудочного содержимого применяют слизистые вещества — крахмал, семена льна, корень алтея. При хроническом течении гастрита особое внимание уделяют диетическому регулярному кормлению с учетом характера желудочной секреции. При гиперацидных состояниях поваренную соль ограничивают, при гипоацидных — несколько увеличивают. Кроме медикаментозного лечения, применяют стимулирующую и замести тельную витамино и ферментотерапию. Постоянно следят за состоянием зубов и слизистой оболочки ротовой полости, тон кого кишечника и печени. При обнаружении патологии проводят корректировку в схеме лечебных мероприятий. . Основу ее составляют строгое соблюдение технологии кормления и содержания животных, их правильная эксплуатация.
Главное — не допускать к скармливанию недоброкачественные, слишком горячие или охлажденные, засоренные и токсические корма.
ЗАВАЛ (ЗАСОРЕНИЕ) КНИЖКИ Болезнь возникает вследствие переполнения межлисточковых пространств (нишей) книжки высохшими кормовыми массами, землей, песком и др. Болеют крупный рогатый скот, овцы, реже козы.
Распространена повсеместно, но особенно широко в южных регионах, где пастбища преимущественно с сухим травостоем и недостаточный водопой.
Этиология. Наиболее частыми причинами болезни являются кормление животных мякиной, концентратами с примесью земли и песка, дача больших количеств комбикорма, овсяной, ячменной и хлопчатниковой шелухи, отсутствие или недостаточное содержание в рационах сочных и жидких кормов, выпасание животных на пастбищах с сухим травостоем, недостаточный водопой, наличие гипотонии и атонии преджелудков.
Симптомы. Угнетение животных, снижение или отсутствие аппетита, отрыжки и жвачки. Ослабляются сокращения рубца, уменьшается их число. Нередко возникает его атония. Шумы в книжке становятся слабыми, а затем исчезают. Перкуссией области книжки обычно устанавливают увеличение ее размера. Моторика сычуга и кишечника в начале болезни усиливается, а затем ослабляется. При возникновении осложнений, сопровождающихся некрозом листков книжки, отмеченные клинические признаки становятся еще более выраженными, животные стонут. В начале болезни после устранения причин и оказания лечебной помощи животным они обычно выздоравливают. Если болезнь затягивается на 8–10 дней и более, то она может закончиться летальным исходом.
Диагноз. Он один из самых трудных. При его постановке учитывают анамнестические данные, клинические симптомы, результаты перкуссии, аускультации и пункции книжки. При перкуссии можно обнаружить увеличение объема книжки, аускультацией установить отсутствие шумов в книжке, которые в норме напоминают шуршание сухого сена или листков бумаги. Пункцию книжки проводят иглой длиной 10 см и более в 8м или 9м межреберных промежутках на 2–3 см ниже горизонтальной линии лопаткоплечевого сустава. У здоровых животных игла в книжку вводится без особого сопротивления, причем при проколе ее листков ощущается хруст, напоминающий прокол иглой листка бумаги. При завале книжки игла в нее вводится с трудом или ее ввести невозможно.
Дифференцировать болезнь надо от гипотонии и атонии преджелудков, травматического ретикулита, болезней сычуга и кишок. Осуществляется это на основании специфических для каждой из болезней анамнеза клинических симптомов, общих и специальных методов исследований.
Лечение. Устраняют причины, вызвавшие завал книжки, а затем назначают внутрь крупному рогатому скоту 10– 15 л 3–5%ного раствора натрия сульфата (лучше через зонд), до 5 л слизистых отваров льняного семени, овса, до 1–1,5 л растительного масла. Одновременно вводят препараты, усиливающие моторику желудочнокишечного тракта, в частности, настойку белой чемерицы подкожно круп ному рогатому скоту в дозе 5–7 мл, овцам — 1–2 мл, 10%ный раствор натрия хлорида в дозе 150–200 мл крупным животным и 40–50 мл овцам. Рекомендуется вводить 10–15%ные растворы натрия хлорида, натрия сульфата и растительные масла через грудную клетку непосредственно в книжку в количестве 500–1000 мл. Однако это может быть эффективно лишь в начальной стадии болезни.
Профилактика вытекает непосредственно из этиологии и предусматривает введение в рацион достаточного количества сочных кормов, недопущении минерального голодания, что предупредит поедание животными земли, песка и других инородных веществ.
ТРАВМАТИЧЕСКИЙ РЕТИКУЛИТ
Цель занятия.
Дать характеристику болезням. Освоить методы диагностики. Отработать способы приготовления лекарств и методы лечения больных животных. Усвоить профилактические мероприятия этих болезней.
Материал и оборудование.
Набор лекарств (антибиотики, новокаин, льняное семя, овес, натрия хлорид, натрия сульфат, растительные масла, настойка белой чемерицы, изотонический раствор глюкозы и др. на усмотрение преподавателя), раствор метиленовой сини для окраски лейкоцитов при их подсчете или осциллограф, физиологический раствор, краска Романовского — Гимзы, термометры, стето и фонендоскопы, перкуссионные молоточки, плессиметры, носовые щипцы, зевники различных конструкций, шприцы Жанэ, шприцы емкостью 10 и 20 мл, иглы инъекционные, магнитные кольца и магнитные ловушки Меликсетяна, магнитные зонды Коробова, компасы, ротожелудочные зонды Черкасова или Коробова, воронки металлические, фартуки из водоотталкивающей ткани, руминографы, микроскопы, камеры Горяева, целоскоп, предметные стекла и другое оборудование на усмотрение преподавателя.
Методические указания.
Занятие проводят в учебном манеже или ферме. Преподаватель с подгруппой или 2 преподавателя с группой студентов. Общепринятый план: организационный период — распределение обязанностей между студентами по сбору анамнеза, клиническому и лабораторному исследованию с заполнением бланка истории болезни, общих исследований и исследований отдельных систем; обоснование диагноза, лечение, итоговое обсуждение. По окончании занятия рекомендуется назначить 2–3 студентов для продолжения курации больного животного с последующим оформлением ими материалов в качестве академической истории болезни или курсовой работы.
ТРАВМАТИЧЕСКИЙ РЕТИКУЛИТ
Болезнь характеризуется повреждением стенки сетки острыми предметами и воспалением травмированных тканей и органов. Встречается в основном у крупного рогатого скота.
Этиология.
Причиной травматического ретикулита и его осложнений у животных являются различные острые инородные тела, проглатываемые вместе с кормом. Этому способствуют жадный прием корма, недостаточное его пережевывание, сравнительно более слабая чувствительность слизистой оболочки рта у крупного рогатого скота, направленность многочисленных ороговевших сосочков в сторону глотки. Способствующими факторами являются также особенности строения, расположения и функционирования преджелудков у жвачных животных, сопровождающиеся частой задержкой и скоплением инородных предметов в сетке при малом ее объеме, наличием ячеистой структуры, близостью расположения жизненно важных органов. Другими причинами могут быть минеральная недостаточность у животных, особенно высокопродуктивных и беременных, в результате чего у них возникает «лизуха», извращение аппетита, склонность проглатывать различные несъедобные предметы — проволоку, гвозди, глину, стекло, камни и др., а также засорение пастбищ инородными острыми предметами. Выделяют три формы ретикулита — листочковую, пристеночную и перфоративную.
Симптомы.
Наиболее характерными являются внезапное возникновение болезни, понижение или прекращение аппетита без видимых на то причин, уменьшение количества жвачек, появление беспокойства, периодические стоны, особенно при натуживании и движении, возможное повышение температуры тела до 40,5°С, снижение удоев у лактирующих животных, учащение сердцебиения и дыхания. Со стороны пищеварительной системы отмечают ослабление моторики, нарушение ритма. Количество сокращений рубца уменьшается до 2–3 за 5 мин вместо 10–12 у здоровых животных. При исследовании крови отмечают обычно нейтрофильный лейкоцитоз. Травматический ретикулит может осложняться ретикулоперитонитом, ретикулогепатитом, ретикулоперикардитом и др.
Диагноз.
Диагноз ставят на основании анамнеза, сопроводительных документов, клинических симптомов и специальных методов исследования.
Устанавливают, когда и откуда поступили больные животные, время заболевания, количество заболевших, условия кормления, содержания, продуктивность, стельность, состояние минерального обмена. Проводят клинические исследования животных. Измеряют температуру тела, подсчитывают количество дыханий и частоту сердечных сокращений, оценивают состояние сердечных тонов. Определяют характер аппетита, приема корма и питья, наличие отрыжки и жвачки. Осматривают ротовую полость, пальпируют глотку, пищевод. В области левой голодной ямки методами пальпации (кулаком), аускультации, руминографии исследуют рубец. Подсчитывают количество и определяют силу его сокращений, консистенцию содержимого, наличие в нем шумов. Исследуют сетку путем надавливания кулаком в области мечевидного отростка грудной кости; пальцами рук надавливают у основания остистых отростков на склоне холки; проводят перкуссию по линии прикрепления диафрагмы. Во всех случаях при исследовании сетки учитывают наличие болезненности. Методом аускультации исследуют книжку и кишечник. Оценивают характер их сокращений. Устанавливают наличие дефекации, определяют консистенцию кала. Применяют фармакологические пробы для возбуждения сокращений преджелудков и усиления болевых раздражений. Используют рентгеноскопию, рентгенографию, металлоиндикацию с целью обнаружения инородных предметов в сетке. В производственных условиях заслуживает внимания и применения метод диагностики с использованием металлоискателя МЗДК2 и металлодетектора МД05, предложенных А. В. Коробовым и А. И. Прониным и реагирующих на наличие металлических предметов в теле животного. Для диагностики и одновременно лечебно-профилактических целей применяют магнитные зонды А. В. Коробова, И. А. Телятникова, С. Г. Меликсетяна .
Лечение. Выделяют три основных способа: консервативный, медикаментозный и оперативный.
Консервативный способ предусматривает исключение из рациона грубых кормов и дачу животным болтушек, слизистых отваров и других средств, которые минимально возбуждают рецепторный аппарат преджелудков.
Медикаментозный способ основывается на применении противомикробных средств, в частности антибиотиков.
Оперативный способ базируется на проведении руминотомии и извлечении из стенки сетки внедрившихся в нее острых предметов. Считается, что металлические (ферромагнитные) предметы, внедрившиеся в стенку сетки на небольшую глубину, можно извлечь магнитными зондами Коробова, Телятникова, Меликсетяна, которые вводят животным в сетку через рот.
Профилактика. Должна быть комплексной. В ее основе — кормление животных по рационам, сбалансированным в от ношении минеральных веществ. Корма не должны содержать острых предметов. Сыпучие корма освобождают от них путем пропускания через электромагнитные установки. Освобождение сетки животных от ферромагнитных предметов осуществляется с помощью магнитных зондов Коробова, Телятникова, Меликсетяна. Для предотвращения внедрения острых ферромагнитных предметов в стенку сетки в сетку вводят постоянные ловушки, магнитные кольца или магнитные блокаторы. Установлено, что они на 90–95% надежно предохраняют крупный рогатый скот от травматического ретикулита. Их применяют для массовых обработок крупного рогатого скота.
Техника введения магнитного зонда Меликсетяна
Зонд состоит из магнитной головки, соединительной цепочки с резиновой манжетой, капронового шнура, помещенного в защитную резиновую трубку, шаровидного предохранителя, зондовводителя и компаса. Перед введением зонда от магнитной головки отделяют конец гибкой части зон да — резиновую трубку. Смазывают ее вазелином и по нижнему носовому ходу вводят до половины ее длины в пищевод. Затем открывают рот и вставляют в него ротовой клин (клин Байера) между коренными зубами. Через ротоглотку в начальную часть пищевода вводят зондовводитель, поворачивают его вокруг оси, захватывают резиновую трубку и осторожно извлекают через рот наружу. К извлеченному концу резиновой трубки привинчивают соединительную цепь с магнитом. После этого заднюю часть магнитной головки укрепляют на зондовводитель, натягивают резиновую трубку и вместе с зондовводителем вставляют через рот в пищевод животного. За тем зондовводитель отвинчивают и извлекают наружу. В силу глотательных движений и сокращений пищевода магнитная головка перемещается в преддверие рубца, а в момент очередного расширения сетки опускается в нее. Если животное не проглатывает зонд, то заливают в рот воду из бутылки для возбуждения глотания. Иногда магнитная головка попадает не в сетку, а в рубец. Место нахождения магнита устанавливают с помощью компаса. Подводят его к области мечевидного отростка. Если стрелка компаса при перемещении отклоняется, значит, магнит находится в сетке. Если отклонений стрелки нет, то магнитная головка находится в рубце. В этом случае зонд подтягивают и вновь отпускают. С профилактической целью зонд в сетке оставляют на 30–60 мин, с лечебной (у больных травматическим ретикулитом животных) — на 20–24 ч. Для извлечения зонда животному в рот вводят клин Байера, крючком зондовводителя в верхней части пищевода захватывают резиновую трубку и извлекают через рот наружу. В случае спазма желудочной части пищевода магнит насильно извлекатгда магнитная головка попадает не в сетку, а в рубец. Место нахождения магнита устанавливают с помощью компаса. Подводят его к области мечевидного отростка. Если стрелка компаса при перемещении отклоняется, значит, магнит находится в сетке. Если отклонений стрелки нет, то магнитная головка находится в рубце. В этом случае зонд подтягивают и вновь отпускают. С профилактической целью зонд в сетке оставляют на 30–60 мин, с лечебной (у больных травматическим ретикулитом животных) — на 20–24 ч. Для извлечения зонда животному в рот вводят клин Байера, крючком зондовводителя в верхней части пищевода захватывают резиновую трубку и извлекают через рот наружу. В случае спазма желудочной части пищевода магнит насильно извлекать не следует. Необходимо залить из бутылки через рот воду, и спазм обычно снимается. Магнитная головка зонда Меликсетяна имеет подъемную силу 300–400 г, поэтому применение данного магнита часто бывает малоэффективным. Коробов предложил магнит с подъемной силой до 30 кг. Кроме того, этот магнитный зонд проще ввести. В его комплект входит металлический зевник, трубка которого достигает при введении корня языка. В ней свободно передвигается полихлорвиниловая трубка с капроновым шнуром внутри или плоская мелкая цепь длиной около двух метров, на концах которых крепится магнит. Магнитную головку вводят через рот, а наружный конец полихлорвиниловой трубки или металлической цепи фиксируют на наружном конце трубки зевника, что не позволяет трубке или цепи уйти в сетку. Магнит в сетке оставляют на 3–5 мин и затем извлекают через рот наружу. Техника применения магнитного зонда Телятникова и его параметры аналогичны. Техника введения магнитных колец, магнитных ловушек и магнитных блокаторов в сетку крупному рогатому скоту Морду животного фиксируют в при поднятом положении, открывают рот и извлекают наружу язык. В переднюю часть пищевода вводят резиновую или полиэтиленовую трубку диаметром 3–4 см и дли ной 70–80 см. Через нее опускают магнитное кольцо, ловушку или блокатор. При попадании их в пищевод в силу его перистальтических сокращений магниты увлекаются в сетку, что при необходимости может быть подтверждено с помощью компаса.
Профилактика вытекает непосредственно из этиологии и предусматривает введение в рацион достаточного количества сочных кормов, недопущении минерального голодания, что предупредит поедание животными земли, песка и других инородных веществ. На занятии готовят лекарственные формы препаратов, применяемых для лечения животных, больных травматическим ретикулитом, отрабатывают технику их применения, технику введения магнитных зондов Меликсетяна и Коробова, технику введения магнитных колец, ловушек и блокаторов, методы диагностики завала книжки, технику введения лекарственных веществ в книжку.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Назовите причины травматического ретикулита.
2. Перечислите основные симптомы и методы диагностики травматического ретикулита.
3. Перечислите основные способы лечения травматического ретикулита.
4. Опишите устройство и технику введения магнитного зонда Коробова ЗМУ1, ЗМУ2 и ЗМК21.
5. Назовите меры по профилактике травматического ретикулита.
6. Опишите топографию книжки.
7. Перечислите методы диагностики завала книжки.
8. Опишите лечебно-профилактические мероприятия при завале книжки.
Web-адрес сайта: http://nsportal.ru Nikishov-vladimir-nikolaevich
Список литературы.
Кудаков Н.А., Никишов В.Н., Тельцов Л.П. Рост массы, длины тела и тонкой кишки у телят на молочном и переходном этапах // Гигиена, ветсанитария и экология животноводства / Матер. Всероссийской науч. произв. конфер. Чебоксары, 1998 г.
Никишов В.Н. Развитие стенки двенадцатиперстной кишки у животных 6 18-месячного возраста / В.Н. Никишов, Л.П. Тельцов // Матер, науч. конф. Мордов. госуниверситета. - Саранск, 1998. Ч. 4. - С. 118 - 120.
Никишов В.Н. Цитология эпителия тонкой кишки у телок этапа полового созревания: Тез. докл. 4 Конгресса международной ассоциации морфологов //Морфология, 1998. №3.-С. 85.
Никишов В.Н. Функциональная морфология слизистой оболочки тонкой кишки телок черно-пестрой породы на этапе полового созревания: Автореф. дис. . канд. вет. наук. Саранск, 1999. - 17 с.
Никишов В.Н. Функциональная морфология слизистой оболочки тонкой кишки телок чёрно-пёстрой породы на этапе полового созревания: Автореф. Дис. … канд. Вет. Наук. Саранск, 1999.
Никишов В.Н. Функциональная морфология слизистой оболочки тонкой кишки телок чёрно-пёстрой породы на этапе полового созревания: Диссертация на соискание учёной степени кандидата ветеринарных наук. МГУ им. Н.П. Огарёва. Саранск, 1999.
Никишов В.Н. Конкурс исследовательских работ среди студентов образовательных учреждений СПО Республики Мордовия. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Кемлянский аграрный колледж». Исследовательская работа: Интенсивный откорм свиней в ООО «Хорошее дело» ОП Селищинское Краснослободского района Республики Мордовия. с. Кемля, 2021.
Никишов В.Н. Республиканский конкурс презентаций, «Я здесь учусь, и мне это нравится», среди студентов образовательных учреждений СПО Республики Мордовия. МО РМ Совет директоров СПОУ ГБПОУ РМ «Темниковский сельскохозяйственный колледж». г. Темников, 2021.
Никишов В.Н. Проектно-исследовательская деятельность залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Сборник материалов III Республиканской заочной интернет-конференции «Педагогическая деятельность в системе образования ХХI века: от теории к практике». Саранск, 21 – С. 167.
Никишов В.Н. Республиканский конкурс фотографий «Мой край» среди профессиональных образовательных организаций Республики Мордовия. Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров СПОУ Республики Мордовия Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия «Ардатовский аграрный техникум им. И. А. Пожарского». Ардатов, 22 февраля 2022 года.
Никишов В.Н. Исследовательская деятельность как средство становления профессиональной компетентности высококвалифицированного кадрового потенциала. Министерство образования Республики Мордовия Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности». Сборник материалов Всероссийского интернет-семинара «Современное профессиональное образование: опыт, проблемы, перспективы». Торбеево. 2022г.
Никишов В.Н. Республиканский конкурс буктрейлеров «Милее книги в мире друга нет». Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров СПОУ Республики Мордовия ГБПОУ РМ «Ковылкилкинский аграрно-строительный колледж». Номинация – видеоролик. г. Ковылкино, Республика Мордовия, 2022г.
Никишов В.Н. Исследовательская работа студентов является одной из важных составляющих учебного процесса. МО РМ Совет директоров Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия «Саранский политехнический техникум». Сборник материалов VIII Межрегиональной заочной научно-практической конференции «Совершенствование системы подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с потребностями рынка труда и цифровой экономики», посвященной памяти Голикова Михаила Егоровича. Саранск, 22г.
Никишов В.Н. Развитие профессионального образования при правильной организации опытнической работы, залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Сборник материалов VII Межрегиональной заочной научно-практической конференции «Совершенствование системы подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с потребностями рынка труда и цифровой экономики», посвященной памяти Голикова Михаила Егоровича. Саранск, 17 февраля 2021 – С. 86.
Никишов В.Н. Конкурс публикаций «Ступени профессионального мастерства» среди мастеров производственного обучения и студентов средних профессиональных образовательных организаций Республики Мордовия (номинация «Мой наставник») Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений Республики Мордовия ГБПОУ РМ «Рузаевский техникум железнодорожного и городского транспорта имени А. П. Байкузова». Сборник материалов. Рузаевка, 25.03.2021
Никишов В.Н. Опыт использования специальных программ и методов воспитания, психолого-педагогического сопровождения лиц с инвалидностью и ОВЗ. РУМЦ СПО ГБПОУ РО "Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления". Всероссийская заочная конференция педагогических работников «Специальные образовательные условия как основа успешной профессиональной подготовки обучающихся с ОВЗ». Тема публикации: Особенности организации образовательной среды, как условие профессионального обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Сборник материалов Всероссийская заочная конференция педагогических работников «Специальные образовательные условия как основа успешной профессиональной подготовки обучающихся с инвалидностью и ОВЗ» г. Новочеркасск, март 2021 г. Стр. 143.
Никишов В.Н. Опытническая работа и практическое обучение, как эффективная технология подготовки кадров, залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж». «Кадры нового поколения - будущее развитие региона» Сборник материалов III Всероссийская заочная научно-практическая конференция. Саранск, 30 ноября 2020г.
Никишов В.Н. Организация и особенности реализации процесса профессионального обучения, через практическое образование и опытническую работу, как одно из условий повышения качества профессиональной подготовки специалистов. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Сборник материалов II Республиканская заочная интернет-конференция «Педагогическая деятельность в системе образования XXI века: от теории к практике». Саранск, 2020 – С. 45.
Никишов В.Н. Подготовка специалистов среднего звена на основе практического обучения и опытнической работы, как обеспечение кадрового сопровождения приоритетных инвестиционных проектов и инновационных производств отрасли животноводства. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности». Всероссийский интернет-семинар «Современное профессиональное образование: опыт, проблемы, перспективы». Сборник материалов Всероссийского интернет – семинара Торбеево, 2021. – С. 17.
Никишов В.Н. Опытническая работа и практическое обучение, как фактор практико - ориентированной подготовки будущих специалистов, залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский государственный промышленно-экономический колледж». «Социальное партнерство в образовании: Партнёрство развития» Сборник материалов XIV Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной памяти Н.В. Горюнова. Саранск, 2020 – С. 143.
Никишов В.Н. «Село в моей жизни!». МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Кемлянский аграрный колледж». Республиканский конкурс фотографий в номинации «Репортажная съёмка» среди преподавателей и сотрудников. с. Кемля, 2020.
Никишов В.Н. «Я помню! Я горжусь!». МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Зубово - Полянский педагогический колледж». VII Республиканские «Прохоровские чтения», посвящённые памяти Народного учителя РМ, Почётного гражданина Зубово - Полянского муниципального района Прохорова Адольфа Афанасьевича. Зубова Поляна, 2020.
Никишов В.Н. В номинации «Исследовательский проект» Республиканского заочного конкурса исследовательских работ, посвященного 75 - летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг., «Герои войны - ровесники мои» Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних специальных учебных заведений Республики Мордовия Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия «Саранский политехнический техникум». Сборник материалов. Саранск, 2020.
Никишов В.Н. Формирование опытнической работы студентов, способствующей социально-трудовому становлению будущих специалистов профессиональных образовательных организаций. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Зубово-Полянский педагогический колледж». Сборник статей X Межрегиональной интернет-конференции «Экологическое воспитание студентов СПОУ». Зубова Поляна, 2020 – С. 55.
Никишов В.Н. Республиканский заочный конкурс исследовательских работ, посвященного75 - летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг., «Герои войны - ровесники мои». МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Сборник материалов. Саранск, 2020.
Никишов В.Н. Исследовательская деятельность залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Совершенствование системы подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с потребностями рынка труда и цифровой экономики. Сборник материалов VI Межрегиональной заочной научно-практической конференции, посвященной памяти Голикова Михаила Егоровича. Саранск, 17 февраля 2020 г.
Никишов В.Н. Создание образовательного пространства через опытническую работу студентов. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Сборник материалов I Республиканская заочная интернет-конференция «Педагогическая деятельность в системе образования XXI века: от теории к практике». Саранск, 2019 – С. 42.
Никишов В.Н. Роль организации опытнической работы в профессиональной подготовке современного специалиста. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Совершенствование системы подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с потребностями рынка труда и цифровой экономики. Сборник материалов V Межрегиональной заочной научно-практической конференции, посвященной памяти Голикова Михаила Егоровича. Саранск, 2019 – С. 19.
Никишов В.Н. Роль исследовательской деятельности в процессе становления будущего специалиста среднего профессионального образования. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский государственный промышленно-экономический колледж». «Социальное партнерство в профессиональном образовании» Сборник материалов XIII Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной памяти Н.В. Горюнова. Саранск, 2019 – С. 120.
Никишов В.Н. Роль работодателей и партнёрство образовательных организаций в процессе становления будущего специалиста среднего профессионального образования. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский техникум энергетики и электронной техники имени А. И. Полежаева». «Педагогическая конференция», «Профессиональное образование в информационном обществе: кадры для цифровой экономики» Сборник материалов Всероссийской заочной научно-практической конференции. Саранск, 2019 – С. 21.
Никишов В.Н. Республиканский заочный конкурс презентаций «Приглашаем в гости» (Достопримечательности малой Родины). Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений РМ. ГБПОУ РМ «Саранский строительный техникум». Сборник материалов. Саранск, 2019г.
Никишов В.Н. Исследовательская деятельность как необходимое условие личностно-профессионального становления будущих специалистов. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский строительный техникум». Реализация инклюзивного образования в системе профессионального образования и проведение конкурсов профессионального мастерства: Сборник материалов заочной межрегиональной научно-практической конференции. Саранск, 2019 – С. 23-26.
Никишов В.Н. Я и моя будущая профессия. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Зубово-Полянский педагогический колледж». VI Республиканские «Прохоровские чтения», посвящённые памяти Народного учителя РМ, Почётного гражданина Зубово-Полянского муниципального района Прохорова Адольфа Афанасьевича. Зубова Поляна, 2019.
Никишов В.Н. Учёные эмбриологи Мордовии. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж». Республиканский конкурс методических разработок посвящённых юбилейным датам выдающихся личностей «Наука России в лицах и открытиях» в номинации «Конспект урока по жизни юбиляра». Саранск, 2019.
Никишов В.Н. Опытническая работа в профессиональных образовательных организациях – результат совместного творческого поиска всех педагогов. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж». «Кадры нового поколения - будущее развитие региона» Сборник материалов II Всероссийская заочная научно-практическая конференция. Саранск, 6 ноября 2019г. Стр. 176.
Никишов В.Н. Методическая разработка: Изучение пищеварительных свойств слюны. Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений РМ ГБПОУ РМ «Саранский техникум энергетики и электронной техники имени А.И. Полежаева». Педагогическая мастерская. Сборник материалов заочной II Всероссийской научно-практической конференции, Часть I, 26 ноября 2018 года. Саранск, 2018. – С. 235.
Никишов В.Н. Опытническая работа студентов аграрного техникума – фактор качественной подготовки высококвалифицированных специалистов. Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений РМ ГБПОУ РМ «Саранский Государственный промышленно – экономический колледж». Сетевое взаимодействие образовательных организаций как мощный ресурс обновления и инновационного развития образования. Сборник материалов XII Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной памяти Н.В. Горюнова. Саранск, 30 ноября 2018. – С. 36
Никишов В.Н. Опытническая работа как фактор профессионального становления СПО. Министерство здравоохранения Республики Мордовия РМ ГБПОУ РМ «Саранский медицинский колледж». Актуальные вопросы обучения и воспитания, обучающихся профессиональных образовательных учреждениях: Материалы заочной всероссийской научно-практической конференции октябрь - ноябрь 2018 год. Саранск, 2018 – С. 7-9.
Никишов В.Н. Социальное партнёрство залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности». Современное профессиональное образование: Опыт, проблемы, перспективы. Сборник материалов Всероссийской интернет – семинар ноябрь 2018 год. Торбеево, 2018.
Никишов В.Н. Формирование профессиональной компетенции выпускников через организацию опытнической работы. Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений РМ ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж». Кадры нового поколения – будущее развитие региона. Сборник материалов заочной Всероссийской научно-педагогической конференции, 15 мая 2018 года. Саранск, 2018.
Никишов В.Н. В современных условиях рыночной экономики, готовить высококвалифицированных ветфельдшеров. Министерство здравоохранения Республики Мордовия РМ ГБПОУ РМ «Саранский медицинский колледж». Современная педагогическая мастерская как средство повышения качества образования. Сборник материалов заочной Всероссийской научно-педагогической конференции, апрель - май 2018 года. Саранск, 2018 – С. 193-195.
Никишов В.Н. Организация образовательного процесса на основе исследовательской деятельности при подготовке современного специалиста. Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Обновление содержания системы среднего профессионального образования и внедрение современных педагогических технологий. Сборник материалов IV Межрегиональной заочной научно-практической конференции, посвященной памяти Голикова Михаила Егоровича 17 февраля 2018 года. Саранск, 2018. – С. 74-78.
Никишов В.Н. Опытническая работа залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Саранский Государственный промышленно – экономический колледж». Социальное партнерство в образовании: тенденции, практики. Сборник материалов XI Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной памяти Н.В. Горюнова. Саранск, 2018. – С. 225-226.
Никишов В.Н. Расширение пространства организации опытнической работы в повышении конкурентоспособности выпускников на рынки труда. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности». Мясная и молочная промышленность России: Состояние, проблемы, перспективы. Сборник материалов 7 Всероссийской интернет – конференции. Торбеево, 2017. – С. 110-112.
Никишов В.Н. Технология исследовательской деятельности при подготовке профессиональных кадров. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности». Мясная и молочная промышленность: Состояние, проблемы, перспективы. Сборник материалов 4 Всероссийской интернет – конференции 15.11.2015г. – 25.01.2016г. Торбеево, 2016. – С. 144-148.
Никишов В.Н. Организация опытнической работы как основа формирования профессиональной компетенции выпускников. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Саранский Государственный промышленно – экономический колледж». Социальное партнёрство в образовании – залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. Сборник материалов 10 Горюновские чтения. Межрегиональная научно – практическая конференция. Саранск, 2016.
Никишов В.Н. Исследовательская деятельность как средство формирования профессиональной компетенции. Министерство образования РМ. ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Краснослободский промышленный техникум». Опыт внедрения ФГОС СПО. Сборник материалов. Заочная республиканская научно – практическая конференция. Краснослободск, 2015.
Никишов В.Н., Тельцов Л.П. Рост массы и длины тела, тонкой кишки у тёлочек на этапе полового созревания: Тез. науч. конф. посвящ. 40-летию Аграрного ин-та МГУ им. Н.П. Огарёва //24-Огарёвские чтения//. Изд-во Рузаевский печатник, Саранск, 1997. – С 53-55.
Никишов В.Н., Тельцов Л.П., Кудаков Н.А. Развитие стенки двенадцатиперстной кишки у животных 6-18 – месячного возраста //Матер. науч. конф. Мордов. госуниверситета им Н.П. Огарёва. Саранск, 1998. Ч. 4. – С. 118-120.
Никишов В.Н. Цитология эпителия тонкой кишки тёлок этапа полового созревания. Тез. докл. 4 конференции международной ассоциации морфологов АГЭ //Морфология. 1998. №3. – С 85.
Никишов В.Н. Цитология и гистохимия, эпитероцитов слизистой оболочки тонкой кишки животных 6-18 – месячного возраста. Тез. докл. конгресса. г. Барнаул.1998.
Никишов В.Н. Развитие кишечной стенки двенадцатиперстной, тощей, подвздошной кишок животных 6-18 – месячного возраста. Тез. докл. конгресса. г. Барнаул.1998.
Никишов В.Н. Цитология эпителия тонкой кишки тёлок 6-18 – месячного возраста. Тез. докл. 4 конференции международной ассоциации морфологов АГЭ //Морфология. Н-Новгород. 1998.
Никишов В.Н. Функциональная морфология слизистой оболочки тонкой кишки телок чёрно-пёстрой породы на этапе полового созревания: Автореф. Дис. … канд. Вет. Наук. Саранск, 1999.
Никишов В.Н. Цитология эпителия тонкой кишки у телок этапа полового созревания: Тез. докл. 4 Конгресса Международной ассоциации морфологов // Морфология , 1998. № 3. - С.85.
Никишов В.Н., Тельцов Л.П., Кудаков Н.А. Гистохимия энтероцитов тонкой кишки животных на этапе полового созревания //Матер. науч. конф. Мордов. госуниверситета им. Н.П. Огарёва. Саранск, 1998. Ч. 4. – С. 115-117.
Никишов В.Н., Тельцов Л.П., Кудаков Н.А. Развитие стенки двенадцатиперстной кишки у животных 6 - 18-месячного возраста // Матер. науч. конф. Мордов. госуниверситета. Саранск, 1998. Ч. 4. – С. 118 - 120.
Никишов В. Н. , Тельцов Л. П. ,Кудаков Н. А. Матер. Науч. Конф. Мордов. Госуниверситета им. Н. П. Огарёва. Саранск, 1997 г.
Никишов В. Н. Тез. Докл. 4 Конгресса международной ассоциации морфологов АГЭ. Морфология,1996 г.
Никишов В. Н.. Цитология эпителия тонкой кишки у телок этапа полового созревания. г. Саранск, Мордовский университет. 1996 г.
Никишов В. Н.. Гистохимия эпителия тонкой кишки животных 12 месецев на этапа полового созревания. г. Саранск, Мордовский университет. 1996 г.
Никишов В.Н. Динамика роста массы и длины тела животных на этапе полового созревания. Журнал «Ветеринария» №3 1999.
Никишов В.Н. Учёба заочно. Газета «Голос примокшанья» №98. 2000.
Никишов В.Н. Приходи в зооветеринарный. Газета «Голос примокшанья» №98. 2000.
Никишов В.Н. Ветврач – профессия гуманная. «Голос примокшанья. 30 мая 2003 год.
Никишов В.Н. Приглашаем в зооветеринарный. Газета «Наровчатские новости» №119. 2000.
Никишов В.Н. Немного истории //История ветеринарии//. Газета «Наровчатские новости» №119. 2000.
Никишов В.Н. Основная деятельность зоотехнии. Газета «Наровчатские новости» №119. 2000.
Никишов В.Н. Специальность древняя и гуманная. Газета «Присурские новости» №11. 1999.
Никишов В.Н. Учится никому не поздно. Газета «Присурские новости» №96. 2000.
Никишов В.Н. Наука вечная и современная. Газета «Присурские новости» №97. 2000.
Никишов В.Н. Приглашаем в зооветеринарный. Газета «Присурские новости» №99. 2000.
Никишов В.Н. Ветеринар – профессия необходимая. Газета «Присурские новости» №6. 2001.
Никишов В.Н. Объекты деятельности и специализация. Газета «Присурские новости» №8. 2001.
Никишов В.Н. Присурские вести. Ветеринар профессия необходимая. 18 января 2001 год.
Никишов В.Н. Присурские вести. Зову в профессию. 30 ноября 2000 год.
Никишов В.Н. Профессия зоотехния. Газета «Новая жизнь» №57. 2000.
Никишов В.Н. Новая жизнь. Зоотехник. № 57 2000 год.
Никишов В.Н. Время и жизнь. Кузнеца кадров для села. № 17 2002 год.
Никишов В.Н. Время и жизнь. Специальность древняя и гуманная. 1 февраля 2003 год.
Никишов В.Н. Помогает фитотерапия. Журнал «Ветеринария» №5. 1999.
Никишов В.Н. Нужная профессия. Газета «Красная слобода» №49. 2001.
Никишов В.Н. Эхо студенческой жизни. Газета «Красная слобода» №54. 2000.
Никишов В.Н. Слагаемые роста. Газета «Красная слобода» №60. 2001.
Никишов В.Н. Техникуму 70 лет. Газета «Красная слобода» №60. 2001.
Никишов В.Н. Красная слобода. Эхо студенческой сессии. № 54 2001 год.
Никишов В.Н. Красная слобода. Техникуму 70 лет. № 60 2001 год.
Никишов В.Н. Красная слобода. Кузнеца кадров для села.2001 год.
Никишов В.Н. Красная слобода. Вечная наука. № 42 2002 год.
Никишов В.Н. Красная слобода. Что мы знаем о томате. № 48 2002 год.
Никишов В.Н. Красная слобода. Вас приглашает Зооветтехникум. № 8 2003 год.
Никишов В.Н. Трудовая правда. Объекты деятельности и специализации. № 3 2004 год.
Никишов В.Н. Рузаевская газета. Специальность древняя и гуманная. № 34 2003 год.
Тельцов Л.П., Никишов В.Н., Кудаков Н.А. Характеристика критических фаз развития крупного рогатого скота // Вестник Ветеринарии, 1998. № 9. – С.45 - 52.
Тельцов Л. П. , Никишов В. Н. , Кудаков Н. А. Матер. Науч. Конф. Мордов. Госуниверситета им. Н. П. Огарёва, 1998 г. 114.
Тельцов Л.П. , Никишов В.Н., Кудаков Н.А. Гистохимия энтероцитов тонкой кишки животных на этапе полового созревания // Матер. науч. конф. Мордов. Госуниверситета. Саранск, 1998. Ч. 4. - С. 115 - 117.
Тельцов Л.П. Биоритмы, критические фазы динамики роста и практика //Морфологические науки - практической медицины и биологии. – Омск, 1996.
Электронная энциклопедия [Электронный ресурс]. - М. : Большая Рос. энцикл. [и др.], 2010.