ГИА Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

 «Смоленская областная технологическая академия»

                  РАССМОТРЕНО                                                                                                                                                УТВЕРЖДАЮ

             Педагогический  совет                                                                                                                                      Директор ОГБПОУ   СОТА

             Протокол №__  от ____________                                                                                                            _________________Е.Г. Сергунина

                                                                                                                                                                              «____»__________________20__г.

Программа

государственной итоговой аттестации

Специальность 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического

и электромеханического оборудования (по отраслям)»

Базовая подготовка

Смоленск

2019 г.

Организация-разработчик:  Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Смоленская областная технологическая академия»

Разработчик: цикловая методическая комиссия электрорадиотехнических дисциплин

               Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минобрнауки России  «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», федеральным государственным образовательным стандартом  по специальности среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО)  13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)», распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 марта 2015 года № 349-р  «Об утверждении комплекса мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования на 2015 - 2020 годы», паспортом приоритетного проекта «Образование» по направлению «Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий» («Рабочие кадры для передовых технологий»), утвержденным протоколом заседания Президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 25 октября 2016 года №9, Уставом ОГБПОУ СОТА, Положением о государственной итоговой аттестации, Положением об организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы.

Содержание

1 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

1.1 Область применения программы государственной итоговой аттестации

Программа государственной итоговой аттестации (далее – программа ГИА) – является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее – ППССЗ) в соответствии с ФГОС СПО по специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» в части освоения видов профессиональной деятельности (ВПД) специальности:

ВПД 1. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ВПД 1 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.

ПК.1.1        Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования.

ПК.1.2.        Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования.                                                                                                                        

ПК.1.3.        Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования.                                                                                                                        

ПК.1.4.        Составлять отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования.                                                                                                                        

ОК.02 Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.        

ОК 03. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.        

ОК.04 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.        

Программа ГИА является составной частью комплекса документов об организации государственной итоговой аттестации выпускников ОГБПОУ «Смоленский политехнический техникум».

1.2 Цель государственной итоговой аттестации         

Целью государственной итоговой аттестации является определение соответствия результатов освоения обучающимися программы подготовки специалистов среднего звена требованиям ФГОС СПО по специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».

1.3 Объём времени, установленный ФГОС СПО  для проведения государственной итоговой аттестации:

всего – 6 недель (с 18.05.2020 по 28.06.2020),

в том числе:

• выполнение выпускной квалификационной работы – 4 недели (с 18.05.2020 по 14.06.2020), защита выпускной квалификационной работы – 2 недели (с 15.06.2020 по 28.06.2020)
• демонстрационный экзамен по стандартам «Ворлдскиллс Россия» (июнь).

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

2.1 Структура государственной итоговой аттестации и форма её проведения

Государственная итоговая аттестация проводится в 3 этапа: выполнение выпускной квалификационной работы; защита выпускной квалификационной работы; демонстрационный экзамен

Формы ГИА – выпускная квалификационная работа (далее – ВКР), демонстрационный экзамен

Вид ВКР – дипломный проект.

2.2  Выполнение выпускной квалификационной работы

2.2.1  Тематика ВКР

Тематика ВКР соответствует содержанию профессиональных модулей, входящих в ППССЗ:

ПМ 01. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.

Тематика ВКР способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.

В тематике ВКР учтены предложения работодателей.

Тематике ВКР дано предварительное положительное заключение работодателей.

2.2.2  Структура ВКР

ВКР имеет опытно-практический /  проектный характер.

Структура ВКР опытно-практического характера:

• пояснительная записка (введение), где раскрывается актуальность темы,  формулируются компоненты понятийного аппарата: объект, предмет, проблема, цели, задачи работы и др.;
• практическая часть должна быть  направлена на решение выбранной проблемы и состоять из проектирования профессиональной деятельности, описания реализации исследования, определения его практической значимости;
• заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно  возможностей практического применения полученных результатов;
• список  литературы;
•  приложения.

Содержанием ВКР проектного характера является разработка изделия или продукта творческой деятельности. ВКР данного характера имеет следующую структуру:

• пояснительная записка, где даётся теоретическое, а в необходимых случаях  расчётное обоснование создаваемых изделий или продуктов творческой деятельности. Структура и содержание пояснительной записки определяются в зависимости от профиля специальности и темы ВКР;
• практическая часть: созданные изделия или продукты творческой деятельности представляются  в виде готовых изделий, программ,  чертежей, схем, графиков, диаграмм и т.д. Практическая часть может быть представлена в виде демонстрации моделей;
• список литературы;
• приложения.

2.2.3  Рецензирование ВКР

Выполненные ВКР рецензируются специалистами из числа работников организаций, предприятий, преподавателей образовательных организаций, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой ВКР.

Рецензия на ВКР включает:

• заключение о соответствии содержания ВКР заявленной теме;
• оценку качества выполнения каждого раздела ВКР;
• оценку степени разработки поставленных вопросов, практической значимости дипломного проекта;
• оценку степени сформированности общих и профессиональных компетенций выпускника;
• оценку ВКР.

2.3 Защита выпускной квалификационной работы

 Защита ВКР проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии.

Выпускник, получив положительный отзыв о ВКР от руководителя и допуск к защите, должен подготовить доклад, основная цель которого – в отведённое время изложить основные результаты проделанной работы.

Процедура защиты ВКР включает:

• доклад выпускника;
• ознакомление государственной экзаменационной комиссии с отзывом руководителя  и рецензией;
• вопросы членов государственной экзаменационной комиссии выпускнику по дипломному проекту;
• ответы выпускника на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии.

Система оценки выполнения задания для ВКР определяется в спецификации данного оценочного средства.

2.4 Демонстрационный экзамен

Демонстрационный  экзамен предусматривает:

• моделирование реальных производственных условий для демонстрации выпускниками профессиональных умений и навыков;
• независимую экспертную оценку выполнения экзаменационных заданий, в том числе экспертами из числа представителей предприятий;
• определение уровня знаний, умений и навыков выпускников в соответствии с международными требованиями.

Разработанные задания, применяемые оценочные средства и инфраструктурные листы утверждаются национальными экспертами по компетенциям, являются едиными для всех лиц, сдающих демонстрационный экзамен.

Процедура выполнения заданий демонстрационного экзамена и их оценки проходит на площадке, материально-техническая база которой соответствует требованиям Союза «Ворлдскиллс Россия».

Оценка результатов выполнения экзаменационных заданий осуществляется исключительно экспертами Ворлдскиллс. 

Для регистрации баллов и оценок по результатам выполнения заданий демонстрационного экзамена используется международная информационная система Competition Information System (далее – система CIS).

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы ГИА при выполнении ВКР предполагает наличие:

• компьютерного класса;
• лаборатории технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования;
• электромонтажных мастерских.

Оборудование компьютерного класса:

• персональные компьютеры, принтер, плоттер, программное обеспечение общего и профессионального назначения.

Лаборатории технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования:

• универсальные лабораторные стенды НТЦ-15 «Монтаж и наладка электрооборудования предприятий и гражданских зданий»;
• комплект учебно-методических и нормативных документов.

Оборудование электромонтажных мастерских:

• набор инструментов и измерительных приборов, паяльники, заготовки проводов и кабелей.

Реализация программы ГИА при защите ВКР предполагает наличие специально подготовленного кабинета.

Оснащение кабинета:

• рабочее место для членов государственной экзаменационной  комиссии;
• программное обеспечение общего и специального назначения;
• набор инструментов и измерительных приборов;
• персональный компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, экран, колонки;
• лабораторный макет холодильного оборудования;
• лабораторный макет электрооборудования фена;
• лабораторный макет электрической бритвы;
• лабораторный макет вентиляционной установки;
• лабораторный макет швейной машины;
• лабораторный макет электромассажных приборов;
• лабораторный макет стиральной машины Beko;
• лабораторный макет стиральной машины Ardo;
• лабораторный макет стиральной машины Ariston;
• лабораторный макет стиральной машины Bosch;
• лабораторный макет пылесоса;
• лабораторный макет полотера;
• мультиметр DT-830В;
• мегаомметр ЭС0202/2.

Реализация программы ГИА при проведении демонстрационного экзамена предполагает наличие площадки, материально-техническая база которой соответствует требованиям Союза «Ворлдскиллс Россия» к обеспечению  оптимальными средствами и необходимой инфраструктурой по компетенции.

3.2 Информационное обеспечение ГИА

1. Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО) 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».
2. Положение о государственной итоговой аттестации.
3. Положение об организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы.
4. Программа государственной итоговой аттестации.
5. Варварин В.К. Выбор и наладка электрооборудования : справочное пособие / В.К. Варварин. – 2 изд. – М.: ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. – 215 с.
6. Межотраслевые правила по охране труда (правила безопасности) при эксплуатации электроустановок. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. – 192 с.
7. Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей. – М.: Издательство «Омега-Л», 2014. – 263 с.
8. Правила устройства электроустановок: Все действующие разделы ПУЭ-6 и ПУЭ-7. – Новосибирск: Норматика, 2014. – 464 с.
9. www.worldskills.ru.

3.3  Общие требования к организации и проведению ГИА

1. Для проведения государственной итоговой аттестации создаётся государственная экзаменационная комиссия по реализуемой и имеющей государственную аккредитацию ППССЗ.

2. Государственная итоговая аттестация выпускников не может быть заменена оценкой уровня их подготовки на основе текущего контроля успеваемости и результатов промежуточной аттестации.

3.  К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объёме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой ППССЗ.

4.  Период выполнения ВКР состоит из следующих этапов:

• выбор и закрепление объекта преддипломной практики;
• выбор и закрепление темы ВКР;
• разработка и утверждение задания для ВКР;
• сбор материала для ВКР на объекте преддипломной практики;
• защита отчёта по преддипломной практике;
• написание и оформление ВКР, получение отзыва руководителя о дипломном проекте;
• рецензирование ВКР;
• защита ВКР на заседании государственной экзаменационной комиссии.

5. В период выполнения ВКР для обучающихся проводятся консультации руководителями дипломного проекта.

6. Регистрация участников, информирование о сроках и порядке проведения демонстрационного экзамена осуществляется Центром подготовки демонстрационного экзамена (ЦПДЭ). В указанный день осуществляется распределение рабочих мест участников на площадке в соответствии с жеребьевкой. Жеребьевка проводится в присутствии всех участников способом, исключающим спланированное распределение рабочих мест или оборудования.

3.4  Кадровое обеспечение ГИА

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих руководство выполнением ВКР: наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю специальности.

Требование к квалификации руководителей ГИА от организации (предприятия): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю специальности.

Оценка результатов выполнения заданий демонстрационного экзамена осуществляется исключительно экспертами Ворлдскиллс.  К организации и проведению демонстрационного экзамена по стандартам «Ворлдскиллс Россия» допускаются:

• сертифицированные эксперты Ворлдскиллс;
• эксперты, прошедшие обучение, организованное Союзом «Ворлдскиллс Россия», и имеющие свидетельства о праве оценки выполнения заданий демонстрационного экзамена;
• эксперты, прошедшие обучение, организованное Союзом «Ворлдскиллс Россия», и имеющие свидетельства о праве проведения корпоративного или регионального чемпионата.

  ---

  4 ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

4.1 Спецификация ВКР

1 Назначение спецификации ВКР

Спецификацией ВКР определяются требования по оформлению заданий для выполнения ВКР, система оценки общих и профессиональных компетенций на этапе государственной итоговой аттестации выпускников, завершивших обучение по ППССЗ специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» в соответствии с ФГОС СПО 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».

Спецификация ВКР входит в состав фонда оценочных средств ППССЗ специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».

2 Форма и условия аттестации: 

• ВКР выполняется в виде дипломного проекта;
• экспертное наблюдение и оценка решения выпускниками задач в процессе выполнения и защиты дипломного проекта.

3 Время, отводимое на аттестацию:

• выполнение ВКР – 4 недели,
• защита ВКР – 2 недели.

4  Сводная содержательно – компетентностная матрица ВКР

5  Структура (макет) задания для ВКР

ЗАДАНИЕ

для выпускной квалификационной работы

Студенту(ке)_____________________________________________________

1   Тема выпускной квалификационной работы__________________________

2   Срок сдачи обучающимся завершённой выпускной квалификационной работы «___»___________201_г.

3   Исходные данные:         

4   Перечень вопросов, подлежащих разработке:        

5   Перечень графического/иллюстративного/практического материала:         

6   Консультанты по ВКР (с указанием разделов дипломного проекта, предполагающих консультацию)

Дата выдачи задания «___»___________201_г.

Руководитель ____________________/__________________________/

6    Оценка результата выполнения и защиты ВКР

В целом выполнение и защита ВКР заслуживает отметку __________________________

Универсальная шкала оценки образовательных достижений

7    Перечень используемых нормативных документов

ФГОС СПО специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам СПО

Устав ОГБПОУ СОТА

ППССЗ специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».

Программа государственной итоговой аттестации

Положение о государственной итоговой аттестации

Положение об организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы

8   Рекомендуемая литература для выполнения и защиты ВКР

Основные источники:

1. Акимова Н.А. Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.А. Акимова,Н.Ф. Котеленец, Н.И. Сентюрихин; под общ.ред. Н.Ф.Котеленца. 10-е изд., испр.– М.: Издательский центр «Aкадемия», 2016. – 304 с.
2. Девочкин О.В., Меркулов Р.В. Электрические аппараты: учебник // О.В. Девочкин, Р.В. Меркулов. – М.: Академия, 2015, 296 с.
3. Рожкова Л.Д., Карнеева Л.К., Чиркова Т.В. Электрооборудование электрических станций и подстанций: учебник. // Л.Д. Рожкова, Л.К. Карнеева, Т.В. Чиркова. – М.: Академия, 2017. – 320 с.
4. Соколова Е.М. Электрическое и электромеханическое оборудование: Общепромышленные механизмы и бытовая техника: учеб. пособие для сред. проф. образования / Е.М.Соколова. – М.: Академия, 2017. – 224 с.

Дополнительные источники:

1. Аверьянов О.И. Технологическое оборудование: учеб. пособие. // О.И. Аверьянов, И.О. Аверьянова, В.В. Клепиков. – М.: ИНФРА-М: ФОРУМ, 2009, 240 с.
2. Варварин В.К. Выбор и наладка электрооборудования : справочное пособие / В.К. Варварин. – 2 изд. – М.: ФОРУМ : ИНФРА-М, 2013.
3. Кацман М. М. Лабораторные работы по электрическим машинам и электрическому приводу: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / М. М. Кацман. - М. : Академия, 2010. – 256 с.
4. Кацман М. М. Сборник задач по электрическим машинам: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / М. М. Кацман. - М. : Академия, 2009. – 216 с.
5. Кашкаров А.П. Современные обогреватели. Типы, расчет мощности, ремонт -: ДМК Пресс, 2011. - 160 с.
6. Киреева Э.А., Цырук С.А. Релейная защита и автоматика электроэнергетических систем: учебник.// Э.А. Киреева, С.А. Цырук – М.: Академия, 2009. – 350 с.    
7. Кожемяченко А.В, Петросов С.П. Техника и технология ремонта бытовых холодильных приборов – М: Академия 2003. - 192 с.
8. Конюхова Е.А. Электроснабжение объектов: учеб. пособие  для студ. учреждений  сред. проф. образования.// Е.А. Конюхова.  – М.: Академия, 2009. – 320 с.
9. Лепаев Д.А «Бытовые и электроприборы». Справочное пособие. Москва «Горячая линия – Телеком», 2003 г.
10. Москаленко В.В. Справочник электромонтера: учеб. пособие для нач. проф. образования //  В.В. Москаленко. – М.: Академия, 2008. – 368с.
11. Сибикин М.Ю. Технологическое оборудование: учебник // М.Ю. Сибикин. – М.: ИНФРА-М: ФОРУМ, 2010, 400 с.
12. Сибикин Ю.Д. Справочник электромонтажника: учеб. пособие для нач. проф. образования //  Ю.Д. Сибикин. – М.: Академия, 2008. – 336с.
13. Кацман М.М. Электрические машины: учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования / М.М.Кацман. – М.: Академия, 2008. – 496 с.
14. Сибикин Ю.Д. Электроснабжение промышленных и гражданских зданий: учеб. для студ. сред. проф. образования / Ю.Д. Сибикин. – М.: Академия, 2009. – 368 с.    
15. Сибикин Ю.Д. Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий: учебник для нач. проф. Образования / Ю.Д. Сибикин, М.Ю. Сибикин. – М.: Издательский центр «Академия», 2008, – 240 с.
16. Шеховцов В.П. Электрическое и электромеханическое оборудование: учебник // В.П. Шеховцов. – М.: ИНФРА-М: ФОРУМ, 2008, 416 с.
17. Сибикин Ю.Д., Сибикин М.Ю. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий: учеб. для нач. проф. образования.// Ю.Д. Сибикин, М.Ю. Сибикин. – М.: Академия, 2010. – 432 с.
18. Столовых А.М. Практические советы по ремонту бытовой радиоэлектронной аппаратуры. Книга 1 – М: СОЛОН-Пресс 2005. -152 с.
19. Тюнин Н.А., Родин А.В. Ремонт бытовой техники – М: СОЛОН-Пресс, 2005. -119 с.
20. Шеховцов В.П. Расчет и проектирование схем электроснабжения: методическое пособие для курсового проектирования. // В.П. Шеховцов. – М.: ИНФРА-М: ФОРУМ, 2010, 214 с.
21.  Щербаков Е.Ф., Александров Д.С., Дубов А.Л. Электроснабжение и электропотребление на предприятиях: учеб. пособие. // Е.Ф. Щербаков, Д.С. Александров, А.Л. Дубов. – М.: Форум, 2010. – 496 с.
22. Электронные модули стиральных машин – М: СОЛОН-Пресс, 2009.

9   Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации

Реализация программы ГИА при выполнении ВКР предполагает наличие кабинетов:

• технического регулирования и контроля качества электрического и электромеханического оборудования;
• инженерной графики;
• компьютерного класса;
• лаборатории технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования;
• электромонтажных мастерских;
• библиотеки, читального зала с выходом в сеть Интернет.

Оборудование кабинета и лаборатории:

• универсальные лабораторные стенды НТЦ-15 «Монтаж и наладка электрооборудования предприятий и гражданских зданий»,
• набор инструментов и измерительных приборов, паяльники;
• персональные компьютеры, принтер, плоттер, программное обеспечение общего и профессионального назначения.

Реализация программы ГИА при защите ВКР предполагает наличие специально подготовленного кабинета.

Оснащение кабинета:

• рабочее место для членов государственной экзаменационной  комиссии;
• программное обеспечение общего и специального назначения;
• набор инструментов и измерительных приборов;
• персональный компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, экран, колонки;
• лабораторный макет холодильного оборудования;
• лабораторный макет электрооборудования фена;
• лабораторный макет электрической бритвы;
• лабораторный макет вентиляционной установки;
• лабораторный макет швейной машины;
• лабораторный макет электромассажных приборов;
• лабораторный макет стиральной машины Beko;
• лабораторный макет стиральной машины Ardo;
• лабораторный макет стиральной машины Ariston;
• лабораторный макет стиральной машины Bosch;
• лабораторный макет пылесоса;
• лабораторный макет полотера;
• мультиметр DT-830В;
• мегаомметр ЭС0202/2.

4.2  Оценка результатов демонстрационного экзамена 

Выполненные экзаменационные задания оцениваются в соответствии со схемой начисления баллов, разработанной на основании характеристик компетенции, определяемых техническим описанием. Все баллы и оценки регистрируются в системе CIS. Главным экспертом отвечает за объективность и независимость работы Экспертной группы в целом. Процедура оценивания результатов выполнения экзаменационных заданий осуществляется в соответствии с правилами, установленными для оценки конкурсных заданий региональных чемпионатов «Молодые профессионалы» (WorldSkillsRussia), включая использование форм и оценочных ведомостей для фиксирования выставленных оценок и/или баллов.

КОД № 1.2 - комплект с максимально возможным баллом 34,4 и продолжительностью 8часов, предусматривающий задание для оценки знаний, умений и навыков по минимальным требованиям Спецификации стандарта компетенции «Электромонтаж».

КОД № 1.2 содержит:

1. Паспорт КОД № 1.2 с указанием:

• перечня знаний, умений и навыков из Спецификации стандарта компетенции «Электромонтаж», проверяемых в рамках КОД;
• обобщенной оценочной ведомости;
• количества экспертов, участвующих в оценке выполнения задания;
• списка оборудования и материалов, запрещенных на площадке (при наличии);

2. Инструкцию по охране труда и технике безопасности для проведения демонстрационного экзамена по стандартам «Ворлдскиллс Россия»;
3.  Образец задания для демонстрационного экзамена по стандартам «Ворлдскиллс Россия»;
4.  Инфраструктурный лист;
5.  План проведения демонстрационного экзамена по стандартам «Ворлдскиллс Россия» с указанием времени и продолжительности работы участников и экспертов;
6.  План застройки площадки для проведения демонстрационного экзамена по стандартам «Ворлдскиллс Россия».

См. Комплект оценочной документации № 1.2 для демонстрационного экзамена по стандартам «Ворлдскиллс Россия» по компетенции «Электромонтаж».