РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Измерительная техника по специальности : по специальности 23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного).
рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Измерительная техника
по специальности : по специальности 23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rab_pr_2etmaterialovedenie.doc | 146 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение “Колледж железнодорожного и городского транспорта”
|
| ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение “Колледж железнодорожного и городского транспорта”
|
от «__» ___ _ 20_16_ г. № __
на № _____ от «__» ___________ 20__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Материаловедение
по специальности 23.0205 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного).
2015 г.
Одобрена Предметно-цикловой комиссией общепрофессиональных дисциплин Наименование комиссии | Разработана на основе Федерального Государственного стандарта по специальности 190625 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного). по дисциплине материаловедение |
Протокол № __________
От «___»____________20___г.
Председатель предметно-цикловой комиссии _____________ Зайцева С.С. Подпись ФИО | Заместитель директора по ОУиМР Морковина Н.А. Подпись ФИО |
Составитель (автор) _Нестерова Н.Н., преподаватель высшей квалификационной категории ГБОУ СПО ЖК № 52 ФИО, ученая степень, звание, должность, ОУ Рецензенты; _______________________________________ ФИО, ученая степень, звание, должность, ОУ |
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования (далее - СПО) 190625 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного).
Организация-разработчик: ГБОУ СПО Железнодорожный колледж №52
Разработчики:
Нестерова Наталия Николаевна, преподаватель ГБОУ СПО Железнодорожный колледж №52
Рецензент____________________________________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
| 4 |
| 5 |
| 8 |
| 9 |
- ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Материаловедение
1.1. Область применения программы.
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190625 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного).
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации) по названной специальности.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
– выбирать материалы на основе анализа их свойств для применения в производственной деятельности.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
– свойства металлов, сплавов, способы их обработки;
– свойства и область применения электротехнических, неметаллических и композиционных материалов.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 76 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 51 часов;
самостоятельной работы обучающегося 25 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 76 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 51 |
в том числе: | |
лабораторные работы | 6 |
практические занятия | 8 |
контрольные работы | 1 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 25 |
в том числе: | |
подготовка рефератов | 15 |
Домашняя работа с учебной литературой | 10 |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета | |
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины | |||
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа/ проект (если предусмотрены) | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. Технология металлов. | |||
Тема 1.1. Строение металлов. | Содержание учебного материала | 2 | |
Кристаллическое строение металлов. Типы кристаллических решеток. Аллотропия металлов. Дефекты кристаллических решеток. | 1 | ||
Тема 1.2. Свойства металлов и сплавов. | Содержание учебного материала | 2 2 | |
Основные свойства металлов и сплавов. Методы их определения. | 1 | ||
Лабораторная работа №1 «Механическое испытание металлов». | |||
Тема 1.3. Диаграммы состояния. | Содержание учебного материала | 2 | |
Понятия о сплавах. Классификация сплавов. Основные диаграммы состояния двойных сплавов. Понятия о ликвации. | 1 | ||
Тема 1.4. Сплавы железа с углеродом. | Содержание учебного материала | 2 | |
Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Основные структуры, их свойства. Классификация железоуглеродистых сплавов | 1 | ||
Лабораторная работа №2: «Изучение структур железоуглеродистых сплавов». | 2 | ||
Практическая работа №1 «Виды и маркировка углеродистых сталей». | 2 2 | ||
Практическая работа №2 «Виды и маркировка чугунов». | |||
Тема 1.5. Легированные стали. | Содержание учебного материала | 2 | |
Влияние основных легирующих элементов на свойства сталей. Классификация легированных сталей. Области их применения. | 1 | ||
Практическая работа №3 «Виды и маркировка легированных сталей». | 2 | ||
Контрольная работа №1 по темам 1.1, 1.2, 1.3. | 2 | ||
Тема 1.6. Термическая обработка металлов и сплавов. | Содержание учебного материала Превращения в металлах и сплавах при нагревании и охлаждении. Виды термической обработки стали: отжиг, нормализация, закалка и отпуск. | 2 | |
Тема 1.7. Химико-термическая обработка металлов и сплавов. | Содержание учебного материала | 2 | |
Определение и классификация основных видов химико-термической обработки металлов и сплавов. Защита металлов от коррозии. | 1 | ||
Тема 1.8. Цветные металлы. | Содержание учебного материала | 2 | |
Классификация цветных металлов. Сплавы на основе цветных металлов. Их свойства и применение. | 1 | ||
Тема 1.9. Порошковые и композиционные материалы | Содержание учебного материала | 2 | |
Порошковая металлургия. Виды и применение композиционных материалов. Способы их получения. | 1 | ||
Самостоятельная работа: Рефераты по темам: «Конструкционные материалы. Их свойства и применение». «Инструментальные материалы. Их свойства и применение». «Материалы с особыми свойствами. Их свойства и применение». | 5 | ||
Раздел 2. Основные способы обработки металлов и сплавов. | |||
Содержание учебного материала | |||
Тема 2.1 Введение. | Обзор основных способов обработки металлов и сплавов. | 2 | 1 |
Тема 2.2. Виды обработки металлов | Самостоятельная работа: Рефераты на темы: «Литейное производство» «Обработка металлов давлением» «Обработка металлов резанием» «Технoлогия сварки и пайки металлов» «Классификация металлорежущих станков» | 6 | |
Раздел 3. Электротехнические материалы. |
| ||
Тема 3.1. Диэлектрики | Содержание учебного материала | 2 | |
Классификация электротехнических материалов. Особенности работы диэлектриков в электрическом поле. Основные электрические характеристики диэлектриков. | 1 | ||
Газообразные и жидкие диэлектрики. | 2 2 | 1 | |
Классификация и основные виды твердых диэлектриков. | 1 | ||
Самостоятельная работа. Рефераты на темы: «Полимеры», «пластмассы», «лаки, эмали, компаунды», «резиновая изоляция», «стекло», «керамика», «слюда». | 4 | ||
Тема 3.2. Проводниковые материалы | Содержание учебного материала Проводники с высокой проводимостью. Проводники с высоким сопротивлением. Их виды, свойства и область применения. | 2 | 1 |
Тема 3.3 Магнитные материалы | Содержание учебного материала Магнитомягкие материалы, Магнитотвердые. Их свойства и применения. | 4 | 1 |
Тема 3.4. Полупроводниковые материалы | Содержание учебного материала Основные типы полупроводниковых приборов и материалы используемые для их изготовления. | 3 | 1 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета и лаборатории материаловедения.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий «Материаловедение»;
- объемные модели металлической кристаллической решетки;
- образцы металлов (стали, чугуна, цветных металлов и сплавов);
- образцы электротехнических, неметаллических и композиционных материалов.
Оборудование лаборатории:
- лабораторные стенды для механических испытаний металлов и сплавов;
- металлографические микроскопы;
- лабораторные стенды для измерения электрической прочности изоляции;
- лабораторные стенды для измерения удельных сопротивлений диэлектриков;
- лабораторные стенды для измерения удельных сопротивлений проводниковых материалов
Технические средства обучения:
- персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением;
- интерактивная доска;
- проектор
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
Рекомендации на сайте
https://sites.google.com/site/nesterovalabs/
дополнительной литературы
Основные источники:
1. Моряков О.С. Материаловедение: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. – М: ОИЦ «Академия», 2008.
Дополнительные источники:
1. «Электроматериаловедение», Л.В.Журавлев, М.Профтехиздат, 2001 год.
2. «Технология металлов», Никифоров В.М., Ленинград изд. «Машиностроение», 1996 год.
3. «Электротехнические и конструкционные материалы», под ред. В.А.Филикова, «Среднее профтех», М.2001 год.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формируемые общие и профессиональные компетенции | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Умения: – выбирать материалы на основе анализа их свойств для применения в производственной деятельности | ОК1-9 ПК 1.2 ПК 1.3 ПК 2.3 ПК 3.1 ПК 3.2 | Выполнение и защита лабораторных работ. Выполнение и защита практических работ |
Знания: – свойства металлов, сплавов, способы их обработки; – свойства и область применения электротехнических, неметаллических и композиционных материалов | ОК1-9 ПК 1.2 ПК 1.3 ПК 2.3 ПК 3.1 ПК 3.2 | Выполнение и защита рефератов. Контрольная работа в форме тестирования. Зачет по дисциплине в форме тестирования |