Коррекционная (специальная) психология как наука. Исторический очерк развития коррекционной психологии.

 Коррекционная (специальная) психология как наука. Исторический очерк развития коррекционной психологии.

Возникновение коррекционной психологии. Развитие коррекционной (специальной) психологии. Современное состояние коррекционной психологии. Перспективы развития коррекционной психологии.

Понятия коррекционной психологии. Объект и предмет коррекционной психологии. Цель и задачи коррекционной психологии. Направления коррекционной психологии. Методы коррекционной психологии. Понятие нормы и аномалии в коррекционной (специальной) психологии. Связи коррекционной психологии с другими науками.

Коррекционная психология также называется специальной психологией и является отраслью психологической науки, которая изучает психологические особенности детей, имеющих различные нарушения в развитии. В данном курсе мы будем использовать понятие «коррекционная психология».

Выделению коррекционной психологии как науки способствовали труды Л.С. Выготского. Благодаря Выготскому, данная наука получила окончательное оформление – построение методологической базы на основе его культурно-исторической концепции.

Коррекционная психология изучает развитие детей с аномалиями развития, которые могут быть физического и психического характера, врожденными или приобретенными. При этом изучаются «закономерности развития и проявлений психики у детей с нарушениями в развитии».

Коррекционная психология наиболее тесно связана с коррекционной педагогикой. У данных отраслей науки общий предмет, некоторые задачи, методологическая база, методы исследования и т.д. Главное отличие коррекционной педагогики от коррекционной психологии состоит в том, что педагогика строится на научном обосновании функционирования систем обучения и воспитания для детей с нарушениями развития, а коррекционная психология изучает именно закономерности развития, то есть, как развивается ребенок с нарушениями развития.

Коррекционная психология имеет несколько направлений – сурдопсихология, тифлопсихология, олигофренопсихология, психология детей с задержкой психического развития и т.д. Коррекционная психология призвана совершенствовать систему психологической и педагогической работы с детьми с различными нарушениями в развитии.