Сценарий внеклассного мероприятия (круглого стола) "Мы и пагубные привычки"

Сценарий внеклассного мероприятия (круглого стола)                                

 "Мы и пагубные привычки"

Татьяна Ивановна Конева, педагог-психолог

Разделы: Внеклассная работа

Цель: Формирование негативного отношения учащихся к пагубным привычкам, профилактика правонарушений и наркомании среди подрастающего поколения.

Образовательные задачи:

• Актуализировать проблемы алкоголизации, табачной зависимости среди детей подросткового и раннего юношеского возраста.

Развивающие задачи:

• Повышение информационной культуры и расширение кругозора учащихся.
• Развитие познавательной активности учащихся.

Воспитательные задачи:

• Воспитание ответственности за свою жизнь и здоровье.
• Умение выражать собственное мнение, отстаивать собственную позицию.

Оборудование:

1. Компьютер, проектор для демонстрации презентации, приложение: презентация.
2. Музыкальное сопровождение

Данное мероприятие является логическим продолжением цикла разработок “О здоровом образе жизни”.

Звучит музыка Л. Бетховена “Лунная соната”

1 Ведущий: Один древний мудрец сравнил нашу жизнь с цветком, а здоровье - с неизмеримым богатством.

Почему же люди так бездумно рвут цветы жизни и бросают их под ноги пагубным привычкам? Почему так пренебрежительно относятся к своему здоровью? И не их ли вина в том, что алкоголь и наркотики, всевозможные марки сигарет, словно огромная стальная паутина опутывают наши души и тела.

2 Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья!

Мы рады вас приветствовать на заседании нашего “круглого стола”. А речь на нём пойдет о нас и пагубных привычках. Какую же дорогу избрать каждому из нас? Ту, где царит здоровье и молодость, или же оказаться в жизненном тупике?

Сегодня у нас в гостях:

Детский врач – нарколог  Осинцева Ирина Владимировна, психолог Конева Татьяна Ивановна, инспектор ПДН Валявина Нина Александровна, зам. директора по воспитательной работе О.В. Шепель, представители «Школы Лидера». Директор комитета  по делам молодежи Михеев Данила Евгеньевич, Специалист  городской комиссии по делам несовершеннолетних  – (Колесникова Ольга Николаевна),  специалист отдела общего, специального (коррекционного) и дополнительного образования МКУ МГО «Образование» Миронова Д.Б.,(Улыбышева О.А.).

В ходе подготовки к акции “ Мы выбираем спорт как альтернативу пагубным привычкам” в нашей гимназии было проведено анкетирование учащихся 8-11 классов, где выявился ряд интересных моментов.  Из опрошенных респондентов есть категория учащихся, которые пробовали пиво и спиртные напитки.

1 Ведущий: Так ли опасен пивной алкоголь? Стоит ли об этом говорить? Ведь пиво не является крепким алкогольным напитком. (Слайды № 4,5)

Попросим прокомментировать ситуацию детского врача нарколога Осинцеву Ирину Владимировну

2 Ведущий: А с психологической точки зрения, существует ли опасность спиртных напитков? Если да, то в чём? (вопрос психологу).

1 Ведущий: А существует ли ответственность для родителей, которые знают, что их дети употребляют спиртные напитки, были замечены в школе или на улице с сигаретой в руках, в состоянии алкогольного опьянения?

Давайте попросим присоединиться к нашему обсуждению инспектора ПДН. ( Озвучивание статистики правонарушений среди несовершеннолетних жителей города, находящихся в состоянии алкогольного опьянения.) Какие правонарушения преследуется Административным кодексом? Какие наказания предусматриваются в Кодексе об административных правонарушениях? Какие преступления предусмотрены Уголовным кодексом? Какие наказания предусмотрены в Уголовном кодексе?

Вопросы из зала:

• к медицинскому работнику и психологу: Среди молодёжи популярны различные коктейли, а относятся ли они к спиртным напиткам? Вредны ли они? Безопасны ли энергетические напитки типа “Флеш”? Ведут ли они к зависимости?
• к инспектору ПДН: А как доказать, что я выпил алкоголя? Правомерны ли действия классного руководителя, вызвавшего родителей на Совет профилактики после того, как ученик распивал на уроке энергетический напиток?

Информация к размышлению (Слайд № 6)

А сейчас послушайте притчу: “Говорят, чтобы уберечь первую виноградную лозу от высыхания, Вакх (бог виноделия) вначале вложил ее в птичью косточку. Но веточка стала расти на глазах. И тогда юноша нашел львиную косточку, которая вместила растение с птичьей косточкой. Но веточка продолжала расти. И тут Вакх увидел на обочине кость осла. Затем, когда вино было готово, Вакх стал щедро угощать им людей. И произошло странное событие: когда гости выпивали по одному бокалу, они веселились и пели, как птички; еще по бокалу – становились сильными и бесстрашными, как львы; но если выпивали больше – превращались в тупых упрямых ослов”. [1]

1 Ведущий: А мне бы хотелось поднять и ещё одну важную проблему: отношение общества к курению. (Слайд №7.)

2 Ведущий: В течение ряда лет в нашей школе проводится много профилактических мероприятий, направленных на здоровый образ жизни. Надо отметить следующую тенденцию. Электронные сигареты. Вред ли это? (Слайд №8)

Вопрос к ученикам: Как вы думаете, почему?

1 Ведущий: В молодёжной среде бытует мнение, что от одного укола с организмом ничего не происходит, а от одной сигареты и подавно. “Выкурил и ничего. Брошу в любой момент”. Просим прокомментировать эту ситуацию психолога и медицинского работника школы.

Зам. директора по воспитательной работе проводит обзор профилактических мероприятий, проводимых на школьном уровне, и обращается к представителям «Школы Лидера»  и участникам “круглого стола” с просьбой разрешить ситуацию с курением на территории гимназии.

Комментарий инспектора ПДН об административной ответственности за курение в общественных местах.

1 Ведущий: Обратим внимание на экран, давайте посмотрим, как наказывали за курение в разных частях света. (Слайд №9)

2 Ведущий: В ходе анкетирования мы поинтересовались у детей, а легко ли им достать алкоголь, сигареты, и даже наркотические вещества. Обратим наши взгляды на экран. Оказывается, что все эти, отравляющие нашу жизнь вещества, спокойно можно купить в любом магазине и магазинчике. (Слайд №10)

1 Ведущий: Улица, взрослая компания, а то и просто беспечные взрослые, которые, не задумываясь, продадут или помогут купить ребёнку бутылочку пива или пачку сигарет. Наверное, существует ряд причин, подталкивающих наших детей к пропасти, но главная причина – это полнейшее равнодушие взрослых к будущему детей.

2 Ведущий: (вопрос адресован инспектору ПДН): Существует ли административная ответственность за продажу сигарет и спиртных напитков несовершеннолетним? Существует ли статистика продажи алкоголя и сигарет несовершеннолетним?

1 Ведущий: Мы очень много говорили с Вами о вреде алкоголя и сигарет, об ответственности и наказании родителей и детей за курение и распитие спиртных напитков. Но забываем часто о тех причинах, которые позволяют вредным привычкам внедриться в жизнь человека. И снова хотим обратить Ваше внимание на экран. (Слайд №11)

2 Ведущий: Вы, наверное, заметили, что самый популярный ответ среди подростков - это наличие большого количества свободного времени.

1 Ведущий: Умеют ли молодые люди с пользой для себя провести это время? (Слайд №12)

Большинство предпочитают проводить свободное время на улице, где можно “погулять” с компанией.

А современная школа может удовлетворить потребности молодого поколения? Какие меры для этого принимаются? На базе гимназии работает семь творческих объединений дополнительной занятости подростков: Интеллектуальный клуб «Мудрая сова», Кружок робототехники, Вокал, хореография, спортивные секции волейбола и баскетбола. Но не все ребята могут посещать или хотят посещать их. Что же делать остальным? Какие альтернативные мероприятия, молодёжные объединения могут их заинтересовать. Слово предоставляем директору Комитета по делам молодёжи Михееву Данилу Евгеньевичу. (Слайд №13)

(Вопросы из зала)- Ребята, может у вас возникли вопросы.

2 Ведущий: Современное общество заинтересовано в здоровом и сильном молодом поколении: открываются спортивные дворы и секции, проводятся разноплановые соревнования на уровне гимназии, города, края; проходят различные профилактические мероприятия по патриотическому, нравственному, правовому воспитанию. Но проблема остаётся нерешённой. Интерес подростков к курению и алкоголю не ослабевает. Не так часто, как нам хочется, можно видеть детей с активной жизненной позицией.

Как изменить эту ситуацию? Эта тема для нашего следующего разговора.

1 Ведущий:

Каждый в жизни свою выбирает дорогу
И друзей, и семью, и работу, и дом.
Кто-то дружно шагает со временем в ногу,
Кто-то вечно один, лишь в себя он влюблён.
Кто-то дружен с зарядкой и ласковым солнцем,
Любит шепот воды и журчанье ручья, 
Для кого-то главнее сигара и водка,
Выгребает с карманов всё до рубля.
Кто мудрее из них?
Рассуждать не берусь я.....
Каждый выбор свой сделал,
И Бог в том судья.
Для кого-то важнее на свете здоровье,

Для кого-то на кладбище место, друзья! ( Баранец Ирина, авторское стихотворение)

2 Ведущий: Человек, если он Человек с большой буквы, должен уметь противостоять дурным качествам, мыслям, поступкам и делам. И, мы надеемся, что у каждого из нас хватит силы воли и желания сказать “Нет” своим порокам.

Ведущие вместе: До новых встреч, друзья!

Литература

1. Ерхова Н.В., Климович В.Ю. День здоровья. Профилактика употребления ПАВ. Центр Планетариум. Москва. 2007