Памятка для учителей «Психологическое сопровождение экзамена»
Опубликовано 02.04.2016 - 14:28 - Бычкова Светлана Андреевна
Памятка для учителей. «Психологическое сопровождение экзамена» Как научиться психологически готовить себя к ответственному событию.
Уважаемые учителя, предлагаем вам, некоторые рекомендации, которые позволяют успешно справиться с задачей, стоящей перед вами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Памятка для учителя "Психологическое сопровождение экзамена" | 14.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Памятка для учителей.
«Психологическое сопровождение экзамена»
Как научиться психологически готовить себя к ответственному событию?
Уважаемые учителя, предлагаем вам, некоторые рекомендации,
которые позволяют успешно справиться с задачей, стоящей перед вами:
- Постарайтесь спокойнее отнестись к требованиям руководства по поводу подготовки к проведению процедуры экзамена. Ваш достаточный опыт работы в школе с различными категориями учеников является залогом вашей успешной работы по подготовке учащихся к экзамену;
- Регулярно обменивайтесь позитивным опытом с коллегами по подготовке ваших учащихся к экзамену;
- Проявляйте интерес по поводу того, что именно волнует учащихся при подготовке к экзамену. Старайтесь отвечать на эти вопросы;
- Поддерживайте самооценку учащихся, отмечая каждое удачно выполненное задание;
- Во время тренировки по тестовым заданиям приучайте детей ориентироваться во времени и уметь его правильно распределять, ориентируясь на индивидуальные особенности самого ребенка;
- Используйте юмор во взаимодействии с учащимися. Это значительно снижает тревожности и обеспечивает положительный эмоциональный комфорт;
- Продумайте пути взаимодействия с родителями: чтобы вы могли бы сообща сделать в процессе подготовки к экзамену, распределив ответственность между школой и семьей;
- Познакомьте учащихся с методикой подготовки к экзамену. Обратите внимание на возможность составления карточек, выписок по наиболее сложным темам, которые могут содержать ключевые моменты теоретических положений, основных формул, определений и т. п. Это поможет учащимся не только подготовиться, но и грамотно работать с текстами;
- Посоветуйте учащимся и их родителям, какими дополнительными источниками целесообразнее пользоваться с целью успешной сдачи экзамена;
- Уделяйте должное внимание совместному с учащимися деловому обсуждению вопросов, связанных с правилами поведения во время процедуры экзамена.
Материал подготовила педагог-психолог: Бычкова Светлана Андреевна