Эссе на тему: "Если бы я была депутатом"
В данном эссе рассматривается концепция депутатской деятельности и её влияние на общество. Автор подчёркивает, что быть депутатом - это не только почётная обязанность, но и серьёзное испытание на профессионализм и гуманизм.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
esli_by_ya_byla_deputatom2.docx | 19.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Эссе «Если бы я была депутатом!»
Если бы я была депутатом, что бы я сделала в первую очередь? Конечно, я не могу ответить на этот вопрос сразу, потому что «первых дел» очень много. Но в тоже время я уверена, что должна была бы направить всю свою энергию, все свои способности, знания и опыт на созидательные, а не разрушительные цели, и всегда доказывать, что дело, за которое я отвечаю перед народом, действительно важно для меня. Действительно, было бы глупо думать, что я могу решить все проблемы сразу только потому, что я депутат и обладаю властью. Я бы организовывала встречи, на которых каждый смог бы высказать свои предложения и критику, и постаралась дать возможность высказаться тем, кого не всегда слышат.
Моя цель – улучшить жизнь граждан и гарантировать их права. Прежде всего я буду вести открытый диалог со своими избирателями, чтобы понять их нужды и сделать все возможное для создания инклюзивного общества, где интересы всех слоев населения учитываются одинаково. Помните, что депутат – это голос народа, и этот голос должен быть услышан
В первую очередь я бы обратила свое внимание на образование. Образование – это ключ к развитию общества, и качество обучения школьников имеет огромное значение. В последние годы многие школы переходят на систему обучения во вторую смену, что вызывает обеспокоенность родителей и педагогов. Давайте рассмотрим, как это влияет на учеников и что, можно делать для улучшения ситуации.
Во – первых, о второй смене говорят, как о смене с недостаточной активностью учащихся. В первой половине дня дети полны энергии их внимание сосредоточено на учебе. Во второй половине дня состояние физической и умственной активности часто снижается, и детям сложнее воспринимать информацию. Это особенно очевидно на уроках математики, информатики и других дисциплинах, требующих высокой концентрации и логического мышления.
Во – вторых, занятия во вторую смену существенно ограничивают социальные взаимодействия детей. Это создает дополнительные трудности в формировании социальных навыков и коммуникации, которые так важны на этапе взросления. Дети могут ощущать себя изолированными, что негативно сказывается на их эмоциональном состоянии. Например, после уроков на улице темно, что ограничивает возможность проводить время на свежем воздухе с друзьями, которые учатся в первую смену и имеют возможность гулять в обеденное время или дети обучающиеся в первую смену, вечером делают уроки и пойти гулять с другом обучающимся во вторую смену они не могут, так как они ходят в первую смену и уроки они могут сделать только вечером в отличии от второй смены.
В – третьих, приходя домой поздно, они не делают уроки, а оставляют их на утро и в следствии этого у них остается мало времени для свободных занятий и отдыха.
В – четвертых, обучение во вторую смену может повлиять на посещение кружков и секций.
Следовательно, решение проблемы нехватки мест в образовательных учреждениях требует внимательного подхода. Необходимо строить новые школы и детские сады, а также обновлять старые. Это позволит создать более комфортные условия для обучения и развития детей, а также улучшить качество образовательного процесса.
В конце концов, дети – это наше будущее общества. Забота о создании для них комфортных условий обучения и развития является одной из главных задач для всех, кто заинтересован в улучшении качества нашего будущего.
Не могу обойти стороной детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья, которые сталкиваются с рядом специфических трудностей. Эти трудности могут быть связаны как с физическими ограничениями, так и социальными или психологическими аспектами. Для людей с ОВЗ повседневная жизнь сопряжена с различными вызовами.. Например, доступность инфраструктуры, транспортные условия, а также необходимость получения специализированной помощи могут создавать дополнительные препятствия.
Для детей, особенно, важным аспектом является школа и социализация в коллективе, что иногда вызывает сложности из – за недостатка адаптированных образовательных программ.
Отношение общества к людям с ОВЗ, часто формируется на основе стереотипов и недостаточной информированности. В некоторых случаях можно встретить как поддержку и понимание, так и предвзятость или отклонение.
Я считаю, что нужно создавать условия для обучения детей с ОВЗ со здоровыми сверстниками. Создать доступную инфраструктуру и модернизировать общественные места с учетом потребностей людей с ОВЗ. Создавать программы по трудоустройству и профессиональной адаптации для взрослых с ОВЗ. Проводить семинары и тренинги для широкой аудитории о жизни и потребностях людей с ОВЗ.
Сейчас мало внимания уделяется молодежи. Среди этой категории населения огромный процент курит, употребляет алкоголь и наркотические средства. Собираются вечерами своими шумными компаниями возле подъездов, орут громко песни и нецензурно выражаются. Причем стоит обратить внимание на то, что нецензурную речь сейчас можно услышать не только от людей старшего поколения, но и от детей – дошкольников, детей начальной школы. Они не стесняются так выражаться в общественных местах. Если раньше им можно было сделать замечание и они хотя бы замолкали пока ты пройдешь, то сейчас вместо того, чтобы извиниться или хоты бы промолчать, они в ответ могут запросто «облить грязью» тебя. Нынешнее поколение детей хочет быть «крутыми», хотят обратить на себя внимание, вот они и используют для этого нецензурную речь. Это вызвано тем, что молодые люди не имеют возможности направить свои силы на что - то полезное. А чтобы добиться признания, самовыразиться, нужно приложить очень много сил. Из – за этого большинству проще не тратить энергию на достижение своей же цели и ничего не делать. Если бы я стала депутатом, то создала бы службы, которые общались с молодежью на равных, видели их проблемы и старались решить их, пробудить в молодых людях целеустремленность, интерес к жизни. Ведь молодое поколение заменит старшее, а с такой пассивной молодежью Россия останется на прежнем уровне развития.
Несомненно, в нашей области действительно проживает много талантливых, активных и умных ребят, которые стремятся к знаниям и хотят продолжить обучение в престижных университетах страны. Однако, у многих семей нет возможности обеспечить такое образование.
Если бы я стала депутатом, то создала бы больше возможностей для талантливой и активной молодежи в нашей области. Это может включать в себя программы стипендий, которые помогут покрыть стоимость обучения в престижных ВУЗах, а также развитие местных образовательных инициатив и проектов, направленных на поддержку студентов. Инвестиции в образование и развитие молодого поколения могут привести к значительным достижениям в науке и других сферах, что в свою очередь, повысит престиж региона и страны в целом.
Не секрет, что наиболее тяжело сейчас приходится малообеспеченной категории наших граждан – пенсионерам. Порой становится обидно за наших пожилых людей, которые вынуждены выживать на маленькую пенсию, хотя честно и достойно всю жизнь трудились. Невольно возникает вопрос, в чем причина того, что за границей такие же бабушки и дедушки после выхода на пенсию могут переезжать в теплые страны для поддержания здоровья, они много путешествуют и могут обеспечить себе безбедную старость?
Тема пенсий и жизненного уровня пожилых людей, особенно ветеранов, является крайне актуальной и требует глубокого анализа. В условиях современной экономики, где стоимость жизни постоянно растет, многие сталкиваются с серьезными трудностями. Пенсии, которые должны обеспечивать старшему поколению достойную жизнь, зачастую оказываются недостаточными.
Каждое утро наблюдая, как бабушка с первого этажа собирает жестяные банки, становится очевидно, что ей не хватает средств даже на необходимые вещи. Эта картина вызывает тревогу и задает множество вопросов о справедливости распределения ресурсов в обществе. Воспоминания о подвигах ветеранов, о том, как они защищали родину, становятся горькими, когда видишь их нынешние страдания. Доярки, проработавшие в колхозах более тридцати лет, которые не только нещадно вкладывали свои силы в работу, но и сталкивались с трудными жизненными условиями, временами лишая себя полноценного отдыха. Многочисленные километры, пройденные ежедневно, отсутствие достаточного сна – все это складывается в картину тяжелой и часто незаметной работы, которая требует огромной самоотдачи и терпения.
Пенсионный возраст действительно повышается, а вместе с этим увеличивается и давление на людей, которые уже отдали свои силы для страны. Проблемы, с которыми они сталкиваются – бремя, которое не должно ложиться на их плечи. Как можно ожидать, что люди, чье здоровье и силы истощены годами работы и заботы о семье, будут справляться с финансовыми трудностями, когда жизненные трудности растут с каждым днем?
Необходимость медикаментов, оплаты коммунальных услуг, регулярных расходов на продукты питания и личные нужды создают ситуацию, при которой о достойной жизни не может быть и речи. Если сравнивать то, что сумма пенсии должна позволять не просто «выживать», а обеспечивать достойное существование. Пенсия должна быть не просто формальной выплатой, а реальной поддержкой, которая позволит людям достойно жить после выхода на пенсию. Чтобы обеспечить хотя бы комфортный уровень жизни, размер пенсионных выплат долен учитывать не только базовые потребности, но и общую стоимость жизни в стране. Важно, чтобы государство регулярно пересматривало размеры пенсий с учетом инфляции и роста цен на жизненно необходимые товары и услуги.
Важно не забывать, что уважение и забота о старшем поколении – это не только моральный долг, но и основа нашего общего будущего.
Поэтому я, будучи депутатом, вышла бы с предложением организовать Фонд помощи незащищенной, малообеспеченной категории граждан. В этот Фонд могли бы войти предприниматели крупного и малого бизнеса.
Необходимо также задействовать программы социальной поддержки, которые могли бы обеспечить пожилых людей необходимыми ресурсами, а не только деньгами. Это может быть доступ к медицинским услугам, бесплатному санаторно – курортному лечению, где предусмотрены услуги по уходу и помощи.
Еще меня очень волнует сфера здравоохранения. Недоступность медицинских услуг и качество здравоохранения волнуют многих людей. Я бы стремилась улучшить условия в больницах, обеспечить врачей современным оборудованием и медикаментами, а также увеличить финансирование на профилактику заболеваний. Я бы сделала медицину бесплатной и обеспечила достаточным количеством лекарственных средств население.
Еще одной важной задачей, на которую я бы обратила внимание, является экология. В современном мире проблемы охраны окружающей среды становятся все более актуальными. Я бы предложила разработать законопроекты, направленные на уменьшение загрязнения, сохранение природных ресурсов и развитие экологически чистых технологий. Считаю, что важно воспитывать у граждан осознание значимости природы и вовлекать их в участие в экологических акциях. Я бы разрабатывала и развивала проекты по сохранению природы, такие как: озеленение городов, программы по утилизации отходов и уменьшению выбросов вредных веществ. Наша планета требует заботы, и я верю, что каждый из нас может внести свой вклад в ее сохранение.
Не могу обойти стороной проблему бездомных собак. Животные не виноваты в сложившейся ситуации; поэтому необходимо развивать программы по ответственному обращению с животными, их стерилизации и поиску новых хозяев. Участие общества в этой сфере поможет сформировать более гуманное отношение к братьям нашим меньшим.
Вся надежда на развитие Великой России возлагается на нас, молодых, энергичных людей. Именно мы – те «орешки», которые не по зубам тем, кто хочет ослабить нас политически, экономически и морально.