Спортивное мероприятие ко Дню Защиты детей

Спортивное мероприятие ко Дню защиты детей. Сценарий

Автор-составитель: Плотникова Оксана Ивановна педагог дополнительного образования МБУ ДО ДТ с. Хлевное

Сценарий спортивного мероприятия "Праздник детства"

Цель: Формировать нравственные качества личности на основе общечеловеческих ценностей:  пропаганды здорового образа жизни,  бережного отношения к окружающей среде; воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.
Задачи: 

* вызвать и укрепить интерес детей и взрослых к здоровому образу жизни;
* вызвать интерес детей и взрослых к совместному времяпровождению; 
* развивать коммуникативные навыки в совместной творческой деятельности; 
* содействовать сплочению детского коллектива;

Место проведения: спортивная площадка школы, спотзал
Ход мероприятия:
Ведущий:Добрый день, девчонки и мальчишки! 
Добрый день, уважаемые гости!
1 июня – праздник для всех детей!
Ждет ребят сегодня множество затей:
Мы будем веселиться, петь и танцевать…
На наш веселый праздник добро пожаловать!
Каникулы, каникулы, весёлая пора!
Каникулы, каникулы так любит детвора!
Теперь с утра до вечера вам в школе делать нечего!
И лето долгожданное зовёт вас отдыхать!
Ведущий: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и игры, и сказки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник! 
Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. 
Ведущий: Сейчас мы с вами познакомимся. Меня зовут Оксана Ивановна. А вас собралось очень много, поэтому сделаем так: я буду называть имена мальчиков и девочек и давать задания. Если вы услышали свое имя - быстро и дружно выполняйте команду. Попробуем.
Ну-ка, Саши, Лены, Оли - покажитесь! (Ребята поднимаются со своих мест)
Ну-ка, Миши и Марины - улыбнитесь!
Эй, Алёны и Андрюши - поклонитесь!
Светы, Тани, отзовитесь!
Возможные команды: отзовись, наклонись, распрямись, причешись, потянись, повернись, расстегнись, почешись.
Ведущий. А сейчас давайте знакомиться так, как это делают животные:
• Чьи имена начинаются с буквы 
* «М» - будут мычать » 
* «р» - рычать 
* «С» - свистеть
• «Б» - блеять
• «К» - кудахтать
• «О» - орлами летать
• «А» - будут антилопами с изогнутыми рогами
• «И» - будут извиваться как змеи.
А сейчас посмотрим, готовы ли вы к нашему празднику. Повторяйте вслед за мной:
Участники игры произносят слова, сопровождая их соответствующими действиями:
• Два притопа, два прихлопа (топают, хлопают).
• Ежики, ежики (на эти слова руками показывает фонарики).
• Наковальня, наковальня (руками попеременно изображаем удары молоточка о наковальню).
• Ножницы, ножницы (этот жест понятен).
• Бег на месте, бег на месте (бег).

• Зайчики, зайчики (приставляем к голове пальцы рук и изображаем ушки).
• Хором: Ну-ка дружно, ну-ка вместе!
• Де-воч-ки (эти слова кричат девочки)!
• Маль-чи-ки (кричат ребята)! Затем все повторяется сначала в более быстром темпе. 
А теперь поиграем «Да» или «Нет».
Это игра на внимание. В ней дети на вопросы ведущего должны давать однозначный ответ «Да» или «Нет».
Что хотите говорите,
А у вишен красный цвет.
Верно это да, иль нет?..
Рыбий жир вкусней конфет?...
Очень вкусная вода?...
А мальчишки вашей школы не дерутся никогда?...
Лучше всех оценка кол?...
А мальчишки нашей школы ненавидят все футбол...
Дети в зале не болтают…
Шелуху, бумагу, мусор, дети на пол не бросают... 
Ребятишки вы веселые?... ...умелые?.. ... шумные?.. ... красивые?.. ... могучие?.. ... певучие?..
- Сегодня мы проводим спортивные соревнования «Праздник детства» и уверены в том, что этот праздник запомнится вам, потому что наша цель – сплотить вас, зарядить энергией и здоровьем!
Мы сейчас разделимся на 2 команд по 10 человек и для вас будут доступны 9 станций, каждая команда получает маршрутный лист
1 станция: «Прыжки в длину»
Первый участник выполняет прыжок с места в длину от намеченной линии. Второй выполняет прыжок с места приземления первого участника и т.д. В маршрутный лист записывается суммарный результат.
2 станция: «Попади в цель»
С расстояния 5 метров участники должны попасть в корзину снежком. Одно попадание – 1 очко 
3 станция: «Болото»
В шахматном порядке расположены 10 “кочек”, каждый участник должен их преодолеть, при этом не наступить в “болото» (на землю). 
4 станция: «Загадки»
1. Над лугами зной стоит,
Пчёлка над цветком жужжит.
Речка, лес, фруктовый сад
Нас к себе манят.
Скажут все, что это
Наступило… (Лето)
2. Посадили зёрнышко –
Вырастили солнышко.
Это солнышко сорвём – 
Много зёрен соберём. (Подсолнух)
3. Ростом мал, да удал,
От меня он ускакал. (Мяч)
4. Лоскуток на лоскутке – 
Зелёные заплатки.
Целый день на животе
Нежится на грядке. Капуста)
5. Кафтан на нём зелёный,
А сердце – как кумач,
На вкус, как сахар сладок,
А сам похож на мяч. (Арбуз)
6. Не зверь, не птица,
Нос как спица,
Летит – кричит,
Сядет – молчит. (Комар)
7. На ночь два окошка 
Сами закрываются, 
А с восходом солнца 
Сами открываются. (Глаза)
8. Сидят маленькие детки,
Тот, кто деток соберет, 
Руки вымажет и рот. (Черника)
9. И в нее льется, 
И из нее льется,
Сама по земле плетется (Речка)
10. Не солнце, не огонь, а светит. (Светлячок)
5 станция: «Велосипедисты»
5участникоы от команды проезжают 8 на велосипеде
6 станция : «Засели свою планету». 
Командам (классам) даются по 2 воздушных шарика . За 1 минуту под весёлую музыку они должны нарисовать как можно больше жителей.
7 станция: сказка «Репка».
Вызываются участники на роли: Репка, Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка. 
Когда ведущий читает текст сказки, каждый герой должен, услышав имя своего персонажа, сказать отведённые ему слова и сделать жест:
Репка-«Ай, да я!» и руками показывает какая она большая.
Дедка-«Ой, радикулит!» и , согнувшись, держится за поясницу.
Бабка-«Батюшки-светы»! и при этом всплёскивает руками.
Внучка-«Ну, вот ещё!» и ставит руки в боки.
Жучка- «Гав! А косточку дашь?» при этом упёршись руками в полусогнутые колени и виляя «хвостом».
Кошка-«Поспать не дают! Мяу! и потягивается, прогнувшись в спине.
Мышка -!Ну, куда вам без меня!» и демонстрирует сильные бицепсы.
8 станция: Эстафета «Водители».
Разделить класс на 2 команды 
Первым двум участникам вручаются детские машинки на верёвочках. Задача участников «проехать» дистанцию, огибая кегли, расставленные на полу, и не сбить их. Та команда, которая сделает это быстрее и точнее, побеждает.
9 станция: «Переведи команду»
Выбирается капитан. Его задача перевести всю команду через кегли змейкой (глаза участников закрыты), давая словесные команды.
Ведущий: И в завершении нашего праздника мы объявляем конкурс рисунка на асфальте «Пусть всегда будет детство!». 
Время для работы 20 минут.
После чего жюри подведёт итоги и отметит лучшие рисунки.
Слово жюри. 
Награждение
Ведущий: Вот и встретили мы лето,
Оно зеленью одето,
Снова лето к нам пришло -
Это очень хорошо!
Мы желаем вам, ребята, сил набраться, подрасти,
Думаем, вы тоже рады в гости снова к нам прийти!
Желаем вам ребята, веселых каникул. До новых встреч. До свидания.