Правовое положение участников образовательного процесса: обязанности педагогических работников.
Презентация к этому докладу также на моем сайте
Скачать:
Предварительный просмотр:
Правовое положение участников образовательного процесса: обязанности педагогических работников.
План:
1. Участники образовательного процесса: понятие, виды, основы правового статуса
2. Права и обязанности обучающихся (воспитанников)
3. Правовое положение педагогических работников
Участники образовательного процесса: понятие, виды, основы правового статуса. Участниками образовательного процесса являются физические лица, наделенные взаимными правами и обязанностями по реализации целей и задач образования. Участники образовательного процесса обозначены в Законе «Об образовании» (гл.5) и Типовом положении образовательного учреждения.
Участники образовательного процесса в общеобразовательном учреждении
Участники образовательного процесса в учреждении профессионального образования
Участниками образовательного процесса так же могут быть: медицинские, инженерно-педагогические работники и др. Роль их участия зависит от специфики и направленности образовательного учреждения.
Правосубъектность представляет собой свойство, качество субъекта права, способность быть субъектом правоотношений, носителем прав и обязанностей. Она включает правоспособность и дееспособность. Правоспособность — это способность лица иметь предусмотренные законом права и обязанности. Дееспособность — это способность лица своими действиями приобретать и осуществлять права и нести обязанности.
Права и обязанности обучающихся (воспитанников) Образовательный процесс — это система отношений, направленных на реализацию обучающимся своего конституционного права на образование. Обучающийся является главным участником образовательного процесса.
Права и обязанности обучающихся классифицируют ( в зависимости от сферы их реализации ) : непосредственные образовательные права и обязанности (охватываются образовательным процессом и непосредственно связаны с получением образования) права и обязанности, которые опосредованно связаны с образовательным процессом, обеспечивают реализацию прав и обязанностей первой группы
Права и обязанности закрепляются в образовательном законодательстве и нормативных актах: В Законе «Об образовании» ст. 50 и 51 В трудовом кодексе РФ (глава 26 «Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением»; ст. 196) Федеральный закон «О воинской обязанности и воинской службе» (п.2 ст.24) Федеральный закон от 24 июля 1998 г. «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»
Выделяют общие и специальные права и обязанности . Общие права реализуются в отношении всех обучающихся, независимо от условий получения образования и их личных особенностей Специальные права - комплекс прав, который предоставляется детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей; детям- инвалидам и инвалидам с детства; детям, находящимся в трудной жизненной ситуации и нуждающимся в социально-педагогической помощи; детям и подросткам с девиантным поведением и другим категориям обучающихся.
Стипендии - это денежные выплаты, назначаемые студентам, аспирантам и докторантам, обучающимся по очной форме в образовательных учреждениях и научных организациях. Они подразделяются на следующие виды: Стипендии Президента Российской Федерации и специальные государственные стипендии Правительства Российской Федерации; государственные (муниципальные) стипендии для аспирантов и докторантов государственные (муниципальные) академические стипендии государственные (муниципальные) социальные стипендии именные стипендии.
Правовое положение педагогических работников Работник принимается на работу по если имеет необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. Работник не допускается к педагогической деятельности если: Есть запрет-приговор суда По медицинским показаниям Имеется судимость за определенные преступления.
Работник может быть уволен по ст. 56 Закона «Об образовании» по следующим основаниям: повторное в течение года грубое нарушение устава образовательного учреждения; применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося (воспитанника); появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения. Увольнение по этим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.
Профсоюз — добровольное общественное объединение людей, связанных общими интересами по роду их деятельности, на производстве, в сфере обслуживания, культуре и т. д. Объединения создаются с целью представительства и защиты прав работников в трудовых отношениях, а также социально-экономических интересов членов организации, с возможностью более широкого представительства наемных работников.
Общие права работника образования согласно РФ Пенсия за выслугу лет по достижению ими пенсионного возраста На предоставление работнику бесплатной жилплощади с отоплением и освещением в сельской местности и поселках городского типа На срок до 1 года дополнительного отпуска не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской деятельности Единовременное пособие по прибытию на работу в сельско-образовательное учреждение для хозяйственного обзаведения
На продолжительность рабочей недели не более 36 часов На участие в управлении в образовательном учреждении на защиту своей образовательной части и достоинства и т.д. Трудовые отношения работников системы образования регулируются трудовым законодательством. Они возникают путем заключения трудового договора (контракта). Условия трудового договора (контракта) не могут противоречить трудовому законодательству.
Молодой специалист Молодой специалист - лицо, окончившие имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования и впервые поступающие на работу по полученной специальности в течение одного года со дня окончания образовательного учреждения. (ТК РФ)
Основные критерии определения понятия «молодой специалист», предусмотренные в Трудовом кодексе РФ: Лицо должно окончить образовательное учреждение высшего профессионального образования, имеющее государственную аккредитацию . Лицо должно впервые поступить на работу по полученной специальности . Лицо должно трудоустроиться по полученной специальности в течение одного года со дня окончания образовательного учреждения . Дополнительные критерии могут быть предусмотрены в Отраслевых соглашениях и распространяются только на работников конкретной отрасли.
В том случае, если работодатель в нарушение требований статьи 70 Трудового кодекса РФ все же включил в трудовой договор условие об испытании, молодому специалисту следует обратиться с жалобой в суд или Федеральную службу по труду и занятости (Роструд), на которую возложено осуществление государственного надзора за соблюдением работодателями трудового законодательства.
Вместе с тем следует помнить, что данное исключение не распространяется : на выпускника образовательного учреждения, не имеющего государственную аккредитацию; выпускника образовательного учреждения, поступающего на работу впервые, но не по своей специальности; выпускника образовательного учреждения, поступающего на работу по полученной специальности спустя год после окончания ВУЗа. Соответственно работодатель имеет право устанавливать в отношении данных лиц испытательный срок продолжительностью не более трех месяцев.
В случае, если по договоренности с работодателем, молодой специалист должен переехать на работу в другую местность работодатель обязан возместить расходы : по переезду работника, членов его семьи и провозу имущества (за исключением случаев, когда работодатель предоставляет работнику соответствующие средства передвижения); расходы по обустройству на новом месте жительства. При этом конкретные размеры возмещения должны быть определены соглашением сторон.
В соответствии со статьей 133 Трудового кодекса РФ месячная заработная плата работника не может быть ниже минимального размера оплаты труда , то есть не ниже величины прожиточного минимума трудоспособного населения. Дополнительные гарантии молодым специалистам предоставляются в соответствии с заключенными отраслевыми соглашениями, коллективными договорами, принятыми на уровне организации локальными нормативными актами и устанавливаются с учетом финансовых возможностей работодателя
Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников
1. Педагогические работники обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;
4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
7) систематически повышать свой профессиональный уровень;
8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;
9) проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;
10) проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
11) соблюдать устав образовательной организации, положение о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового распорядка.
2. Педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.
3. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.
4. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных частью 1 настоящей статьи, учитывается при прохождении ими аттестации.
Спасибо за внимание!