Проект - Личная безопасность

Слайд 1

Слайд 2

Предупредить возможные негативные ситуации для ребенка, если он находится один в доме или на улице, содействовать формированию у детей навыков правильного поведения. Содействовать формированию у обучающихся культуры безопасной жизнедеятельности . Способствовать развитию поведенческих моментов: осторожности, внимания, смекалки. Способствовать воспитанию у дошкольников ответственного отношения к своей жизни и здоровью.

Слайд 3

Воспитание ответственного отношения к личной безопасности. Обучение учащихся подготовительной группы детского сада основам безопасного поведения на улице, дома.

Слайд 4

Опасность - это возможные или реальные явление, событие и процесс, способные нанести вред человеку, народу, государству и Земле или даже уничтожить их; нанести ущерб их благополучию, разрушить материальные, духовные или природные ценности, закрыть путь к развитию. Опасность иначе говоря, это ситуация, в которой человеку кто-то или что-то угрожает. Безопасность - это состояние защищенности человека, общества, окружающей среды от опасностей различного происхождения.

Слайд 5

Стройки Дорога Пустынные улицы и незнакомцы Вода Лифт

Слайд 6

Опасное время – это период значительного повышения риска для собственной безопасности человека. В определённых регионах существуют следующие нормы по безопасному времени нахождения детей: детям до 16 лет разрешено находиться на улице без сопровождения до 21:00; подросткам до 18 лет до 23:00; во время летних каникул и периоды, когда темнеть начинает позже (летом), детям до 16 лет разрешено находиться в общественных местах и на улице одним до 22:00. Так же опасное время приходит вместе с наступлением праздников и школьных каникул, наступает и увеличение риска происшествий с детьми.

Слайд 7

1) Если возможно, не гуляй в одиночестве. 2) Идя по пустынной дороге или тротуару, держись на некотором расстоянии от кустов, невысоких стен, тёмных подъездов. 3) Одевайся так, чтобы одежда не препятствовала движению, бегу. 4) Если тебя преследуют, иди к людным местам. 5) Обязательно сообщай о любом происшествии родителям. 6) Если существует действительная опасность для здоровья и жизни, и тебе приходится защищаться, делай всё возможное для спасения своей жизни.

Слайд 8

1) Если ты возвращаешься домой вдруг один из гостей, попроси взрослых проводить тебя. 2) Предупреди своих домашних о времени прихода. 3) Если за тобой идёт незнакомый человек, не заходи в подъезд, задержись в любом месте. 4) Не входи в лифт с незнакомым человеком. 5) Если же тебе всё-таки пришлось подниматься в лифте с незнакомцем, то знай, что лифт можно использовать как средство связи. Кнопка «вызов диспетчера». 6) Подходя к дому, квартире - осмотрись. 7) Если у тебя отнимают ценные вещи – отдай, ведь жизнь и здоровье дороже.

Слайд 9

Незнакомый для вас человек тот, которого вы не знаете. Он может называть вас по имени, представиться хорошим другом родителей или друзей, сказать, что пришёл по просьбе мамы или папы. Помните! Что в таких случаях вы должны делать - отвечать отказом на все предложения. Научитесь не доверять на улице ни женщинам, ни сверстникам, ни тем, кто младше. Ведь именно они по воле взрослых преступников заманивают жертву. Если вы один, то на любые предложения незнакомого человека(покататься на машине, посмотреть щенков, котят на чердаке или в подвале, посмотреть интересный фильм или игрушки) должны отвечать уверенным отказом НЕТ . Всегда предупреждайте родных, к кому и куда вы уходите в гости, чтобы взрослые знали адрес или телефон, по которому вас можно разыскать.

Слайд 10

С данными правилами можете ознакомиться в обучающем видео-фильме для детей, который был сделан мной, а в главной роли мой сын и племянница– «Основные правила с незнакомыми»