Список научных трудов

№

п/п

Название работы

Форма работы

Выходные данные

Объем п.л.

Соавторы

а) научные работы

Роль языковой подготовки в формировании профессиональной компетентности студентов-дефектологов

печатная

VI Царскосельские чтения. Т. VII / материалы конференции под общ. ред. проф. В.Н.Скворцова. – Спб., 2002, С.3-4

0,1

-

О нерешенных вопросах теории словосочетания (проблема предикативных и сочинительных сочетаний в синтаксисе словосочетания)

печатная

Пушкинские чтения – 2002 / материалы межвузовской науч. конф. – Спб., 2002, С.9-16

0,4

-

О проблемах изучения словосочетания в специальной (коррекционной) школе

печатная

Вопросы изучения, воспитания и огбучения детей с ограниченными возможностями в развитии: сб. науч. тр. / отв. ред. О.А.Денисова. -  Череповец, 2002, С111-118

0,4

-

О преподавании лексикологии на факультете коррекционной педагогики и специальной психологии

печатная

Пушкинские чтения 2003. Статьи и материалы Всероссийской науч. конф. – Спб., 2003, С.158-160

0,1

-

Лингвистическая подготовка дефектологов как необходимое условие их профессиональной компетентности

печатная

Дефектология. – 2003, №5, С.32-38

0,3

-

О преподавании курса «Детская речь» на факультете коррекционной педагогики и специальной психологии

печатная

Материалы II Межрегиональной научно- практической конф. «Актуальные проблемы коррекционной педагогики и специальной психологии» / отв. ред. О.А.Денисова. – Череповец, 2003, С.29-31

0,1

-

Особенности использования фразеологии в письменной речи студентов факультета коррекционной педагогики и специальной психологии

печатная

VIII Царскосельские чтения. Междунар. научно-практическая конф. т. IV. Материалы конференции / под общ. ред. проф. В.Н.Скворцова – Спб., 2004, С.3-5

0,1

-

О структуре и содержании практикума по постановке голоса и выразительности чтения на факультете коррекционной педагогики и специальной психологии

печатная

Материалы Всероссийской научно-практической конф. по проблемам специального образования / под общ. ред. проф. В.Н.Скворцова – Спб., 2005, С.7-9

0,1

-

Об использовании английских графо-орфографических иноязычий в современной русской письменности

печатная

Пушкинские чтения – 2005. Материалы X юбилейной Международной науч. конф. – Спб., 2005, С.31-34

0,1

-

К вопросу о создании культурологического словаря в контексте подготовки будущего учителя - словесника

печатная

Пушкинские чтения – 2005. Материалы X юбилейной Международной науч. конф. – Спб., 2005, С.152-154

0,1

-

Работа над просодической стороной речи в системе подготовки учителей-логопедов

печатная

Сб. материалов Международной научно-практической конф. – Минск, 2005, С.46-48

0,1

-

Проблемы развития языковой личности в условиях высшей школы

печатная

X Царскосельские чтения. Международная науч. конф. т. VII / под общ. ред. проф. В.Н.Скворцова – Спб., 2006, С.9-12

0,2

-

Значение морфемики в профессиональной подготовке учителей-логопедов

печатная

XI Пушкинские чтения. Русистика. Методика. Лингводедактика. Материалы Международной науч. конф. т. II / под общ. ред. проф. В.Н.Скворцова – Спб., 2006, С.221-223

0,1

-

К вопросу о лингвистическом компоненте в структуре высшего профессионального образования дефектологов

печатная

Культура и образование XXI века: Всероссийская научно-практическая конф.: сб. ст. / под общ. ред. проф. В.Н.Скворцова – Спб., 2007, С.110-113

0,2

-

О проблемах формирования синтаксических знаний и умений у студентов-дефектологов

печатная

XI Царскосельские чтения. Международная науч. конф. Сб. ст. / под общ. ред. проф. В.Н.Скворцова – Спб., 2007, С.25-28

0,2

-

О преемственности проблем изучения словосочетания в школе и вузе

печатная

Ребенок с особыми образовательными потребностями в мире искусства. Материалы XV международной конференции 16-18 апреля 2008 г. – С-Пб, 2008, с. 98-101.

0,2

-

Проблемы изучения словосочетания в специальной (коррекционной) школе.

печатная

Вестник Ленинградского государственного университета им А.С.Пушкина. Научный журнал №1(9). – С-Пб, 2008, с. 119-130.

0,8

-

О приоритетах в изучении синтаксических единиц

печатная

Вестник Ленинградского государственного университета им А.С.Пушкина. Научный журнал №1(9). – С-Пб, 2008, с. 174-182

0,5

-

О методических подходах к изучению словосочетания в школе

печатная

Статья в сб. трудов Международной научной конференции «Актуальные вопросы коррекционной педагогики, специальной психологии и детской психиатрии». Под общ. ред. В.Н. Скворцова. – С-Пб, 2008, с. 326-333.

0,6

-

О соотношении понятий связной речи и синтаксической связности.

печатная

Статья в сб. трудов Международной научной конференции «Актуальные вопросы коррекционной педагогики, специальной психологии и детской психиатрии». Под общ. ред. В.Н. Скворцова. – С-Пб, 2008, с. 333-336

0,2

-

Проблемы профессиональной подготовки дефектологов-тифлопедагогов (статья)

печатная

//Специальное образование: материалы международной научной конференции 21-23 апреля 2010 г. /под общ. ред. В.Н. Скворцова. Спб: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2010.-т. II

0,3

-

Использование музейной педагогики в профессиональной подготовке дефектологов-тифлопедагогов

печатная

// Специальное образование: материалы VII междунар. науч. конф. 21-22 апр. 2011- СПб: ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2011 – Т.II

0,25

-

Подготовка специалистов для проведения

экскурсионной работы со слепыми и слабовидящими посетителями музеев

печатная

Materiały IX Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji

«Wykształcenie i nauka bez granic - 2013» Volume 21.

Pedagogiczne nauki. : Przemyśl. Nauka i studia - 112 str.

0,37

Методические требования к организации экскурсионной работы для детей с нарушением зрения

печатная

Специальное образование: материалы IX  междунар. науч. конф.,

24–25 апр. 2013 г. / под общ. ред. проф. В. Н. Скворцова. – СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2013. – Т. II. – 420 с.

0,31

Б) учебно-методические работы

25.

Семьеведение. Учебно-методический комплекс

печатная

СПб.: ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2006

1,4

-

26.

Социальная геронтология. Учебно-методический комплекс

печатная

СПб.: ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2006

1,4

-

27.

Тифлопедагогика. Учебно-методический комплекс

печатная

СПб.: ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2006, 144 стр.

8,5

-

28.

Учебно-методический комплекс (программы переподготовки педагогов общеобразовательных школ, магистерские программы «Педагог интегрированного обучения»)

печатная

СПб., 2010

15,5 п.л./

2 п.л

В.Г. Белов, М.Ю. Данилкина, О.А. Денисова, Л.М. Кобрина, Е.Т. Логинова и др., всего 9 человек  

29.

Обучение и воспитание отстающих детей в средней общеобразовательной школе. Переподготовка педагогов (учебно-методическое пособие)

печатная

СПб., 2011

3 п.л./1 п.л

М.Ю. Данилкина, Л.М. Кобрина

30.

Интегрированное обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях общеобразовательной сельской школы Ленинградской области (учебно-методическое пособие)

печатная

СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2011

 11,75/2,3 п.л

М.Ю. Данилкина, О.А. Денисова, Е.Т. Логинова, Л.М. Кобрина

31.

Интегрированное обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии на основе дифференцированной коррекционно-развивающей работы в условиях общеобразовательной сельской школы Ленинградской области

печатная

СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2011

10 п.л./1,4 п.л

Т.В. Белогрудова, М.Ю. Данилкина, О.А. Денисова, М.В. Матвеева, Л.М. Кобрина и др., всего 7 человек

32.

Педагог интегрированного обучения. Магистерские программы

печатная

СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2011

10,5 п.л./2,6 п.л

М.Ю. Данилкина, О.А. Денисова, Л.М. Кобрина

33.

Программы учебных курсов и дисциплин (сборник программ)

печатная

СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2011

4 п.л/1 п.л

Т.В. Белогрудова, Л.М. Кобрина, М.В. Матвеева