Рабочая тетрадь по экономике

Опубликовано 22.12.2023 - 4:15 - Евсеева Валерия Александровна

Рабочая тетрать по экономике содержит проверочные и развивающие задания и лист для самопроврки знаний.

Она поможет эффективней освоить курс экономики и закрепить знания.

Скачать:

Вложение	Размер
rabochaya_tetrad_po_ekonomike_1.docx	59.34 КБ

Предварительный просмотр:

Министерство образования и науки Республики Бурятия

ГБПОУ «Бурятский аграрный колледж им. М. Н. Ербанова»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

по дисциплине «Экономика»
для студентов первого курса специальности

«Экономика и бухгалтерский учет

(по отраслям)»

2023 год

Рабочая тетрадь
по дисциплине «Экономика»
для студентов первого курса специальности

«Экономика и бухгалтерский учет

(по отраслям)»

Рабочая тетрадь по дисциплине «Экономика» выполнена в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины для реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования и предназначена для закрепления и контроля знаний и практических навыков студентов, обучающихся по специальностям социально-экономического профиля.

Методическая разработка является дидактическим пособием для организации индивидуальной самостоятельной работы студентов в учебной аудитории и вне ее.

Материал рабочей тетради структурирован по темам учебного курса и содержит краткий теоретический материал, вопросы для самоподготовки по теоретической части, практическую часть в виде дифференцированной самостоятельной работы студентов. Практические задания носят разноплановый характер и направлены на формирование и закрепление теоретических знаний при решении расчетных и ситуационных задач.

Методическая разработка рассмотрена и утверждена на заседании предметной (цикловой) комиссии общетехнических, специальных дисциплин и профессиональных модулей технического и социально-экономического профиля.

Содержание

	Введение	4
1	Тема 1 Структура и функции экономической теории.	8
2	Тема 2 История развития экономической теории.	9
3	Тема 3 Производство и экономика.	10
4	Тема 4 Экономические системы.	12
5	Тема 5 Проблемы производственных возможностей и эффективность экономики.	13
6	Тема 6 Собственность как основа производственных отношений.	14
7	Тема 7 Сущность рынка. Основные элементы рынка. Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие.	15
8	Тема 8 Рынки производственных ресурсов.	18
9	Тема 9 Общие понятия макроэкономики.	20
10	Тема 10 Экономический рост.	21
11	Тема 11 Цикличность развития рыночной экономики.	23
12	Тема 12 Содержание, формы и методы регулирования экономики на макроуровне.	24
13	Тема 13 Денежный рынок как регулятор экономики.	25
14	Тема 14 Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политики государства.	27
15	Тема 15 Инфляция и антиинфляционная политика.	31
16	Тема16 Доходы, проблемы социальной политики государства в рыночной экономике.	32
17	Тема 17 Безработица. Государственная политика занятости и регулирования безработицы.	33
18	Тема 18 Основные направления экономической реформы в России.	35
19	Тема 19 Актуальные проблемы интеграции российской экономики в мировую.	37
20	Итоговый тест	39
	Литература и источники	44

ВВЕДЕНИЕ

Рабочая тетрадь по дисциплине «Экономика» является дидактическим пособием для преподавателей и студентов, обучающихся по специальностям социально-экономического профиля. Данное пособие составлено в соответствии с требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по дисциплине «Экономика».

Рабочая тетрадь призвана помочь студентам в организации самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы по изучению нового учебного материала, систематизации и закреплении полученных знаний по темам учебного курса.

Характерной особенностью современного этапа развития образования является требование к интеграции различных составляющих целей образования для достижения базовых компетенций, которые можно сформулировать только совместными усилиями всех преподавателей-предметников и самих студентов.

Бухгалтер должен обладать общими компетенциями:

1. понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

2. организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

3. осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

4. самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Бухгалтер должен обладать профессиональными компетенциями:

1. отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;

2. проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности;

Рабочая тетрадь ориентирована на достижение следующих целей:

-освоение основных знаний об экономической деятельности людей, экономике России;

-развитие экономического мышления потребности в получении экономических знаний;

-воспитание ответственности за экономические решения, уважения к труду и предпринимательской деятельности;

-овладение умением подходить к событиям общественной и политической жизни с экономической точки зрения, используя различные источники информации;

-формирование готовности использовать приобретенные знания о функционировании рынка труда, сферы малого предпринимательства и индивидуальной трудовой деятельности для ориентации и выборе профессии и траектории дальнейшего образования.

Использование рабочей тетради позволяет преподавателю и студентам:

- обеспечивать правильное сочетание объема аудиторной и самостоятельной работы;

- организовывать образовательную деятельность студента в аудитории и вне ее;

- обеспечивать студента необходимыми методическими материалами с целью превращения процесса самостоятельной работы в процесс творческий;

- контролировать ход самостоятельной работы студента.

В рабочей тетради реализованы дидактические принципы обучения: целостность, структурность, преемственность, связь с другими предметами в профессиональной подготовке выпускников. Выражены системность, действия по творческому развитию личности студента и создание необходимых условий для развития.

Рабочая тетрадь дает отправную теоретическую базу, необходимую для формирования кругозора студентов.

Назначение рабочей тетради состоит в том, чтобы помочь студентам в освоении трудного для них теоретического курса. Выполнение упражнений, решение задач, сопровождающее слушание лекций и чтение учебной и научной литературы, способствует развитию самостоятельного мышления, поэтому преподаватель дает возможность студентам самим найти решение и аргументировать его, привлекая теоретические знания, усвоенные на лекциях, и дополнительный материал.

Инструкция по работе с тетрадью

Для успешного выполнения заданий студент должен усвоить и строго придерживаться последовательности их выполнения:

- повторить теоретический материал;

- ответить на вопросы для самоподготовки по теоретической части;

- решить задачи;

- выполнить одно из заданий практической части.

- после выполнения всех заданий - собеседование.

Студент в ходе учебного занятия может записывать определения, а может сделать это самостоятельно вне аудитории.

Термины, формирующие понятийно-терминологический аппарат лекционного курса, должны сверяться студентами самостоятельно по терминологическим и энциклопедическим словарям.

Для организации работы студента по всем блокам темы (теоретический, практический, самоподготовка, самостоятельная работа) могут быть использованы различные источники информации, указанные в списке информационных источников.

Рабочая тетрадь может быть использована студентами на печатной основе, так и в электронном виде.

Критерии оценки выполнения заданий:

Контроль и оценка результатов выполнения заданий рабочей тетради осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения студентами индивидуальных заданий.

Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам выполнения заданий для самостоятельной работы по каждой дидактической единице (учебной теме) проводится в соответствии с универсальной шкалой:

Процент результативности (правильности ответов)	Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений
Процент результативности (правильности ответов)	Балл (отметка)	Вербальный аналог
90 - 100	5	отлично
80 - 89	4	хорошо
70 - 79	3	удовлетворительно

Выполнение заданий из рабочей тетради поможет студентам систематизировать полученные знания, самостоятельно работать с экономической литературой и активно участвовать в семинарских занятиях.

Рабочая тетрадь поможет и преподавателю. С её помощью легче организовать учебный процесс, выбрать форму работы студентов на занятии, сделать его более интенсивным и интересным.

Использование рабочей тетради по дисциплине «Экономика» поможет студентам не только усвоить материал той или иной темы, но и развить в студентах экономическое мышление, умение анализировать явления окружающей действительности и делать грамотные выводы.

Тема 1 : Структура и функции экономической теории

1. Дайте определение экономики

_____________________________________________________________________________

2. Система экономических наук

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

4. Методы экономического исследования:

5. Два уровня экономических исследований. Дайте определение.

1. ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Тема 2: История развития экономической теории

1. Первая школа экономической теории, её представители и основные идеи

_____________________________________________________________________________

2. Вторая школа:

_____________________________________________________________________________

3. Третья школа:

_____________________________________________________________________________

4. Четвёртая школа:

_____________________________________________________________________________

Вывод по основным школам экономической теории:

_____________________________________________________________________________

Тема 3: Производство и экономика

1. Производство это…

_____________________________________________________________________________

2. Факторы производства

_____________________________________________________________________________

3. Что такое капитал? Какой доход можно получить, обладая капиталом?

_____________________________________________________________________________

4. Основной капитал-

_____________________________________________________________________________

5. Оборотный капитал-

_____________________________________________________________________________

6. Рабочая сила-

_____________________________________________________________________________

7. Производительность труда-

_____________________________________________________________________________

8. Что такое инфраструктура?

_____________________________________________________________________________

9. Амортизация-

_____________________________________________________________________________

Тема 4: Экономические системы

1. Что такое экономическая система?

_____________________________________________________________________________

2. Что характеризует командно – административную систему?

_____________________________________________________________________________

Рыночную: _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Смешанную: _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Тема 5: Проблемы производственных возможностей и эффективность экономики

1. Что рассматривает три вопроса экономической теории?

Что?______________________________________________________________

Как?______________________________________________________________

Для кого?______________________________________________________________

2. Что отражает «кривая производственных возможностей»?

_____________________________________________________________________________

3. Экономическая эффективность это-

_____________________________________________________________________________

4. Проблема российской экономики:

_____________________________________________________________________________

Тема 6: Собственность как основа производственных отношений

1. Дайте определение собственности

_____________________________________________________________________________

2. Как образовалась собственность в России?

_____________________________________________________________________________

3. Виды собственности

1_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Право собственности:

1_________________________________________________________________

2_________________________________________________________________

3_________________________________________________________________

Тема 7: Сущность рынка. Основные элементы рынка. Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие

1. Что такое рынок?

_____________________________________________________________________________

2. Определение спроса

_____________________________________________________________________________

Факторы, влияющие на спрос

1_________________________________________________________________

2_________________________________________________________________

3_________________________________________________________________

4_________________________________________________________________

3. Определение предложения

_____________________________________________________________________________

Факторы, влияющие на предложение

1)_________________ 2)________________ 3)_________________ 4)_________________

5)_________________ 6)________________

4. Закон спроса:

_____________________________________________________________________________

Закон предложения:

_____________________________________________________________________________

Начертите кривые спроса и предложения:

Цена

Объём спроса

Объём предложен

Цена товара
Объем товара

Равновесная цена:

_____________________________________________________________________________

5. Когда бывает спрос эластичным?

_____________________________________________________________________________

6. Виды рынка:

_____________________________________________________________________________

7. Основные рыночные факторы:

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

8. Функции рынка:

_____________________________________________________________________________

9. Что относится к инфраструктуре рынка?

_____________________________________________________________________________

10. В каком случае достигается равновесие спроса и предложения?

_____________________________________________________________________________

11. Что происходит в случае дефицита товара на рынке?

_____________________________________________________________________________

12. Что такое товар?

_____________________________________________________________________________

#1055;отребительская стоимость товара

_____________________________________________________________________________

14. Стоимость товара

_____________________________________________________________________________

15. Определение денег

_____________________________________________________________________________

16. Функции денег

_____________________________________________________________________________

17. Уравнение И.Фишера

_____________________________________________________________________________

Тема 8: Рынки производственных ресурсов

1. Характеристика рынка труда

_____________________________________________________________________________

2. Особенности рынка труда

_____________________________________________________________________________

3. Номинальная заработная плата

_____________________________________________________________________________

4. Реальная заработная плата

_____________________________________________________________________________

5. Характеристика рынка земли

_____________________________________________________________________________

6. Рента-это

_____________________________________________________________________________

7. Что представляет собой дифференциальная рента 1?

_____________________________________________________________________________

8. Абсолютная рента

_____________________________________________________________________________

9. Что представляет собой дифференциальная рента 2?

_____________________________________________________________________________

10. Что такое прибыль?

_____________________________________________________________________________

11. Чем является земля в сельскохозяйственном производстве?

_____________________________________________________________________________

Тема 9: Общие понятия макроэкономики

1. Дайте определение макроэкономики

_____________________________________________________________________________

2. Перечислите основные макроэкономические показатели

1)______________________ 2)___________________________

3)______________________ 4)___________________________

#1063;то такое ВНП?

_____________________________________________________________________________

4. Что такое ВВП?

_____________________________________________________________________________

5. Что такое ЧНП?

_____________________________________________________________________________

6. Методы расчета ВНП

1)_____________________________ 2)______________________________

3)_____________________________

7. Что показывает дефлятор?

_____________________________________________________________________________

Тема 10: Экономический рост

1. Что такое экономический рост?

_____________________________________________________________________________

2. Какие типы экономического роста существуют?

1)____________________ 2)_____________________

3)____________________

3. Что такое интенсивный экономический рост _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Что такое экстенсивный экономический рост?

_____________________________________________________________________________

5. Что такое реальный экономический рост?

_____________________________________________________________________________

6. Перечислите факторы экономического роста

1)______________________ 2)___________________________

3)______________________ 4)___________________________

7. Что такое совокупный спрос?

_____________________________________________________________________________

8. Какие факторы влияют на совокупность спроса?

_____________________________________________________________________________

9. Что такое совокупное предложение?

_____________________________________________________________________________

10. Какие факторы влияют на совокупное предложение?

_____________________________________________________________________________

Тема 11: Цикличность развития рыночной экономики

1. Что такое цикл?

_____________________________________________________________________________

2. Перечислите виды циклов:

_____________________________________________________________________________

3. Какие фазы цикла существуют? Изобразите графически.

ВНП

Время

Тема 12: Содержание, формы и методы регулирования экономики на макроуровне

1. Основные цели социально-экономической политики государства:

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

4)_________________________________________________________________

5)_________________________________________________________________

6)_________________________________________________________________

2. В чем заключается государственное регулирование экономикой?

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

4)_________________________________________________________________

5)_________________________________________________________________

6)_________________________________________________________________

3. Что такое государственный бюджет?

_____________________________________________________________________________

4. В чём заключается преодоление дефицита госбюджета?

_____________________________________________________________________________

5. Что включает фискальная политика государства?

_____________________________________________________________________________

6. Функции налогов:

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

Тема 13: Денежный рынок как регулятор экономики

1. Кто выступает покупателями и продавцами на финансовом рынке?

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

2. По какому принципу работают инвестиционные банки?

_____________________________________________________________________________

3. Виды финансовых рынков:

_____________________________________________________________________________

4. Основные сегменты рынка денежных средств:

_____________________________________________________________________________

5. Что такое деньги?

_____________________________________________________________________________

6. Денежное обращение.

_____________________________________________________________________________

7. Функции денег.

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

4)_________________________________________________________________

8. Закон денежного обращения.

_____________________________________________________________________________

9. Денежная система-это

_____________________________________________________________________________

10. Какие виды денежных систем существуют?

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

11. Что представляет собой денежная масса?

_____________________________________________________________________________

12. Покупательская способность денег – это

_____________________________________________________________________________

13. В чем суть политики дешевых и дорогих денег по Кейнсу?

_____________________________________________________________________________

14. Спрос на деньги

_____________________________________________________________________________

15. Предложение денег

_____________________________________________________________________________

Тема 14: Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика государства

1. Финансы-это

_____________________________________________________________________________

2. Что такое кредит?

_____________________________________________________________________________

3. Условия кредита.

1)_______________________________

2)_______________________________

3)_______________________________

4. Перечислите функции кредита.

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

4)_________________________________________________________________

5. Виды кредита:

1)_____________________________

2)_____________________________

3)_____________________________

4)_____________________________

5)_____________________________

6)_____________________________

6. Что такое ссудный капитал?

_____________________________________________________________________________

7. Источники ссудного капитала:

1)_____________________________ 3)_____________________________

2)_____________________________ 4)_____________________________

8. Что такое банк?

_____________________________________________________________________________

9. На чём основывается банковская деятельность?

_____________________________________________________________________________

10. Функции банков:

1)_____________________________

2)_____________________________

3)_____________________________

11. Виды банков:

1)_____________________________________________

2)_____________________________________________

12. Что включает банковская прибыль?

1)_____________________________________________

2)_____________________________________________

13. Виды банковских операций:

1)_____________________________________________

2)_____________________________________________

14. Функции ЦБ:

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

15. Что представляет собой банковский бюджет?

_____________________________________________________________________________

16. Для чего формируется госбюджет?

_____________________________________________________________________________

17. Расходы госбюджета

1)__________________ 2)___________________

3)__________________ 4)___________________

18. Источники (дохода) госбюджета

1)_____________________________

2)_____________________________

3)_____________________________

4)_____________________________

5)_____________________________

#1055;рофицит госбюджета – это

_____________________________________________________________________________

20. Дефицит госбюджета – это

_____________________________________________________________________________

21. В чём заключается причины бюджетного дефицита?

_____________________________________________________________________________

22. Государственный долг – это

_____________________________________________________________________________

23. Что такое налоги?

_____________________________________________________________________________

24. Функции налогов:

_____________________________________________________________________________

25. Что характеризует кривая Лаффера?

_____________________________________________________________________________

Налоговые

поступления

Ставка налога

Тема 15: Инфляция и антиинфляционная политика

1. Инфляция - это

_____________________________________________________________________________

2. Признаки инфляции

_____________________________________________________________________________

#1055;ринципы инфляции

_____________________________________________________________________________

4. Виды инфляции

_____________________________________________________________________________

#1050;акие бывают последствия инфляции?

_____________________________________________________________________________

6. Антиинфляционные меры делятся на:

_____________________________________________________________________________

7. Что характеризует кривая Филипса?

_____________________________________________________________________________

Темп

инфляции

в %

Доля безработицы

Тема 16: Доходы, проблемы социальной политики государства в рыночной экономике

1. Перечислите основные направления социальной политики:

_____________________________________________________________________________

2. Виды доходов:

_____________________________________________________________________________

3. Дайте определение заработной плате:

_____________________________________________________________________________

4. Какие формы заработной платы существуют?

_____________________________________________________________________________

5. Что такое повременная заработная плата?

_____________________________________________________________________________

6. Что такое сдельная заработная плата?

_____________________________________________________________________________

7. Как распределяют прибыль?

_____________________________________________________________________________

8. Что показывает кривая Лоренца?

_____________________________________________________________________________

9. Как рассчитать норму прибыли?

_____________________________________________________________________________

10. В чем проявляются социальные выплаты?

_____________________________________________________________________________

Тема 17: Безработица. Государственная политика занятости и регулирования безработицы

1. Формы безработицы:

_____________________________________________________________________________

#1055;ричины безработицы:

_____________________________________________________________________________

#1063;то относится к экономически неактивному населению?

_____________________________________________________________________________

4. Закон Оукена:

_____________________________________________________________________________

5. Что относят к мерам социальной защиты населения?

_____________________________________________________________________________

6. Что включает политика занятости?

_____________________________________________________________________________

Тема 18: Основные направления экономической реформы в России

1. В чем заключается основная задача государства в рыночной экономике?

_____________________________________________________________________________

2. В чем заключается влиятельность государства на экономику?

_____________________________________________________________________________

3. Перечислите методы государственного регулирования экономики:

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

4. В чем заключается экономический метод?

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

5. Дайте определение рыночной инфраструктуры.

_____________________________________________________________________________

6. Что является основным звеном рыночной инфраструктуры?

_____________________________________________________________________________

7. Что такое биржа?

_____________________________________________________________________________

8. Какие виды бирж существуют?

_____________________________________________________________________________

9. Какие виды сделок заключаются на бирже?

_____________________________________________________________________________

10. Когда впервые возникла биржа в России?

_____________________________________________________________________________

11. В чем заключается предложение экономического кризиса в России?

_____________________________________________________________________________

Тема 19: Актуальные проблемы интеграции российской экономики в мировую

1. Что такое мировое хозяйство?

_____________________________________________________________________________

2. Какие формы международных экономических отношений существуют?

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

4)_________________________________________________________________

5)_________________________________________________________________

6)_________________________________________________________________

3. Формы интернационализации производства

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

4. Что представляет собой вывоз капитала?

_____________________________________________________________________________

5. Цель вывоза капитала:

_____________________________________________________________________________

6. Характерные черты вывоза капитала:

_____________________________________________________________________________

7. Что такое международная торговля?

_____________________________________________________________________________

8. В чем заключаются причины международной торговли?

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

9. Чем характеризуется объем международной торговли?

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

10. Что такое национальная валюта?

_____________________________________________________________________________

11. Дайте определение: Валютный курс -

_____________________________________________________________________________

13. Что такое девальвация?

_____________________________________________________________________________

14. Что такое ревальвация?

_____________________________________________________________________________

15. Какие условия необходимы для конвертируемости рубля?

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

4)_________________________________________________________________

Итоговый тест

#1045;сли цены растут примерно одинаково, то инфляция...

а) ползучая;

б) ожидаемая;

в) несбалансированная;

г) галопирующая;

д) сбалансированная.

2 .Капитал, изымаемый из процесса кругооборота фондов, предоставляемый в пользование другим - это...

а) ссудный капитал

б) кредит

#1050;редит, предоставляемый населению при покупке товаров с отсрочкой платежа:
а) банковский;
б) коммерческий;
в) ипотечный;
г) потребитёльский;
д) государственный;
е) международный.

#1044;еньги выполняют функцию средства обращения...
а) при обмене денег на товар, и товар на новые деньги;
б) при существовании временного разрыва между получением товара и его оплатой.

#1054;собый товар, служащий эквивалентом при его обмене на другие товары:
а) кредитные деньги;
б) деньги;
в) капитал.

#1048;нфляция, достигающая 50% роста цен в месяц:
а) ползучая;
б) гиперинфляция
в) галопирующая.

7.Кредит, предоставляемый различными государствами друг другу, также международными банками и фондами:

а) коммерческий;

б) банковский;

в) потребительский.

#1057;овокупность обязательных платежей, а также методы и принципы их построения:

а) налоги;

б) налоговая система.

#1053;алог, уплачиваемый с дохода:
а) личный налог;
б) реальный налог;
в) акцизный налог;
г) таможенная пошлина.

#1055;о органу, который взимает и распоряжается налогом, налоги делятся на:

а) федеральные;

б) общие;

в) местные;

г) личные;

д) специальные.

11. Цена, уплачиваемая за использование такого экономического ресурса как труд, −

а) заработная плата;

б) номинальная заработная плата;

в) реальная заработная штата.

#1057;умма денег, уплачиваемая за выполнение работы:
а) заработная плата;
б) номинальная заработная штата;
в) реальная заработная плата.
#1060;орма заработной платы:
а) простая повременная; д) сдельно — прогрессивная;
б) сдельная; е) повременная;
в) повременно — премиальная; ж) сдельно — премиальная;
г) аккордная; з) прямая сдельная;

#1053;а какие 2 категории делят всё население страны:
а) безработные;
б) занятые;
в) экономически активное население;
г) экономически неактивное население;

#1057;убъекты рынка труда:
а) предприятие;
б) домохозяйство;
в) банк;
г) государство;

#1055;отребность в товарах и услугах, которая обеспечивается денежными средствами покупателя:
а) спрос;
б) предложение;
в) эластичный спрос;

17Монополистическое объединение с целью организации
совместного сбыта продукции:
а) трест;
б) картель;
в) синдикат;

#1050;оличество товаров и услуг, предполагаемое производителями на рынке:
а) спрос;

б) предложение;
в) экономический рост;

#1041;орьба между производителями за получение дополнительной прибыли посредством уменьшения цен на продукцию и, уменьшение цен на продукцию без изменения её ассортимента и качества:
а) неценовая конкуренция;

б) ценовая конкуренция;

#1063;ем ниже цена товара, тем больше его количество будет приобретено:
а) закон предложения;
б) закон спроса;

#1052;онополистическое соглашение о количестве выпускаемой
продукции и раздела рынков сбыта:
а) трест; б) картель; в) синдикат.

#1057;уммарная рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг,
произведенных в стране за год:
а) ВВП
б) ВНГТ;
в) ЧНП;
г) Личный доход;

#1042;аловой национальной продукт за вычетом той части проведённого продукта, которая необходима для замены устаревшего и износившегося оборудования:
а) ВВП
б) ВНП;
в) ЧНП;
г) личный доход;

#1059;величение производственных мощностей в результате увеличения количества используемых фактов производства:
а) реальный экономический рост;
б) экстенсивный экономический рост;
в) интенсивный экономический рост;
г) экономический рост.

#1055;лата арендатора за пользование земельным участком земли, а также доход собственника земли:
а) земельная рента;
б) арендная плата.

#1057;умма, за которую землевладелец готов лишиться не только права,
но и уступить право собственности:
а) земельная рента;
б) цена земли;
в) арендная плата.

#1055;еречислите основные доходы семейного бюджета:
а) заработная плата; г) доходы от собственности;
б) предпринимательский доход; д) государственные выплаты.
в) образование;

Литература и источники

Основная литература:

#1071;нова В.В. Экономика. Курс лекций: учебное пособие для вузов / В.В.Янова. – 4-е изд., стереотип. – М.: Издательство «Экзамен», 2012

2. Слагода В.Г. Экономическая теория: Рабочая тетрадь. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2010

3. И.В.Липсиц Экономика, 2011

4. Слагода В.Г. Основы экономики: Учебник. – 2-е издание. – М.:ФОРУМ: ИНФРА-М, 2009

5. Грузинов В.П. Экономика предприятия (предпринимательская): Учебник для вузов. –2-е изд., перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012

Дополнительная литература:

1. Базылев Н.И., Базылева М.Н. Экономическая теория: Учебник для студентов экономических специальностей высших учебных заведений / Н.И. Базылев, М.Н.Базылева – Мн.: Книжный Дом, 2011

2. Носова С.С. Основы экономики: учебник / С.С.Носова. – 4-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2010

3. Корниенко О.В. Экономическая теория: практикум / О.В.Корниенко. – Ростов н/Дону: Феникс, 2010

Информационно-коммуникационные ресурсы:

1. Образовательный комплекс «Экономика. Практикум» под редакцией Автономова В.С., 2009, CD-диск

2. Электронное издание «Экономика и право» - элективный мультимедиа-курс под редакцией Абросимовой Е.А., Автономова В.С., Золотова А.В., 2009, CD-диск

Интернет ресурсы:

публикация в Интернет учебника В.М.Гальперина, С.М.Игнатьева и В.М.Моргунова «Микроэкономика»

2. http://5 Q. 50 лекций по микроэкономике

3. книги, статьи, диссертации, авторефераты и прочие публикации по микроэкономике и другим разделам экономики

4. Инфотека – ресурсы для преподавателей: учебные тексты, Методика, ситуации для анализа, задачи и тесты, статистика, из истории, Ресурсы Интернет.

5. http:// - Микроэкономика - электронный учебник. Курс лекций и тесты.

Мне нравится

Навигация

Рабочая тетрадь по экономике

Скачать:

Предварительный просмотр: