ФОТОФАКТ МЕРОПРИЯТИЯ "12.03.2021 ГОДА 421 ГРУППА, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТЕЕ, УРОК - ЛЕКЦИЯ. НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПМ01. "ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ЗООГИГИЕНИЧЕСКИХ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ И ВЕТЕРИНАРНО - САНИТАРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ". МДК01.01. "МЕТОДИКИ ПРОВЕДЕНИЯ ЗООГИГИЕНИЧЕСКИХ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ И ВЕТЕРИНАРНО - САНИТАРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ"".

Владимир Николаевич Никишов

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия «Краснослободский аграрный техникум»

Web-адрес сайта: http://nsportal.ru Nikishov-vladimir-nikolaevich 

Занятие проводится в форме лекции с элементами взаимообучения, демонстрациями. Это дает возможность приблизить студентов к их завтрашней самостоятельной работе, творчеству, умению решить создавшуюся ситуацию.

Студенты записывают лекцию

ТЕМА: «Акарифо́рмные заболевания крупного – рогатого скота»

Студенты записывают в рабочие тетради, рассматриваемые вопросы:

1.Общая характеристика млекопитающих 

2.Строение и жизненные отправления                                  

3.Систематика млекопитающих

4. Просмотр видеоматериала – 10 мин.

5. тест – опрос – 10 мин.

Задание на дом. – 2 мин.

Напомнить я тебе хотел, о профессии своей.

Та, что лучше всех на свете, та, что любит всех зверей.

Та, которой все преграды по колено уж давно.

Та, которую ни разу, не встречали мы в кино.

Ту, что маленькие дети, не запомнят никогда.

Той, что ярче освещает, путь — красавица звезда.

Та, что верит в силу слабых, не оставит и больных.

У неё ни сложных нету, нету и чужих,

И пройдёт не мало зим, а затем не мало лет,

Будет пальцем в меня тыкать, каждый карапет.

Каждый будет знать и помнить, кто собаку их лечил.

Будет каждый знать и помнить, кто отвары им варил.

И ребята, что недавно не могли назвать имён

Будут твердо знать и помнить, я — не дядя почтальон!

Я- ВЕТВРАЧ. И после в школах, замечтают обо мне.

Кем ты хочешь стать? Ученым? Нет, ветчрач мне по душе!

После долгой и упорной, незаконченной войны,

Я уставший дома буду, и засну рукой жены.

Будут сон мой осторожно, крики детские будить,

Кошка, чтобы не проснулся, будет ласково бродить,

Благодарности полна, музыкой сольёт ручей

Просто я хотел напомнить, о профессии своей.

ЛЕКЦИЯ.

СИСТЕМАТИКА, МОРФОЛОГИЯ И БИОЛОГИЯ КЛЕЩЕЙ

АКАРИФОРМНЫЕ КЛЕЩИ

Отряд Acariformes (акариформные, настоящие клещи) — самый большой отряд, насчитывающий более 15 тыс. видов клещей. По А.        А. Захваткину, он подразделяется на три подотряда: Sarcoptifor- mes, Trombidiformes и Oribatea.

Наибольшее число паразитических видов представлено саркоп- тиформными клещами (подотряд Sarcoptiformes). Ветеринарное значение имеют клещи, входящие в надсемейства Sarcoptoidea (сар- коптоидные клещи), Analgesoidea (перьевые клещи) и Acaroidea (клещи амбарно-зернового комплекса).

Подотряд Trombidiformes объединяет разнообразных по строению и образу жизни клещей. Они обитают на суше и в водоемах и включают хищников, фитофагов, сапрофагов и паразитов. Подавляющее число видов клещей, паразитирующих на наземных позвоночных, входит в состав следующих надсемейств: Cheyletoidea (клещи-хейлетиды), Demodecoidea (железницы) и Trombidioidea (клещи-краснотелки).

Подотряд Oribatea объединяет 95 семейств свободноживущих клещей. Роль этих клещей велика в процессе образования почвы и ее аэрации. В ветеринарном отношении орибатиды (60 видов) выполняют роль промежуточных хозяев ленточных гельминтов (аноплоцефалят).

Акариформные клещи, как правило, имеют микроскопические размеры. Тело разделено поперечной бороздкой на протеросому (передний отдел) и гистеросому (задний отдел). Ротовые органы грызущего или колюще-сосущего типа, отсутствуют кровеносная система, хитиновые щитки и глаза. Дыхание у большинства клещей осуществляется всей поверхностью тела.

Клещи раздельнополые, самки яйцекладущие. В постэмбрио- нальном развитии клещи проходят А—5 фаз: личинка, 2—3 нимфы и имаго (самцы и самки).

Среди акариформных клещей немало синантропов: обитая в жилище человека (в постели, в воздухе), являются причиной аллергии, амбарные клещи при вдыхании, заглатывании вызывают катар дыхательных путей и желудочно-кишечного тракта. Саркоптоид- ные клещи и некоторые виды тромбидиоидных клещей вызывают тяжелые заболевания животных и человека с симптомами дерматита, интенсивного зуда и истощения.

Саркоптоидные клещи

Клещи надсемейства Sarcoptoidea (подотряд Sarcoptiformes) являются возбудителями заболеваний (саркоптоидозов) домашних и диких животных, а также Человека, паразитируют на коже или вну-три ее. Они питаются лимфой, тканевой жидкостью, серозным экс-судатом и отмершим эпителием.

Жизненный цикл клещей проходит на теле хозяина и характери-зуется четырьмя фазами: яйцо, личинка, две нимфы и имаго. Сар-коптоидные клещи видоспецифичны, т. е. каждому виду животных специфичен свой вид клеща.

Заболевания, вызываемые саркоптоидными клещами, принято называть чесоткой (по основному клиническому признаку). Но это не соответствует нозологической номенклатуре инвазионных болезней, так как возбудители данной группы акарозов принадлежат к различным семействам и родам. Поэтому правильнее называть 3fn болезни саркоптоидозами.

Клещи надсемейства Sarcoptoidea включают два семейства: Pso- roptidae (роды Psoroptes, Chorioptes, Otodectes) и Sarcoptidae (роды Sarcoptes, Notoedres, Knemidocoptes).

Форма тела у всех видов клещей яйцевидная или овальная, слегка сплющенная в дорсовентральном направлении. Кутикула с явственной штриховкой, реже зернистая, имеет выступы и щетинки, поло-жение которых очень постоянно. Протеросома несет комплекс ротовых органов (гнатосому), собранных в хоботок, и две пары передних ног, направленных вперед; гистеросома несет третью и четвертую пары ног, направленных назад. Ноги пятичленистые, заканчивающиеся лапками с присосками на стерженьках (амбула- кры). Половой диморфизм достаточно выражен — самцы несколько мельче самок. Дыхание (газообмен) совершается через тонкие хитиновые покровы тела.

Род Psoroptes. Морфологически клещи разных видов этого рода не различаются, их можно дифференцировать лишь по видам животных, на которых они паразитируют. Живут и развиваются на коже, питаются лимфой и серозным экссудатом.

Клещи рода Psoroptes в половозрелой фазе развития (имаго) имеют продолговато-овальную форму тела, размеры (0,5...0,8) х (0,2...0,4) мм; окраску от светло-желтой (в молодом возрасте) до коричневой. Самцы несколько мельче самок и более округлой формы. Ротовой аппарат колющесосущий, конусообразный. Ноги хорошо развиты, с амбулакрами: у самцов — на первой, второй и третьей парах ног, у самок — на первой, второй и четвертой парах ног; у самок ноги третьей пары укорочены и имеют две длинные щетинки.

Яйца серовато-белого цвета, с блеском, удлиненно-овальной формы, некоторые слегка вогнуты, размеры 0,31x0,15 мм.

Личинки светлые или слегка желтоватые, размерами (0,2...0,4)х(0,16...0,27) мм. Имеет три пары конечностей. Гнатосома конусовидной формы.

Протонимфы имеют светло-желтый, иногда светло-коричневый цвет и 4 пары конечностей, размеры протонимф (0,33...0,42)х(0,22...0,33) мм. На каудальной части гистеросомы у самок располагаются копулятивные бугры, у самцов протонимф их нет. Телеонимфы, как и протонимфы, имеют удлиненно-овальную форму, цвет от светло-желтого до светло-коричневого, размеры (0,46...0,55)х(0,3...0,4) мм. Самковые особи в отличие от самок имаго не имеют копулятивного соска и яйцевыводного отверстия.

Самцы имаго копулируют с самковой телеонимфой. Телеонимфа после линьки (после выхода из кугикулярного мешка) откладывает яйца, приклеивая их к эпидермису маточным секретом. Из яиц вылупляются продолговатые шестиногие личинки, которые, линяя, превращаются в последовательно сменяющиеся нимфы: прото- и телеонимфу. Последняя трансформируется в имаго (самца или самку).

Продолжительность отдельных фаз метаморфоза зависит от многих факторов, но главные — температура и влажность воздуха (особенно прикожного слоя). В среднем полный цикл развития при оптимальных условиях заканчивается на 14—20-е сутки. В иных условиях метаморфоз продолжается в течение 1—1,5 мес.

Накожниковые клещи являются постоянными эктопаразитами. На теле животных они паразитируют в течение 3—6 нед. Сроки выживания клещёй во внешней среде значительно варьируют (от нескольких часов до 50 сут) и зависят от температуры, влажности, солнечной радиации и других факторов. Устойчивость клещей последующей фазы развития всегда выше предыдущей.

Род Sarcoptes. Клещи рода Sarcoptes паразитируют у крупного рогатого скота, лошадей, овец и кроликов. Клещи разных видов морфологически однотипны, но им свойственна видоспецифичность. Они паразитируют в эпидермальном слое кожи, непосредственно граничащем с мальпигиевым слоем.

Клещи имеют округлое тело, выпуклое сверху и несколько уплощенное на брюшной стороне, размеры (0,2...0,5) х (0,18...0,38) мм. В связи с эндопаразитарным образом жизни все ноги клеща сильно укорочены. Хитиновые покровы на спинной стороне образуют чешуевидные выросты, острием направленные назад. Укороченные ноги и шипы на спине препятствуют возможному скольжению клеща назад при движении вдоль хода, особенно при прогрызании его. Амбулакры на несегментированных стерженьках имеются: у самок — на первой и второй парах, а у самцов — на первой, второй и четвертой парах конечностей.

Ротовой аппарат грызущего типа и по доковообразной формы, хорошо развит. Тело грязно-серого цвета, задний конец округлый, анальное отверстие расположено вентрально. Самцы не имеют копулятивных присосок.

Саркоптесы развиваются и размножаются только в толще эпи-дермиса, где они прогрызают ходы. В них самки откладывают яйца серо-белого цвета, овальной формы, размерами 0,15x0,08 мм. Из них вылупляются шестиногие личинки, которые, линяя, превращаются в нимф (прото- и телеонимфы), а из последних развиваются взрослые особи. Выползая из эпидермального хода на поверхность кожи, самцы имаго копулируют с телеонимфами. Последние после копуляции прогрызают новые ходы, в которых откладывают яйца. Темпы развития саркоптесов зависят от температуры, влажности и общего состояния животного. В среднем при благоприятных условиях полный цикл развития завершается в течение 2 — 3 нед.

По характеру паразитирования саркоптесы — вкожные клещи. Клещи видоспецифичны, но при переходе на другой вид животного и человека они вызывают кратковременное заболевание (псевдочесотку). Кожные изменения, вызванные клещами, проходят самосто-ятельно, без врачебного вмешательства, так как саркоптесы на неспецифическом хозяине не получают дальнейшего развития.

Во внешней среде вне тела хозяина саркоптесы менее устойчивы, нежели клещи-накожники — псороптесы, так как кутикула у них тоньше и нежнее.

Учитывая эндопаразитарный образ жизни клещей рода Sarcop- tes, для проведения акарологического исследования необходимо делать соскобы кожи более глубокими (до появления сукровицы), нежели при заболеваниях, вызванных клещами рода Psoroptes.

Клещи паразитируют: у свиней — S. suis, у крупного рогатого скота — S. bovis, у лошадей — S. equi, у овец — S. ovis, у коз — S. саргае, у верблюдов — S. cameli, у северных оленей — S. tarandi- rangiferi, у кроликов — S. cuniculi, у собак — S. canis.

Род Chorioptes. По внешнему виду клещи-кожееды похожи на накожников. Форма тела продолговато-овальная, размеры (0,3...0,5)х(0,2...0,3) мм. Хоботок короткий, округлый. Ротовой аппарат грызущего типа. У самцов ноги четвертой пары тонкие, в два-три раза меньше ног третьей пары. Присоски на коротких стерженьках: у самцов — на всех ногах, у самок — отсутствуют на третьей паре, вместо них длинные щетинки.

Онтогенез и биология кожеедных клещей изучены недостаточно, по-видимому, они также сходны с таковыми у клещей-накожников.

Хориоптозам, как и другим заболеваниям, вызываемым саркоптоидными клещами, свойственна сезонная цикличность — распространение и клиническое проявление в холодное время года и затухание до скрытого клещеносительства в сухое жаркое время.

Животные заражаются при контакте с больными, а также через предметы, находящиеся в соприкосновении с больными (оборудова-ние, предметы ухода и др.). Перезаражению способствует антисанитарное состояние мест размещения животных (помещения, базы, станки), особенно крупного рогатого скота при беспривязном содержании.

Как правило, первичные очаги поражения локализуются у многих животных в области путовых суставов, поэтому хориоптоз еще называют «ножной чесоткой».

Клещи этого рода паразитируют у крупного рогатого скота, лошадей, коз, овец и кроликов. Они локализуются на поверхности кожи и питаются чешуйками эпидермиса и сухими корками.

Тромбидиформные клещи

Тромбидцформные клещи (подотряд Trombidiformes) представляют собой тольшую и разнообразную группу, в которую входят водяные и наземные виды, растительноядные и хищники, свободно- живущие и паразиты. Общее число описанных видов свыше 10 тыс. Медицинское и ветеринарное значение имеет лишь небольшое число видов, входящих преимущественно в семейства Trombiculidae (клещи-краснотелки), Demodecidae (железничные клещи), Cheyleti- dae (хейлетоидные клещи), Syringophilidae (очинные клещи).

Клещи-краснотелки. Семейство Trombiculidae. Временные эктопаразиты в фазе личинки. Взрослые клещи живут в почве и питаются мелкими членистоногими и их яйцами. Тело клещей обычно оранжевого или красного цвета, густо покрыто большим количе¬ством хет. Личинки краснотелок мелкие, длиной до 0,5 мм, в стадии имаго 2—4 мм. Ротовой аппарат личинок колюще-сосущего типа. Они нападают на животных с поверхности почвы или растительности. Личинки питаются лимфой в течение 3—12 сут в зависимости от вида, после чего отпадают на землю, превращаются в протонимфу, затем в дейтонимфу и имаго.

Железничные клещи. Семейство Demodecidae. Постоянные вкожные паразиты многих видов животных и человека. Это мелкие несклеротизированные клещи с вытянутым телом, длиной 0,18 — 0,        3 мм. Тело у имаго и нимф состоит из гнатосомы, подосомы и опистосомы. У личинки подосома и опистосома слиты. Головной отдел (гнатосома) включает педипальпы, хелицеры и гипостом. Ротовой аппарат колюще-режуще-сосущего типа. С помощью гипостома имаго способны прокалывать оболочки эпителиальных клеток внутренней стенки очага поражения и, всасывая, поглощать их содержимое, а с помощью хелицер — подрезать оболочки клеток, содержимое которых, попадая в демодекозный очаг, служит пищей личинкам и нимфам.

Грудной отдел несет четыре пары коротких конечностей. Вент-ральная поверхность подосомы взрослых клещей имеет уплотнения хитина в виде эпимеральных пластинок и коксостернальный скелет. Грудной отдел у нимф бочкообразной формы, хитинизация вентральной поверхности очень слабая, ноги недоразвиты. У личинок в отличие от нимф не четыре, а три пары слаборазвитых ног. В опистосоме у самок находятся яичники, здесь же формируется яйцо. У самцов в опистосоме располагаются семенники.

Эти клещи паразитируют в волосяных фолликулах и сальных железах. Цикл их развития включает фазы личинки, нимф 1-го и 2-го возрастов, имаго.

Хейлетоидные клещи. Семейство Cheyletidae. Включает свыше 150 видов, большинство из них — хищники, питаются мягкотелыми насекомыми и клещами. Постоянными эктопаразитами млекопитающих являются: Cheyletiella parasitivorax (у кроликов) и Cheyletiella jasguri (у собак и кошек). Цвет тела клещей светло-желтый, длина

0,        3—0,5 мм. Ротовой аппарат колюще-сосущего типа. Характерны крючковидные выросты на гнатосоме, питание лимфой.

Хейлетоидные клещи паразитируют на поверхности кожи. Цикл развития включает фазы яйца, личинки, протонимфы, дейтонимфы и имаго.

Очивные клещи. Семейство Syringophilidae. Включает более 300 видов постоянных паразитов, живущих внутри очина пера многих птиц. У половозрелых клещей тело удлиненно-овальной формы, темно-серого цвета, длиной до 1 мм. Самки сидят на внутренних стенках очина и, прокалывая их своими длинными стилетовидными хелицерами, питаются лимфой хозяйна. Цикл развития включает фазы яйца, личинки, протонимфы, дейтонимфы и имаго. Все разви-тие происходит в полости очина, а расселение осуществляется оплодотворенными самками, проникающими в новые перья. В некоторых случаях на птице могут жить 3 или даже 4 вида клещей, относя¬щихся к разным родам.

Личинки клещей-краснотелок вызывают заболевание тромбику- лез, железничные клещи — демодекоз, хейлетоидные — хейлетиоз, очинные — сирингофилез.

Перьевые клещи

Перьевые клещи надсемейства Analgesoidea (подотряд Sarcopti- formes, отряд Acariformes) — высокоадаптированные постоянные паразиты птиц. В надсемействе насчитывается около 1200 видов, объединенных в 10 семейств. Для каждого семейства характерна приуроченность к определенному типу микростанций (кожа, кон-турные и пуховые перья, маховые и рулевые перья, полости очи- нов).

Перьевые клещи (аналгезиды, аналгины) — это мелкие клещики длиной 0,2—0,5 мм, овальной формы. Ротовые органы грызущего типа, ноги пятичлениковые. Встречаются на хозяине во всех фазах развития — яйцо, личинка, протонимфа, телеонимфа и имаго. У некоторых видов есть дополнительная фаза — дейтонимфа, паразитирующая в подкожной клетчатке.

Локализация перьевых клещей изменяется в зависимости от физиологического состояния хозяина и под влиянием факторов внешней среды. Так, осенью и зимой они переходят в нижние части пера, ближе к телу птицы; при линьке хозяина клещи с выпадающих маховых перьев временно переходят на другие участки оперения или даже на кожу хозяина и т. д.

Перьевые клещи встречаются почти у всех видов птиц. При паразитировании клещей в опахале перьев, что свойственно большинству видов аналгезид, они не причиняют вреда. Заселяя очины перьев, клещи способствуют их выпадению. Дейтонимфы клещей, мигрируя под кожей, разрушают ткани хозяина — птицы.

Среди многочисленных видов аналгезид на птицах семейства куриных (куры, индейки, цесарки, фазаны и др.) наиболее часто паразитируют клещи семейства Epidermoptidae. Заболевание, вызванное этими клещами, называют эпидермоптозом (эпидермоптоз- ная чесотка, кожеедная чесотка).

ПАРАЗИТИФОРМНЫЕ КЛЕЩИ

Отряд Parasitiformes включает надсемейства Ixodoidea (иксодоидные клещи) и Camasoidea (гамазоидные клещи).

Паразитиформные клещи разнообразны по составу, морфологическим, биологическим и экологическим особенностям. Среди них сапрофаги, растительноядные, хищники и др. Клещи паразитируют на различных домашних и диких животных, птице и человеке; одни обитают на пастбищах, другие — в норах зверей, третьи — в помещениях.

Урок проводился согласно методической разработки.

Методическая разработка занятия по дисциплине «Паразитология и инвазионные болезни» предназначена студентам специальных дисциплин ветеринарного отделения, для обобщения знаний по паразитарным заболеваниям переносчиками которых являются акарифо́рмные клещи.

Цель написания методической разработки.

Целью написания методической разработки является повышение теоретических и практических знаний у студентов, а также развитие интереса к профессии.

Обоснование избранной темы.

В своей практической работе ветеринарным специалистам часто приходится самим осваивать правила обращения и фиксации животных, методику обработки при проведении массовой диспансеризации животных в хозяйствах. И от того, как грамотно, умело ими это будет сделано, во многом зависит благополучие всего поголовья. Поэтому необходимо заострить внимание студентов на умении самостоятельно фиксировать животных, проводить общее клиническое исследование животного, а также на способе борьбы с переносчиками паразитарных заболеваний.

Занятие проводится в форме лекции с элементами взаимообучения, демонстрациями. Это дает возможность приблизить студентов к их завтрашней самостоятельной работе, творчеству, умению решить создавшуюся ситуацию.

На занятии студенты используют знания о технике безопасности работы с животными и личной гигиене, о видах заболеваний переносчиками которых являются клещи, составляют план противопаразитарных заболеваний на основе полученных знаний.

План занятия

ТЕМА: «Акарифо́рмные заболевания крупного – рогатого скота»

ТИП: Сообщение новых знании.

2. Ознакомление с планом занятия –3 мин.

А) актуализация темы в форме беседы

3. Изложение нового материала – 47 мин.

Рассматриваемые вопросы:

1.Общая характеристика млекопитающих 

2.Строение и жизненные отправления                                  

3.Систематика млекопитающих

4. Просмотр видеоматериала – 10 мин.

5. тест – опрос – 10 мин.

Задание на дом. – 2 мин.

ТЕМА: «Акарифо́рмные заболевания крупного – рогатого скота»

Цели учебного занятия:

Предметная цель: организовать деятельность студентов по овладению знаниями о профилактике паразитарных болезней.

Личностно-ориентированная цель: способствовать формированию профессиональной ответственности, логического мышления, чувства долга; помочь студентам осознать практическую и социальную значимость изучаемого материала.

Формы организации учебной деятельности на уроке: фронтальная, индивидуальная, групповая

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

Образовательная − формирование знаний о технике безопасности работы с животными, методам борьбы и профилактики заболеваний крупного рогатого скота;

Воспитательная − совершенствование чувства ответственности, культуры общения, командного духа и товарищеской поддержки при работе студентов в группе;

Развивающая − развитие интереса к предмету, памяти, внимания, критического и технического мышления, умений самостоятельной деятельности студентов.

Материально-техническое оснащение: Интерактивная доска, плакаты, наглядный материал, видеоролик.

Междисциплинарные связи: «Внутренние незаразные болезни», «Патологическая физиология и патологическая анатомия».

Умения и навыки: уметь работать самостоятельно, в коллективе, в микро группах; умение логически рассуждать, делать выводы.

Приобретаемые умения и навыки: овладение навыками фиксации животных, составление плана противопаразитарных заболеваний; умение анализировать и оценивать знания своих товарищей.

Литература: Смирнов А.М. Клиническая диагностика незаразных болезней сельскохозяйственных животных /А.М.Смирнов, П.Я. Конопелько, В.С. Постников и др. /учебники и учебные пособия для высших учебных сельскохозяйственных заведений – Л: Колос, 2009. – 447 с.

Карпутяк И.М. Внутренние незаразные болезни животных: учебники и учебные пособия для средних специальных учебных заведений.

Содержание, ход урока и распределение времени.

1.Организационный момент –2 мин.

А) приветствие

Б) проверка наличия учащихся, по журналу

В) заполнение журнала

2. Ознакомление с планом занятия –3 мин.

А) актуализация темы в форме беседы

3. Изложение нового материала – 49 мин.

Рассматриваемые вопросы:

1. Основные требования по технике безопасности и производственной санитарии.

2. Виды и методы борьбы с переносчиками, общая характеристика используемых веществ для борьбы с клещами.

3. Организация по профилактике гельминтозов

4. Просмотр видеоматериала – 10 мин.

5. Выполнение индивидуальных заданий – 15 мин

Задание на дом. – 1 мин.

Теоретический материал

1. Основные требования по технике безопасности и производственной санитарии.

Соблюдать технику безопасности при работе с животными: соблюдение правил обращения с животными, способов их фиксации и укрощения.

Техника безопасности при работе с инструментами и оборудованием.

Техника безопасности при работе с лекарственными препаратами.

Работать в халатах или специальной рабочей одежде.

Соблюдать личную гигиену.

2. Виды и методы борьбы с переносчиками, общая характеристика используемых веществ для борьбы с клещами.

Борьба с клещами как переносчиками протозойных болезней и накожными паразитами является чрезвычайно важной мерой для предупреждения заболеваний животных и снижения их смертности. Практически борьба с клещами сводится к уничтожению их на теле животных и к созданию для клещей неблагоприятных условий на пастбищах. Важным и необходимым элементом борьбы является запрет перегона скота, заражённого клещами, на ранее свободные или уже очищенные от клещей участки.
Правильная борьба с клещами возможна лишь при условии, когда хорошо известна биология этих паразитов: длительность никла их развития, преимущественные хозяева клещей, места их обитания, сезоны развития различных стадий и т. д. Борьба с клещами особенно успешна, когда она проводится на обширной территории в плановом порядке, при систематическом и одновременном использовании всех способов уничтожении клещей.

2.1. Уничтожение клещей на животных производится путём купания, опрыскивания или обтирания растворами, убивающими клещей. Купают животных в специально построенных ваннах, наполненных раствором мышьяковисто-кислого натрия. Каменные или деревянные ванны устраивают на особо отведённых, хорошо огороженных участках, в плотном и прочном грунте.
При обработке животных мышьяковистым раствором надо соблюдать следующие основные правила:

1) повторять обработку регулярно через каждые 5 дней;

2) во избежание ожогов производить обработку рано утром, до наступления жары, или вечером;

3) во избежание отравления поить животных перед обработкой;

4) не купать телят в возрасте 2—3 месяцев (если необходимо, подвергают их обтиранию);

5) если после обработки появляются осложнения в виде плохого самочувствия, поражений кожи, купание надо временно прекратить;

6) животных с поражениями кожи подвергать исключительно обтиранию, причём поражённые места не смачивать раствором;

7) если при купании животные не окунаются в раствор с головой, то обливать им головы дополнительно раствором, взятым из ванны.
Обработка животных раствором мышьяка связана с рядом ответственных моментов; приготовлением в ванне раствора с точным содержанием мышьяка, определением процентного содержания мышьяка, установлением действия мышьяка на отдельных животных и на клещей.
Отсюда следует, что обработка должна выполняться ветеринарным персоналом или под его руководством лицами, специально подготовленными для этого.

Для местной обработки заклещёванных, участков тела применимы водные эмульсии, содержащие 5% сольвента или лизола с 1—2% керосина и 0,5—1% мила или же эмульсии из 10 частей керосина и 2 частей мыла па 100 частей воды.

Противоклещевыми свойствами обладает также мелко истолчённый дезинсекталин в сухом виде. В последнее время даёт обнадёживающие результаты применение препаратов ДДТ и гексахлорана.
ДДТ (дихлордифенилтрихлорэтан, пентахлорин, CС-5) имеет вид кристаллического порошка или аморфных восковидных кусков белого или жёлтого цвета и обладает своеобразным фруктовым запахом. Гексахлоран (гексахлорциклогексан, гексид, бензолгекеахлорид) — мелкокристаллический порошок желтовато-серого цвета с запахом плесени.

2.2 Обеззараживание заклещёванных помещений достигается заделкой дыр и щелей, служащих убежищем для клещей, с предварительной обработкой их кипятком, мазутом, водной 15% эмульсией креолина, 5—8% каустической содой, эмульсией из 10 частей сольвента или Лизола, 3—4 частей керосина, 1—2 частей мыла и 100 частей воды. Поверхность стен, потолка и пола также обмывают указанными составами с последующей побелкой известковым молоком. Профилактировать заражение животных в помещениях легче, чем на пастбищах, так как в них могут развиваться яйца и личинки лишь определенных гельминтов: аскарид, стронгилоидов, некоторых стронгилят.

Яйца и личинки развиваются при загрязнении помещений навозом. От пораженного гельминтами обслуживающего персонала крупный рогатый скот и свиньи могут заражаться финнозом, а от собак — эхинококками, цистицерками тенуикольными. Надежная профилактика гельминтозов достигается в том случае, если технология содержания животных обеспечивает надлежащие ветеринарно-санитарные условия (содержание животных на щелевых полах, регулируемый гидросмыв навоза с пола и загрязненных им стен, регулярная чистка кормушек и поилок, а при круглогодовом стойловом содержании — выгул животных на площадках с твердым покрытием).

3. Организация по профилактике гельминтозов

Мероприятия по профилактике гельминтозов в хозяйствах сводятся в основном к следующему:

Поступающих в молочный комплекс животных необходимо обследовать на зараженность гельминтами, дегельминтизировать согласно действующей инструкции. Не допускается использовать траву, скошенную с инвазированной территории (из нее приготовляют травяную муку, силос, сенаж). Регулярно (согласно принятой технологии) помещения следует очищать от навоза, кормушки и поилки — от мусора. Наилучшие результаты по предохранению животных от заражения гельминтами в помещениях достигаются при их содержании на щелевых иолах с регулярным гидросмывом навоза. Перед каждым поступлением ремонтных коров на комплекс и после дегельминтизации проводят дезинвазию помещений.

В комплексах со стойлово-пастбищным содержанием перед выпасом животных дегельминтизируют против стронгилятозов. Рекомендуется использовать преимущественно культурные пастбища, применяя загонную систему. После вывода животных с участка оставшуюся траву скашивают и используют для приготовления сена, силоса, сенажа, травяной муки. Весной животных начинают выпасать с участков, использованных в прошлом году до августа-сентября. Коров и нетелей выпасают раздельно, на разных пастбищах. Поят животных из автопоилок или корыт водопроводной или специально доставляемой доброкачественной (артезианской, колодезной) водой.

Перед выгоном на па9тбища и через 1,5 мес выборочно животных (не менее 10%) обследуют копроскопически. В случае обнаружения коров, инвазированных фасциолами, диктиокаулами, мониезиями и другими гельминтами, принимают меры в соответствии с действующей инструкцией. Гельминтологически обследуют естественные пастбища. Биотопы моллюсков — промежуточных хозяев трематод обрабатывают моллюскоцидами, а крупные водоемы (пруды, озера) отгораживают от пастбища.

3.1. Профилактика ценуроза, эхинококкоза и цистицеркоза тенуикольного.

В период стойлового содержания овцематок и ягнят (в осенне-зимне-весенний период) и при откорме ягнят не допускают собак, в том числе и служебных, в кошары, открытые базы, места постоянного и временного хранения кормов. Их следует держать на привязи в специальных будках, не допуская скармливания органов от вынужденно убитых и павших животных.

При спаренных отарах рекомендуется держать не более одной собаки. В пастбищный период во время дневного и ночного отдыха овец (тырловках) собак содержат на привязи.

Для вынужденного убоя овец на территории комплексно-механизированной фермы оборудуют убойную площадку. Запрещается убой и разделка овец в кошарах, базах и других местах. Трупы животных вскрывают только на специальном пункте хозяйства или на утилизационном заводе. Все трупы и конфискаты убоя обязательно обеззараживают в биотермических ямах или сжигают. Служебных собак дегельминтизируют против цестодозов через каждые 45 дн. Членики эхинококков, выделяющиеся от собак, уничтожают. За 10—15 дн. перед выгоном животных на пастбище контролируют качество дегельминтизаций.

3.2. Профилактика мониезиозов. Первый раз ягнят дегельминтизируют через 25—30 дн. после выгона на пастбище, повторно — через 15 дн., третий раз — через 25—30 дн. после второй обработки. Если ягнят после второй дегельминтизации все время выпасают в загонах с однолетними или многолетними травами в первые два года использования, то срок третьей обработки высчитывают со дня выпаса ягнят в загонах с естественным травостоем.

При откорме ягнят в кошарах, если они не были на пастбище или прикошарной территории и их не кормили травой, скошенной с неблагополучных по мониезиозу естественных пастбищ, дегельминтизации не проводят. При постановке на откорм в июне или июле ягнят дегельминтизируют через 25—30 дн. после прекращения пастьбы в загонах с естественным травостоем. В дальнейшем их не обрабатывают. Если опоздали с преимагинальной дегельминтизацией ягнят, то в первые 3—4 дня после дачи антгельминтиков их выпасают в загонах с однолетними травами.

3.3. Профилактика диктиокаулеза. Все взрослое поголовье (овцематок и баранов-производителей) механизированной фермы дегельминтизируют осенью при постановке на стойловое содержание. В конце марта выборочно (по 10—15% животных из отары) ларвоскопически обследуют и при обнаружении зараженности диктиокаулами дегельминтизируют в апреле, перед выгоном на пастбище.

Всех вновь поступающих на механизированную ферму для доукомплектования отар овцематок или баранов-производителей в период профилактического карантина необходимо ларвоскопически обследовать на диктиокаулез и дегельминтизировать зараженных. Поят животных только свежей и чистой водой из водопровода или колодцев. Использование воды из прудов допускают только при наличии колодцев-фильтров.

3.4. Профилактика стронгилятозов желудочно-кишечного тракта (остертагиоза, нематодирозов, трихостронгилезов). Для снижения зараженности стронгилятами с начала пастбищного периода и до отъема ягнят скармливают взрослым животным солефенотиазиновую смесь.

Не допускаются пастьба ягнят в низинах и поение из луж и прудов, так как инвазионные личинки стронгилят перезимовывают и могут накапливаться в этих местах.

3.5. Лечебно профилактические мероприятия

Терапия при поражении половозрелыми формами гельминтов часто сопряжена с тромбоэмболическими осложнениями, особенно при высокой степени инвазии.

Лечение при поражении половозрелыми формами гельминтов.

Тиацетарсамид натрия (капарсолат, «Мериал») применяют внутривенно 2 раза в день в дозе 2,2 мг/кг в течение 2 дней. Лечение можно повторить через 3-5 мес. Гельминты начинают погибать в течение первой недели после обработки, этот процесс завершается в пределах 3 недель. Гибнет от 46% до 96% паразитов, поэтому необходимо проведение повторных курсов. Тиацетарсамид - весьма токсичный препарат (гепатотоксичный, нефротоксичный), может вызвать некроз кожи, гепаторенальную дисфункцию и эмболию легочной артерии мертвыми гельминтами. Некроз кожи можно предотвратить введением в месте инъекции физиологического раствора.

Тиацетарсамид оказывает губительное действие только на взрослых дирофилярий, начиная с 7-ми месячного возраста.

Применение аспирина в дозе 5 мг/кг ежедневно уменьшает вероятность закупорки легочной артерии мертвыми гельминтами, так как способствует их лизису. Для профилактики тромбоэмболии можно применять гепарин в дозе 50-100 ед./кг подкожно 3 раза в день в течение 1 недели до лечения и в течение всего лечения.

Меларсомин дигидрохлорид (иммитицид, «Мериал») применяют в дозе 2,5 мг/кг два раза с интервалом 3 часа в/м в поясничную мускулатуру. Двукратное применение меларсомина действует губительно на 96% дирофилярий.

Меларсомин эффективен как против взрослых, так и против личинок 5-й стадии. При применении меларсомина не отмечено токсическое действие на печень. Наиболее частые побочные явления при применении меларсомина заключались в проявлении воспалительной реакции на месте введения.

Ивомек применяют в дозе 0,2 мг/кг подкожно – вызывает супрессию репродуктивной системы взрослых гельминтов.

Лечение препаратами, действующими на микрофилярий.

• Ивермектин (ивомек) в дозе 0,2 мг/кг п/к однократно;

• Фентион в дозе 4,4 мг/кг п/к 1-3-х кратно с 2-недельным перерывом;

• Левамизол в дозе 11 мг/кг п/к в течение 10 дней (следует применять с осторожностью, так как возможны побочные эффекты – возбуждение, мышечный тремор, гиперсаливация, рвота, одышка и др.);

• Таблетки Диронет в дозе 6 мкг/кг (1 таб./10 кг) однократно;

• Таблетки Абиктин в дозе 0,05 мг/кг однократно;

• Мебендазол в дозе 40-80 мг/кг внутрь в течение 30 дней.

С целью профилактики дирофиляриозов собак предложены следующие препараты:

Таблетки Диронет применяют в дозе 6 мкг/кг (1 таб./10 кг) 1 раз в месяц в период лета комаров.

По указанию фирмы Pfizer стронгхолд применяют для профилактики дирофиляриозов 1 раз в месяц в период сезона активности комаров. Стронгхолд можно назначать также за 1 месяц до перевозки собак в регионы распространения дирофиляриозов с целью предотвращения заражения собак и дальнейшего распространения возбудителей дирофиляриозов.

Для профилактики дирофиляриозов применяют отпугивающие средства или инсектициды против комаров.

Инсектицидный препарат Адвантикс(в форме пурона), обладающий репеллентными и инсектицидными свойствами применяют для отпугивания комаров. Препарат наносят на кожу собаки в три-четыре места на спине от лопаток до крестца. Имидаклоприд и перметрин, входящие в состав препарата оказывают инсектицидное, акарицидное и репеллентное действие на насекомых и иксодовых клещей, паразитирующих на собаках.

Обрабатывают не только животных, но и помещения. Помещения обрабатывают 1%-ной эмульсией дифоса при норме расхода 20мл/м2при помощи дезинфекционных установок (ЛСД, ДУК и др.). Личинок комаров уничтожают 0,005-0,02%-ной водной эмульсией дифоса из расчета 20-50 г ДВ на 1 га площади, сульфидофоса - 40-100 г/га, бактокулицида - 0,5-2 кг/га.

Практическая часть

Далее студенты делятся на микрогруппы, и каждой из микрогрупп выдается бланк и название территориальной области где необходимо провести обследование хозяйства, фермы и т.д. с заранее полученными о них данными.

Наглядный материал

Рис. 1. Dirofilaria immitis в сердце собаки.

Рис. 2. Микрофилярии, окрашенные по методу Кнотта.

Рис. 3. Микрофилярии D. immitis, окрашенные по Романовскому-Гимзе в крови собаки (х 900).

Раздаточный материал

АКТ

Обследования _______________________________________________________________

название предприятия, комплекса, фермы, района, области

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

от «____» _______________ 200 ___ г.

Комиссия в составе __________________________________________________

                                                             указать должность, Ф.И.О. членов комиссии (не менее 3-х человек)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в присутствии ___________________________________________________________

указать должность, Ф.И.О.  представителей хозяйства

сего числа провела ____________________________________________ обследование

эпизоотологическое (ветеринарно-санитарное, эпизоотологическое и ветеринарно-санитарное)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

название фермы, хозяйства, комплекса

с целью _________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В результате обследования установлено:

На день обследования (в хозяйстве, на ферме) имеется следующее поголовье животных: _______________________________________________________________

количество животных по видам и возрастным группам, размещение их по фермам,

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

а при необходимости и находящиеся в личной собственности граждан

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Продуктивность обследуемого вида (видов) животных __________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

удои, приросты  живой массы, выход телят на 100 коров, выход поросят на 1 свиноматку и т. д.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стадо комплектуется за счет __________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                             собственное воспроизводство, покупка племенного молодняка,

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

закуп молодняка у населения и т. д.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В последний раз животные в хозяйство (на ферму) поступали из __________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

откуда, когда, вид, половозрастная группа,  количество животных

Ветеринарно-санитарная оценка условий содержания животных __________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

содержание животных, наличие родильного отделения и профилактория, плотность размещения животных,

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

санитарное состояние помещений, состояние вентиляции, параметры микроклимата,

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

огорожена ли территория фермы, способы  уборки и утилизации навоза и  трупов животных, наличие на ферме грызунов и

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

бездомных кошек, собак, диких птиц и  меры борьбы с ними

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Условия кормления животных _________________________________________________________________

                                                        обеспеченность кормами,

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

рацион и режим кормления обследуемых животных, способы подготовки к скармливанию и качество кормов

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эпизоотическое состояние хозяйства (фермы) __________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

какие заразные болезни зарегистрированы в последние 3 года

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие диагностические исследования проводятся в хозяйстве __________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

на какие болезни, когда, какими методами, результаты исследований

Профилактические мероприятия ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                        какие профилактические прививки, обработки,

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

дегельминтизации (препараты, методы) проводились в текущем году

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эпизоотическая ситуация в хозяйстве (на ферме) на момент обследования:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

когда возникло заболевание, клинические признаки болезни, патологоанатомические изменения у павших животных

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

какие диагностические исследования проведены и их результаты, предположительный диагноз, лечение и его эффективность

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие мероприятия уже проведены в хозяйстве по ликвидации болезни__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заключение (выводы)

обоснование диагноза и причин возникновения заболевания

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предложения

(перечисляются основные пункты мероприятий, которые необходимо провести в ближайшее время, указываются ответственные лица и сроки проведения мероприятий)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Акт составлен в _____________ экземплярах, которые вручены __________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                Подписи:      

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

«С актом ознакомлен»

_________________________________

(подпись руководителя)

Заключительный этап:

1. Уборка рабочего места.

2. Соблюдение личной гигиены.

Оценка отчетов студентов.

Каждое микрозвено отчитывается о проделанной работе.

Самостоятельная работа студентов на дом.

Подготовить презентацию по теме «Заболевания переносчиками которых являются иксодовые клещи».

Web-адрес сайта: http://nsportal.ru Nikishov-vladimir-nikolaevich 

Список литературы.

Кудаков Н.А., Никишов  В.Н.,  Тельцов Л.П. Рост  массы, длины  тела  и  тонкой кишки у телят на молочном и переходном этапах // Гигиена,  ветсанитария и экология животноводства /  Матер.  Всероссийской  науч. произв. конфер. Чебоксары, 1998 г.

Никишов В.Н. Развитие стенки двенадцатиперстной кишки у животных 6 18-месячного возраста / В.Н. Никишов, Л.П. Тельцов // Матер, науч. конф. Мордов. госуниверситета. - Саранск, 1998. Ч. 4. - С. 118 - 120.

Никишов В.Н. Цитология эпителия тонкой кишки у телок этапа полового созревания: Тез. докл. 4 Конгресса международной ассоциации морфологов //Морфология, 1998. №3.-С. 85.

Никишов В.Н. Функциональная морфология слизистой оболочки тонкой кишки телок черно-пестрой породы на этапе полового созревания: Автореф. дис. . канд. вет. наук. Саранск, 1999. - 17 с.

Никишов В.Н. Функциональная морфология слизистой оболочки тонкой кишки телок чёрно-пёстрой породы на этапе полового созревания: Автореф. Дис. … канд. Вет. Наук. Саранск, 1999.

Никишов В.Н. Функциональная морфология слизистой оболочки тонкой кишки телок чёрно-пёстрой породы на этапе полового созревания: Диссертация на соискание учёной степени кандидата ветеринарных наук. МГУ им. Н.П. Огарёва. Саранск, 1999.

Никишов В.Н. В номинации «Исследовательский проект» Республиканского заочного конкурса исследовательских работ, посвященного 75 - летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг., «Герои войны - ровесники мои» Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних специальных учебных заведений Республики Мордовия Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия «Саранский политехнический техникум». Сборник материалов. Саранск, 2020.

Никишов В.Н. Формирование опытнической работы студентов, способствующей социально-трудовому становлению будущих специалистов профессиональных образовательных организаций. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Зубово-Полянский педагогический колледж». Сборник статей X Межрегиональной интернет-конференции «Экологическое воспитание студентов СПОУ». Зубова Поляна, 2020 – С. 55.

Никишов В.Н. Республиканский заочный конкурс  исследовательских работ, посвященного75 - летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг., «Герои войны - ровесники мои». МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Сборник материалов. Саранск, 2020.

Никишов В.Н. Исследовательская деятельность залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Совершенствование системы подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с потребностями рынка труда и цифровой экономики. Сборник материалов VI Межрегиональной заочной научно-практической конференции, посвященной памяти Голикова Михаила Егоровича. Саранск, 17 февраля 2020 г.

Никишов В.Н. Создание образовательного пространства через опытническую работу студентов. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Сборник материалов I Республиканская заочная интернет-конференция «Педагогическая деятельность в системе образования XXI века: от теории к практике». Саранск, 2019 – С. 42.

Никишов В.Н. Роль организации опытнической работы в профессиональной подготовке современного специалиста. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Совершенствование системы подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с потребностями рынка труда и цифровой экономики. Сборник материалов V Межрегиональной заочной научно-практической конференции, посвященной памяти Голикова Михаила Егоровича. Саранск, 2019 – С. 19.

Никишов В.Н. Роль исследовательской деятельности в процессе становления будущего специалиста среднего профессионального образования. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский государственный промышленно-экономический колледж». «Социальное партнерство в профессиональном образовании» Сборник материалов XIII Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной памяти Н.В. Горюнова. Саранск, 2019 – С. 120.

Никишов В.Н. Роль работодателей и партнёрство образовательных организаций в процессе становления будущего специалиста среднего профессионального образования. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский техникум энергетики и электронной техники имени А. И. Полежаева». «Педагогическая конференция», «Профессиональное образование в информационном обществе: кадры для цифровой экономики» Сборник материалов Всероссийской заочной научно-практической конференции. Саранск, 2019 – С. 21.

Никишов В.Н. Республиканский заочный конкурс презентаций «Приглашаем в гости» (Достопримечательности малой Родины).  Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений РМ. ГБПОУ РМ «Саранский строительный техникум». Сборник материалов. Саранск, 2019г.

Никишов В.Н. Исследовательская деятельность как необходимое условие личностно-профессионального становления будущих специалистов. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский строительный техникум». Реализация инклюзивного образования в системе профессионального образования и проведение конкурсов профессионального мастерства: Сборник материалов заочной межрегиональной научно-практической конференции. Саранск, 2019 – С. 23-26.  

Никишов В.Н. Я и моя будущая профессия. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Зубово-Полянский педагогический колледж». VI Республиканские «Прохоровские чтения», посвящённые памяти Народного учителя РМ, Почётного гражданина Зубово-Полянского муниципального района Прохорова Адольфа Афанасьевича. Зубова Поляна, 2019.

Никишов В.Н. Учёные эмбриологи Мордовии. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж». Республиканский конкурс методических разработок посвящённых юбилейным датам выдающихся личностей «Наука России в лицах и открытиях» в номинации «Конспект урока по жизни юбиляра». Саранск, 2019.

Никишов В.Н. Опытническая работа в профессиональных образовательных организациях – результат совместного творческого поиска всех педагогов. МО РМ Совет директоров СПОУ РМ ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж». «Кадры нового поколения - будущее развитие региона» Сборник материалов II Всероссийская заочная научно-практическая конференция. Саранск, 6 ноября 2019г. Стр. 176.

Никишов В.Н. Методическая разработка: Изучение пищеварительных свойств слюны. Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений РМ ГБПОУ РМ «Саранский техникум энергетики и электронной техники имени А.И. Полежаева». Педагогическая мастерская. Сборник материалов заочной II Всероссийской  научно-практической конференции, Часть I, 26 ноября 2018 года. Саранск, 2018. – С. 235.

Никишов В.Н. Опытническая работа студентов аграрного техникума – фактор качественной подготовки высококвалифицированных специалистов. Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений РМ ГБПОУ РМ «Саранский Государственный промышленно – экономический колледж». Сетевое взаимодействие образовательных организаций как мощный ресурс обновления  и инновационного развития образования. Сборник материалов  XII Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной памяти Н.В. Горюнова. Саранск, 30 ноября 2018. – С. 36

Никишов В.Н. Опытническая работа как фактор профессионального становления СПО. Министерство здравоохранения Республики Мордовия РМ ГБПОУ РМ «Саранский медицинский колледж». Актуальные вопросы обучения и воспитания, обучающихся профессиональных образовательных учреждениях: Материалы заочной всероссийской научно-практической конференции октябрь - ноябрь 2018 год. Саранск, 2018 – С. 7-9.  

Никишов В.Н. Социальное партнёрство залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности». Современное профессиональное образование: Опыт, проблемы, перспективы. Сборник материалов Всероссийской интернет – семинар ноябрь 2018 год. Торбеево, 2018.  

Никишов В.Н. Формирование профессиональной компетенции выпускников через организацию опытнической работы. Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений РМ ГБПОУ РМ «Саранский электромеханический колледж». Кадры нового поколения – будущее развитие региона.  Сборник материалов заочной  Всероссийской  научно-педагогической конференции, 15 мая 2018 года. Саранск, 2018.

Никишов В.Н. В современных условиях рыночной экономики, готовить высококвалифицированных ветфельдшеров. Министерство здравоохранения Республики Мордовия РМ ГБПОУ РМ «Саранский медицинский колледж». Современная  педагогическая  мастерская  как  средство  повышения качества  образования.  Сборник материалов заочной  Всероссийской  научно-педагогической конференции, апрель  -  май 2018 года. Саранск, 2018 – С. 193-195.  

Никишов В.Н. Организация образовательного процесса на основе исследовательской деятельности при подготовке современного специалиста. Министерство образования Республики Мордовия Совет директоров средних профессиональных образовательных учреждений РМ ГБПОУ РМ «Саранский политехнический техникум». Обновление содержания системы среднего профессионального образования и внедрение современных педагогических технологий. Сборник материалов IV Межрегиональной заочной научно-практической конференции, посвященной памяти Голикова Михаила Егоровича 17 февраля 2018 года. Саранск, 2018. – С. 74-78.  

Никишов В.Н. Опытническая работа залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Саранский Государственный промышленно – экономический колледж». Социальное партнерство в образовании: тенденции, практики. Сборник материалов XI Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной памяти Н.В. Горюнова. Саранск, 2018. – С. 225-226.  

Никишов В.Н. Расширение пространства организации опытнической работы в повышении конкурентоспособности выпускников на рынки труда. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности». Мясная и молочная промышленность России: Состояние, проблемы, перспективы. Сборник материалов 7 Всероссийской интернет – конференции. Торбеево, 2017. – С. 110-112.  

Никишов В.Н. Технология исследовательской деятельности при подготовке профессиональных кадров. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности». Мясная и молочная промышленность: Состояние, проблемы, перспективы. Сборник материалов 4 Всероссийской интернет – конференции 15.11.2015г. – 25.01.2016г. Торбеево, 2016. – С. 144-148.  

Никишов В.Н. Организация опытнической работы как основа формирования профессиональной компетенции выпускников. Министерство образования РМ. ГБПОУ РМ «Саранский Государственный промышленно – экономический колледж». Социальное партнёрство в образовании  – залог формирования высококвалифицированного и конкурентоспособного кадрового потенциала. Сборник материалов 10 Горюновские чтения. Межрегиональная научно  – практическая конференция. Саранск, 2016.

Никишов В.Н. Исследовательская деятельность как средство формирования профессиональной компетенции. Министерство образования РМ. ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Краснослободский промышленный техникум». Опыт внедрения ФГОС СПО. Сборник материалов. Заочная республиканская научно  – практическая конференция. Краснослободск, 2015.

Никишов В.Н., Тельцов Л.П. Рост массы и длины тела, тонкой кишки у тёлочек на этапе полового созревания: Тез. науч. конф. посвящ. 40-летию Аграрного ин-та МГУ им. Н.П. Огарёва //24-Огарёвские чтения//. Изд-во Рузаевский печатник, Саранск, 1997. – С 53-55.

Никишов В.Н., Тельцов Л.П., Кудаков Н.А. Развитие стенки двенадцатиперстной кишки у животных 6-18 – месячного возраста //Матер. науч. конф. Мордов. госуниверситета им Н.П. Огарёва. Саранск, 1998. Ч. 4. – С. 118-120.

Никишов В.Н. Цитология эпителия тонкой кишки тёлок этапа полового созревания. Тез. докл. 4 конференции международной ассоциации морфологов АГЭ //Морфология. 1998. №3. – С 85.

Никишов В.Н. Цитология и гистохимия, эпитероцитов слизистой оболочки тонкой кишки животных 6-18 – месячного возраста. Тез. докл. конгресса. г. Барнаул.1998.

Никишов В.Н. Развитие кишечной стенки двенадцатиперстной, тощей, подвздошной кишок животных 6-18 – месячного возраста. Тез. докл. конгресса. г. Барнаул.1998.

Никишов В.Н. Цитология эпителия тонкой кишки тёлок 6-18 – месячного возраста. Тез. докл. 4 конференции международной ассоциации морфологов АГЭ //Морфология. Н-Новгород. 1998.

Никишов В.Н. Функциональная морфология слизистой оболочки тонкой кишки телок чёрно-пёстрой породы на этапе полового созревания: Автореф. Дис. … канд. Вет. Наук. Саранск, 1999.

Никишов В.Н. Цитология эпителия тонкой кишки у телок этапа полового созревания: Тез. докл. 4 Конгресса Международной ассоциации морфологов // Морфология , 1998. № 3. -  С.85.

Никишов В.Н., Тельцов Л.П., Кудаков Н.А. Гистохимия энтероцитов тонкой кишки животных на этапе полового созревания //Матер. науч. конф. Мордов. госуниверситета им. Н.П. Огарёва. Саранск, 1998. Ч. 4. – С. 115-117.

Никишов В.Н., Тельцов Л.П., Кудаков Н.А. Развитие стенки двенадцатиперстной кишки у животных  6 - 18-месячного возраста  // Матер. науч. конф. Мордов. госуниверситета. Саранск, 1998. Ч. 4. – С. 118 - 120.                                                      

Никишов В. Н. , Тельцов Л. П. ,Кудаков Н. А. Матер. Науч. Конф. Мордов. Госуниверситета им. Н. П. Огарёва. Саранск, 1997 г.

Никишов В. Н. Тез. Докл. 4 Конгресса международной ассоциации морфологов АГЭ. Морфология,1996 г.

Никишов В. Н.. Цитология эпителия тонкой кишки у телок этапа полового созревания. г. Саранск, Мордовский университет. 1996 г.

Никишов В. Н.. Гистохимия эпителия тонкой кишки животных 12 месецев на этапа полового созревания. г. Саранск, Мордовский университет. 1996 г.

Никишов В.Н. Динамика роста массы и длины тела животных на этапе полового созревания. Журнал «Ветеринария» №3 1999.

Никишов В.Н. Учёба заочно. Газета «Голос примокшанья» №98. 2000.

Никишов В.Н. Приходи в зооветеринарный. Газета «Голос примокшанья» №98. 2000.

Никишов В.Н. Ветврач – профессия гуманная. «Голос примокшанья. 30 мая 2003 год.

Никишов В.Н. Приглашаем в зооветеринарный. Газета «Наровчатские новости» №119. 2000.

Никишов В.Н. Немного истории //История ветеринарии//. Газета «Наровчатские новости» №119. 2000.

Никишов В.Н. Основная деятельность зоотехнии. Газета «Наровчатские новости» №119. 2000.

Никишов В.Н. Специальность древняя и гуманная. Газета «Присурские новости» №11. 1999.

Никишов В.Н. Учится никому не поздно. Газета «Присурские новости» №96. 2000.

Никишов В.Н. Наука вечная и современная. Газета «Присурские новости» №97. 2000.

Никишов В.Н. Приглашаем в зооветеринарный. Газета «Присурские новости» №99. 2000.

Никишов В.Н. Ветеринар – профессия необходимая. Газета «Присурские новости» №6. 2001.

Никишов В.Н. Объекты деятельности и специализация. Газета «Присурские новости» №8. 2001.

Никишов В.Н. Присурские вести. Ветеринар профессия необходимая. 18 января 2001 год.

Никишов В.Н. Присурские вести. Зову в профессию. 30 ноября 2000 год.

Никишов В.Н. Профессия зоотехния. Газета «Новая жизнь» №57. 2000.

Никишов В.Н. Новая жизнь. Зоотехник. № 57 2000 год.

Никишов В.Н. Время и жизнь. Кузнеца кадров для села. № 17 2002 год.

Никишов В.Н. Время и жизнь. Специальность древняя и гуманная. 1 февраля 2003 год.

Никишов В.Н. Помогает фитотерапия. Журнал «Ветеринария» №5. 1999.

Никишов В.Н. Нужная профессия. Газета «Красная слобода» №49. 2001.

Никишов В.Н. Эхо студенческой жизни. Газета «Красная слобода» №54. 2000.

Никишов В.Н. Слагаемые роста. Газета «Красная слобода» №60. 2001.

Никишов В.Н. Техникуму 70 лет. Газета «Красная слобода» №60. 2001.

Никишов В.Н. Красная слобода. Эхо студенческой сессии. № 54 2001 год.

Никишов В.Н. Красная слобода. Техникуму 70 лет. № 60 2001 год.

Никишов В.Н. Красная слобода. Кузнеца кадров для села.2001 год.

Никишов В.Н. Красная слобода. Вечная наука. № 42 2002 год.

Никишов В.Н. Красная слобода. Что мы знаем о томате. № 48 2002 год.

Никишов В.Н. Красная слобода. Вас приглашает Зооветтехникум. № 8 2003 год.

Никишов В.Н. Трудовая правда. Объекты деятельности и специализации. № 3 2004 год.

Никишов В.Н. Рузаевская газета. Специальность древняя и гуманная. № 34 2003 год.

Тельцов Л.П., Никишов В.Н., Кудаков Н.А.  Характеристика критических фаз развития крупного рогатого скота  //  Вестник Ветеринарии, 1998. № 9. – С.45 - 52.

Тельцов Л. П. , Никишов В. Н. , Кудаков Н. А. Матер. Науч. Конф. Мордов. Госуниверситета им. Н. П. Огарёва, 1998 г. 114.

 Тельцов Л.П. , Никишов В.Н., Кудаков Н.А.  Гистохимия  энтероцитов  тонкой кишки  животных  на этапе полового созревания // Матер. науч. конф. Мордов. Госуниверситета. Саранск, 1998. Ч. 4. - С. 115 - 117.

Тельцов Л.П. Биоритмы, критические фазы динамики роста и практика //Морфологические науки - практической медицины и биологии. – Омск, 1996.  

Электронная энциклопедия [Электронный ресурс]. - М. : Большая Рос. энцикл. [и др.], 2010.