конкурс Росток Мыльные пузыри

Виталина О, 6 лет - участник и победитель Межрайонного конкурса исследовательских работ и проектов младших школьников «Росток», посвящённом 75 - летию Победы
подготовительная группа "Осьминожки"
научный руководитель: воспитатель Митрофанова Т.В.

Секция: «Естествознание»
Тема: «Секреты мыльных пузырей»

Цель: Исследовать мыльные пузыри и продемонстрировать невероятные свойства мыльного пузыря.
Задачи:
1. Познакомиться с историей происхождения мыльных пузырей из книг, журналов, энциклопедиях, мультфильмах, интернете.
2. Провести изучение эффективности жидкостей для надувания мыльных пузырей;
3. Выяснить, с помощью, каких растворов получаются наиболее крупные и прочные мыльные пузыри.
4. Провести опыты по надуванию различных видов мыльных пузырей.
5. Исследовать, можно ли рисовать цветными мыльными пузырями.
6. Сделать выводы
Вывод:
В результате проделанной работы я познакомилась с историй происхождения мыльного пузыря. Мне было интересно выяснить, какие секреты таит в себе мыльный пузырь. С помощью наблюдений и опытов, я узнала о том, какой раствор более эффективный для выдувания пузырей больших размеров и продолжительных по времени. Получение раствора в домашних условиях вполне осуществимое и очень интересное занятие.
Мыльные пузыри можно использовать в нетрадиционной технике рисования. Они интересны не только для детей, но и для взрослых. Выдувая пузыри, поднимается настроение и разрабатываются легкие, все это благотворно влияет на здоровье. Для меня мыльные пузыри – это забава, искусство. Что касается науки, она так и останется в какой – то мере загадкой, которую я буду изучать в школе.