Работа педагога-психолога по сохранению и развитию психического здоровья дошкольников с нарушением зрения

Сегодня не вызывает сомнений тот факт, что каждый ребёнок нуждается в психологической поддержке, так как находится под воздействием ряда неблагоприятных факторов, влияющих на его развитие. Не исключением являются и дети с патологией зрения. Зрительный дефект, имеющий различную этиологию и различные проявления, сказывается на развитии психики ребёнка, на его адаптации к современному миру. Трудности, испытываемые детьми с нарушением зрения, оказывают влияние на оценивание и соизмерение своих действий с окружающим; утверждение своего «Я» среди других; приобретение социального опыта. Нарушение зрения оказывает отрицательное влияние на психологическое здоровье детей, поэтому важным аспектом является работа по организации психологической поддержки таких детей.