Инновационные технологии в коррекционной работе с детьми ОВЗ (из опыта работы)

Образование обучающихся с ОВЗ предусматривает создание для них специальной коррекционно - развивающей среды, лечение и оздоровление, воспитание, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию. Инновация - новое, а "инновационные технологии - привнесение нового и действенного. Иными словами - это методы обучения и развития дошкольников с ОВЗ путём сотрудничества как равноправных партнёров учителя - логопеда и обучающихся с ОВЗ, воспитателя и и обучающихся с ОВЗ. Основным критерием "инновационности" технологии является повышение эффективности коррекционно - образовательного процесса за счёт её применения. Большинство дошкольников с ОВЗ, имеют проблемы в развитии восприятия, внимания, памяти, мыслительной деятельности, различную степень моторного развития и сенсорных функций, наблюдается повышенная утомляемость. Чтобы заинтересовать воспитанников, нужны нестандартные индивидуальные подходы.