Логопедические игры с водой

https://www.youtube.com/watch?v=zu0JWDGjxMg&ab_channel=LorenaChichvarkina

ФОКУС - ЭКСПЕРИМЕНТ В РАБОТЕ ЛОГОПЕДА
.
Для игры нам понадобиться: цветы из плотной бумаги, карандаши (фломастеры), вырезки из журналов, емкость с водой, коктейльная трубочка.
.
Игра развивает любознательность и познавательную активность, создает эмоционально-положительную атмосферу на занятии.
.
1 вариант: Артикуляционная гимнастика. Рисуем в середине цветка символ артикуляционного упражнения. Сгибаем лепестки к центру цветка. Опускаем цветок в воду и
как только лепестки начнут распускаться выполняем упражнение. По возможности дополняем дыхательной гимнастикой.
.
2 вариант: Автоматизация звуков в слогах (пишем слоги в центре цветка), в словах (рисуем или приклеиваем картинки).
.
3 вариант: Запуск речи (рисуем или приклеиваем картинки: с символами звукоподражания или словами 1 ССС)
.
4 вариант: Чтение слов по слогам (пишем слова в середине цветка)
.
Ваши дети будут в восторге, им интересно наблюдать за раскрытием цветов, ведь они как живые расправляют свои лепестки.
.
Игра развивает любознательность и познавательную активность, создает эмоционально-положительную атмосферу на занятии.
.
Объяснение опыта: сгибая бумагу, мы, тем самым, создаем излом и изменяем ее толщину на месте сгиба. Бумага не обладает достаточной упругостью, чтобы вернуть себе изначальное состояние. Но при попадании в воду водородные связи между молекулами ослабевают, и она, впитывая жидкость, как бы набухает. Деформированный участок от сгиба становится толще, и бумага распрямляется.