На неведомых дорожках. Мастер класс.

Дорогие родители, давайте вместе с детьми разучим музыкальное логоритмическое упражнение "На неведомых дорожках". Уверенна и вы и ваши дети испытаете взрыв положительных эмоций. Ведь главным критерием правильности методики работы с детьми – то удовольствие, которое дети получают и то спонтанное эмоциональное выражение радости, которое сопровождает их деятельность. Вначале на маленького ребенка заметное воздействие оказывает ритм, а лишь затем звуковысотные сочетания и тембр звучащей музыки, речь. А сочетание ритмичной музыки, движения и речи, которые легли в основу логоритмических упражнений, волшебно. Связь музыки, слова и движения в музыкальной деятельности дошкольников дают возможность положительно влиять на все моторные функции организма, как артикуляционные, так и общие движения. Ведь именно в развитии музыкальности на раннем этапе мы закладываем основу для развития речи, моторики, а также - вокально-интонационных данных, накапливаем музыкально-эстетический «багаж» наших детей и просто доставляем им удовольствие, тем самым укрепляя их здоровье.