Инновационная форма работы по экологическому образованию. Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

Цель интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» в подготовительной группе к школе – закрепление полученных ранее знаний по теме «Арктика». Часть вопросов, использованных в игре, была направлена на установление простейших причинно-следственных связей. Вторая часть вопросов была ориентирована на знания, полученные в результате посещения библиотеки и краеведческого музея.
Данная форма работы позволяет создать благоприятную психологическую атмосферу, в которой каждый ребенок ощущает себя членом единой команды. Каждый игрок команды имеет возможность высказать свою точку зрения, не боясь ошибиться, быть неуслышанным, так как во время обсуждения принимаются все варианты ответов.
Полученные во время игры знания дети в дальнейшем смогут применить на практике