Проект краткосрочный. Тип проекта-творческий.Структура проекта: разработка, мероприятия, подведение итогов,. Актуальность проекта:наш ребенок пережил рубеж трехлетнего возраста, уже полностью сформировался как личность.Словарный запас достаточно разнообразен. Дошкольник легко вступает в контакт,как с взрослым, так и со сверстниками. Четырехлетний ребенок переходит из пассивного слушателя в активного участника, сочувствующего и негодующего, удивляющего и радующегося, переживающегося за героев литературных произведений.
Комментарии
Проект краткосрочный. Тип
Проект краткосрочный. Тип проекта-творческий.Структура проекта: разработка, мероприятия, подведение итогов,. Актуальность проекта:наш ребенок пережил рубеж трехлетнего возраста, уже полностью сформировался как личность.Словарный запас достаточно разнообразен. Дошкольник легко вступает в контакт,как с взрослым, так и со сверстниками. Четырехлетний ребенок переходит из пассивного слушателя в активного участника, сочувствующего и негодующего, удивляющего и радующегося, переживающегося за героев литературных произведений.