УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 4 КЛАССЕ ПО ТЕХНОЛОГИИ " “Биоинформатика и синергетика” (БИС-ТЕХНОЛОГИЯ)

Урок литературного чтения в 4 классе, проведенный по технологии БИС, для ознакомления учителей с новой технологией для достижения высокого качества.
Форма проведения: "Устный урок-1"
Цель урока: усвоение учебного материала по требованиям норматива -63% учащихся на уроке. Развитие мышления, словарного запаса, информационной компетентности. Выработать интерес и мотивацию к качественному усвоению предмета, как критерий успешного человека.
1 тип урока. Учебное занятие по изучению и первичному закреплению нового материала имеет следующую логику: мотивация-актуализация субъектного опыта учащихся-организация восприятия-организация осмысления- первичная проверка понимания- организация первичного закрепления-анализ-рефлексия.
Орг момент 3-4 мин.
В начале урока лидер класса говорит свое слово и всем желает удачного дня.
Актуализация субъектного опыта учащихся 3 мин (первая отметка(- или +)
Затем дети отвечают домашнее задание путем перекрестного опроса.
Организация восприятия 3 мин(вторая отметка)
Перед началом урока учитель учитель на доску заносит опорные слова по изучаемой теме в кол-ве 7,14 и 21 слова. После объяснения смысла каждого слова учителем, слова закрываются и ученики воспроизводят или пишут слова за то же время за которое запоминали.после опроса в каждом этапе результаты заносятся в МПМ (матрица посадочных мест).
Организация осмысления 4 мин
Затем читается текст самостоятельно.
Первичная проверка понимания 7-8 мин(третья отметка)
Учитель организует критический опрос для организации первичного закрепления.
Организация первичного закрепления 10-12 мин.(четвертая отметка)
Критический опрос который содержит в себе 10 правильных и 20 ошибочно построенных вопросов.
Анализ. время 5 минут.(пятая отметка)
Проводится тематический словарный запас(ТСЗ) по изучаемой теме. Разрешается написать в форме сочинения.
Рефлексия.Краткий анализ урока учителем по выполнению нормы на каждом этапе, а затем по количеству 4 и 5 в соответствии с нормой.
Оценки
Домашнее задание
ССЫЛКА НА ВИДЕОУРОК: https://yadi.sk/i/2cR6ATxI3PPnSv