Выступление на районом семинаре - "Создание условий для формирование навыков исследовательски-познавательной деятельности учащихся во внеклассной работе"

Создание условий для формирование навыков исследовательски-познавательной деятельности учащихся во внеклассной работе
Необходимость формирование навыков исследовательски-познавательной деятельности в целях обеспечения учащимися профессиональной мобильности и конкурентоспособности в будущей деятельности является актуальной проблемой.
Исследовательски-познавательная деятельность – позволяет вырабатывать и развивать следующие познавательные компетенции обучающихся:
1. ставить цель и организовывать её достижение,
2. выбирать условия проведения наблюдения или опыта;
3. уметь пояснить свою цель;
4. организовывать планирование, анализ, рефлексию, самооценку своей деятельности;
5. ставить познавательные задачи и выдвигать гипотезы;
6. обозначать свое понимание или непонимание по отношению к изучаемой проблеме;
7. задавать вопросы к наблюдаемым фактам,
8. отыскивать причины явлений,
9. применяя компьютерные средства и технологии (текстовые и графические редакторы, презентации).
10. владеть измерительными навыками,
11. описывать результаты, формулировать выводы
12. выбирать необходимые приборы и оборудование
13. выступать с результатами своего исследования
14. работать с инструкциями;
Внеклассная работа по географии –это целенаправленная исследовательски-познавательная работа учащихся под руководством учителя.

В условиях всеобщего среднего образования и повышения научного уровня преподавания успех обучения во многом зависит не только от выбора эффективных методов и форм обучения в классе на уроке, но и от организации внеклассной работы по предмету. Учителя знают, что очень часто интерес к предмету, выбор профессии происходит под влиянием внеклассной работы. Роль внеклассной работы по географии велика. За пределами круга знаний, определенного школьными программами, остается немало увлекательных, ярких страниц географической науки. В рамках урока трудно организовать и провести серию практических работ на местности, сделать это во внеклассное время гораздо проще. Экскурсии, походы по родному краю, путешествия по стране помогают ребятам лучше узнать природу, полюбить родную землю, научиться разумно использовать ее богатства, ценить их и беречь.