Главные вкладки
Мои видеозаписи
НОД в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности по лексической теме "Транспорт"
Тема: «Транспорт»
Цель: Развивать речь, как средство общения.
Задачи:
Образовательные задачи:
Закрепить умение делить слова на слоги.
Закрепить умение составлять схему предложений.
Образовывать относительные прилагательные от существительных;
Обогатить словарь по лексической теме «транспорт»;
Составлять предложения по картинкам;
Развивающие задачи:
Формировать умение детей работать самостоятельно и в паре, договариваться для достижения результата.
формировать схему тела,
закреплять умение ориентироваться в пространстве,
преодоление остаточных примитивных рефлексов,
развивать чувство ритма.
Воспитательные задачи:
расширять кругозор детей,
воспитывать наблюдательность.
развивать слуховое внимание, мелкую моторику, память, мышление,
поощрять попытки высказывать свою точку зрения.
"Логопедическая работа с ребенком с нарушением опорно-двигательного аппарата"
Участник Муниципального семинара по инклюзивному образованию
На тему: "Логопедическая работа с ребенком с нарушением опорно-двигательного аппарата"
Ритмическая игра «СТАРЫЙ ПЕНЬ»
Ритмическая игра «СТАРЫЙ ПЕНЬ» (сл. и муз. О.Воеводиной)
Тренажер для развития дыхаия
Пособие «Помоги лягушке поймать комарика»
Цель: Формирование направленной воздушной струи, развитие длительного выдоха, а также формирование глазомера, отработка тормозных реакций и воспитание самоконтроля и положительных эмоций в процессе игры с данным пособием
Возраст: 5-8 лет
Ход игры: ребенка просим помочь лягушке поймать комарика, загнать шарик в лунку. Короткий вдох носом, плавный и длительный выдох ртом
- губы вытянуты в трубочку;
- губы в улыбке, язык высунут, дуем по средней линии языка
-дуем через трубочку.