Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Татарчук Наталья Владимировна

Экпериминтирование: "Воздух-невидимка"

Цель: развитие познавательной активности детей в процессе проведения элементарных опытов с воздухом.

Татарчук Наталья Владимировна

Оригами

Знакомство с новой техникой "Оригами". Изготовление самолёта с использованием ИКТ технологий.

Татарчук Наталья Владимировна

Аппликация "Пароход"

Цель: учить детей создавать образную картину применяя полученные ранее навыки.

Татарчук Наталья Владимировна

"Морячок с сигнальными флажками"

Цель: познакомить детей с новой техникой "Оригами"

Татарчук Наталья Владимировна

Опыт: "Вода нужна всем"

Цель: дать детям представление о роли воды в жизни растений.

Татарчук Наталья Владимировна

Изготовление куклы кувадки.

Цель: продолжать знакомить детей с предметами старины; формировать элементарные представления об истории Руси через знакомство с русской избой, куклой - оберегом.

Татарчук Наталья Владимировна

Рисование:"Белая берёза"

Цель: развитие способностей детей в процессе восприятия художественного слова.

Татарчук Наталья Владимировна

Почему говорят «Как с гуся вода»?

 

Цель. Показать детям на опыте связь между строением и образом жизни птиц.

Материалы и оборудование.  Перья  гусиные,  емкости с водой,   растительное масло,  бумага,  кисточка.

Ход. Дети рассматривают перья, смачивают их водой. Выясняют, почему на гусиных перьях вода не задерживается. Наносят на бумагу   растительное масло, смачивают лист водой, смотрят, что произошло.

Результат. Вода скатилась, бумага осталась сухой.

Татарчук Наталья Владимировна

НОД по художественному творчеству - лепке с использованием ИКТ технологий. Тема: "Снегурочка"

Цель: вызвать у детей желание передать образ снегурочки в лепке. Учить выделять части человеческой фигуры в одежде (голова, расширяющаяся книзу шубка, руки), передавать их с соблюдением пропорций; закреплять умение работать аккуратно.

Татарчук Наталья Владимировна

Опыт: "Защитные свойства снега".

Защитные свойства снега.

Цель: познакомить детей со свойствами снега.

Ход: поместить две емкости с одинаковым колличеством воды одну на поверхность сугроба, другую зарыть глубоко в сугроб. В конце прггулки сделать вывод.

Вывод: чем глубже будет находиться ёмкость с водой, тем теплее будет вода. (Корням растений под снегом и почвой тепло, чем больше снега, тем теплее растению).

 

Татарчук Наталья Владимировна

НОД «Русский народный костюм».

 

Цель: познакомить детей с русским народным костюмом

Задачи:

  • вызвать интерес к русскому костюму
  • научить называть предметы костюма;
  • обратить внимание детей на узорчатости украшений сарафана, сорочки, кокошника.
Татарчук Наталья Владимировна

"Настольный футбол"

Предлагаю вашему вниманию настольную игру - пальчиковый футбол сделанную своими руками. Ведь футбол можно играть не только ногами, но и руками, а точнее пальчиками. Столько эмоций и радости у детей, когда они ведут мяч пальчиками и стараются забить гол.

Татарчук Наталья Владимировна

Как провести выходные вместе всей семьёй

Выходные дни – это время, когда родители и дети могут в полной мере испытать радость от общения друг с другом, поскольку в будние дни родители заняты на работе, а дети ходят в детский сад.

 

Татарчук Наталья Владимировна

ОСТОРОЖНО КЛЕЩИ!

Вместе с пробуждением природы пробудились и те, кого мы совсем не рады видеть – клещи.

Татарчук Наталья Владимировна

22 апреля - Всемирный День Земли

"День Земли - это день ответственности перед нашей планетой, ответственности перед людьми которые, её населяют, перед самой природой частью которой мы являемся". С.П. Капица

Татарчук Наталья Владимировна

Что должен знать ребёнок 2-3 лет

Консультация для родителей о том, что должен знать ребёнок в возрасте 2 - 3 лет.

Татарчук Наталья Владимировна

"Полезные свойства репчатого и зелёного лука"

Лук "окультурен" человеком около 4000 лет назад. Считается, что репчатый лук люди начали выращивать в Средней Азии. Исцеляющие свойства репчатого лука были известны людям еще в древности. В луке содержатся витамины А, В и С, эфирные масла, а также кальций, железо, магний, фтор, серу (именно из-за нее у лука такой резкий запах) и фитонциды.

Татарчук Наталья Владимировна

Консультация для родителей "Когда на улице снег"

С приходом зимы у детей начинается настоящее раздолье - ведь активные игры на свежем воздухе полезны не только для физического здоровья малышей, но и для их эмоционального состояния.

Татарчук Наталья Владимировна

Роль взрослых в развитии речи детей.

В современном мире красивая и грамотная речь является залогом успеха. Правильная речь помогает ребенку свободно общаться с окружающими, успешно учиться и быть уверенным в себе. Среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду развитие речи, речевого общения — одна из главных.

Татарчук Наталья Владимировна

"Особенности эмоционального состояния ребёнка 2-3 лет"

В этом возрасте малыш еще не может управлять собой по собственному желанию, его поведение носит большей частью непроизвольный характер. Он очень эмоционален, однако его эмоции непостоянны, его легко отвлечь, переключить с одного эмоционального состояния на другое. Активно развивается речь ребенка.
 
Татарчук Наталья Владимировна

Буклет по пальчиковой гимнастики

Пальчиковые игры - это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев .Игры эти очень эмоциональные, их легко проводить и дома. Они увлекательны и способствуют развитию речи, творческой деятельности. «Пальчиковые игры» как бы отражают реальность окружающего мира- предметы, животных, людей, их деятельность, явления природы. В ходе пальчиковых игр дети, повторяя движения взрослых, активизируют моторику рук.

Татарчук Наталья Владимировна

"Ребёнок и книга"

Малыш растет, а это значит, что каждый день его ждет все больше новых впечатлений, он активно познает мир и совершает множество открытий. Получает все больше разнообразной информации необходимой ему для дальнейшего правильного физического, психического и умственного развития. Новые знания дети получают от окружающих их людей, в первую очередь от родителей, а также из книг.

Страницы