Главные вкладки
Самсонова Татьяна Сергеевна
Конкурсы от сайта "Олимпиада музеи, парки, усадьбы"
Знаки важные, знаки дорожные
Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Олеся Емельянова
Вы, конечно, знаете, что существуют Правила дорожного движения, которые мы все должны соблюдать. Эти правила разработаны для того, чтобы можно было безопасно переходить дорогу, ехать в машине, автобусе или гулять по городу. Дорожные знаки подсказывают, какие правила действуют в данном месте.
Вопрос 1.
Не кажется ли вам, что существующие дорожные знаки могут выглядеть по-другому? Как бы вы нарисовали существующие дорожные знаки? Ниже вы видите несколько основных знаков, которые должны знать пешеходы. Попробуйте пофантазировать, как бы вы нарисовали эти знаки (вы можете выбрать один или несколько знаков из предложенных)?
выбирайте любой дорожный знак из приведенных;
изображайте его на бумаге красками или карандашами так, как вам хочется;
напишите, какой это за знак и почему он должен выглядеть именно так!
Вопрос 2.
Когда вы спешите в парки, музеи и усадьбы, нельзя забывать, что вы обязаны соблюдать правила дорожного движения!
А может вам на дорогах нашего города не хватает каких-то особых дорожных знаков? Каких? Как они должны выглядеть? Где стоять? Что обозначать? Попробуйте придумать свой знак!
Ответом на этот вопрос будет картинка вашего знака, а также описание к нему, в котором вы отвечаете на перечисленные вопросы.
Критерии проверки работы:
Соответствие правилам конкурса и общим правилам всех конкурсов;
Принципиальная возможность использования предлагаемых идей;
Оригинальность идей и творческий подход.
Сроки: 5 октября - 6 ноября 2015 года
Возрастная категория: 1-7 класс
Тип зачета: Личный, командный (для команд)
Конкурсы от сайта "Олимпиада музеи, парки, усадьбы"
С чего начинается Родина?
Москва - старинный город с многовековой историей, который продолжает расти.
Говорят, что без прошлого нет будущего. А потому очень важно знать прошлое своего города, своей родины. Мы предлагаем вам получше изучить свою маленькую родину - улицу и дом, где вы живете. Что было на этом месте в прошлом, как называлась ваша улица, когда и в честь кого она была названа? Может быть вы найдете старые фото строительства своего дома или интересные истории, связанные с местом, где вы живете.
Ответ должен состоять из:
адреса места, о котором идет рассказ;
небольшого рассказа об улице и доме вашего родного района (текст должен быть авторским, скопированная необработанная информация из любых источников не будет засчитываться);
по желанию вы можете добавить старые или новые фотографии места, о котором вы рассказываете.
Ваш рассказ не обязательно должен быть про исторический район Москвы. Богатая история может быть у любого района, любого здания!
Напоминаем, что автором работы считается тот участник, из-под учетной записи которого отправлена работа. Для конкурса с индивидуальным зачетом автором работы будет капитан команды.
Сроки: 5 октября - 5 ноября 2015 года
Возрастная категория: 1-11 класс
Тип зачета: Личный, командный (для команд)
Уроки на 22.10.2015
1) Русский язык. Дома в тренажёрах страница 41 выполнить. Принести тренажёры, прописи 3 часть, обычную тетрадь.
2) Литературное чтение. Дома читать страницы 76-78 3 раза, на странице 77 разобрать схемы слов. Принести азбуку.
3) Математика. Дома рабочая тетрадь страница 23 доделать. Принести рабочую тетрадь, учебник.
4) Физкультура. Принести форму.
5) ИЗО.
Объявление
28 октября в 12.30 в школе, в актовом зале состоится цирковое представление . Цена билета 250 рублей. Принести в течении этой недели.
Объявление
23 октября в 11.30 состоится посвящение в первоклассники. Приглашаются родители.
Репетиция состоится 21 октября в 10.30 часов. Тем, кто участвует, ещё раз повторить свои роли.
Объявление
24 декабря в 12.00 часов состоится экскурсия на фабрику ёлочных игрушек. Нам покажут: производство игрушек, представление двенадцать месяцев около костра, мастер класс по росписи ёлочных игрушек. Стоимость поездки 1650 рублей. Завтра, кто хочет поехать, принесите своё согласие.
Я. ФИО, согласна на поездку моего сына (дочери).
Уроки на 21.10.2015
1) Русский язык. Дома в тетрадях (сегодня раздала) написать 2 последних предложения из текста "Река" (Азбука, страница 75). Принести тренажёры, прописи 2 часть.
2) Литературное чтение. Дома в азбуке читать 3 раза страницы 73-75. Принести азбуку.
3) Математика. Дома в тетради для самостоятельных работ выполнить самостоятельную работу №6 вариант 1 задания №3, №4, выучить состав чисел до 9. Принести рабочую тетрадь, учебник, обычную тетрадь, тетрадь для самостоятельных работ.
4) Труд. Вместо труда будет час внеклассного чтения (книги есть в классе).
Объявление
Те, кто прошёл олимпиаду по математике на сайте меташкола, вышлите пожалуйста мне на почту дипломы и сертификаты.
Объявление
Размещён фотоальбом "Экскурсия зоологического музея МГУ".
Сегодня пройдёт олимпиада на сайте меташкола 19.00-20.00
Уроки на 20.10.2015
1) Русский язык. Дома выполнить в прописях страницы 31-32 (ответы на вопросы взять из Азбуки). Принести прописи, тренажёр.
2) Математика. Дома в обычных тетрадях выполнить домашнее задание на странице 56, под домино решить и записать в тетрадь 6 примеров.Правильно оформить домашнее задание: между работами 4 клетки, записать примеры в 3 столбика (между столбиками пропускаем 3 клетки)
3) Окружающий мир. Дома прочитать в учебнике страницы 28-29, в рабочей тетради выполнить страницы к теме "Что это за листья".
4) Музыка. Принести тетрадь.
Конкурс "Мир вокруг нас. Птицы"
Детям, участвующим в конкурсе, розданы задания. Нужно выполнить за выходные и принести в понедельник. Ответы я помещу в электронный бланк. 28 октября-публикация итогов.
Уроки на 19.10.2015
1) Русский язык. Дома в тренажёрах страницы 35-38. Принести тренажёры, прописи 2 часть.
2) Литературное чтение. Дома читать страницы 70-71 3 раза, на странице 70 решить ребусы. Принести учебник, маленькую тетрадь.
3) Математика. Дома рабочая тетрадь страница 22 задания 1 и 2 выполнить (до цифры 8). Принести рабочую тетрадь, учебник, обычную тетрадь.
4) Физкультура. Принести форму.
Внеурочная деятельность 16.10.2015
13.30 - 14.30- помощь в обучении чтению
14.30-15.00 - выполнение домашних заданий
Уроки на 16.10.2015 (расписание изменилось)
1) Литературное чтение. Дома 3 раза прочитать страницы 68-69, разобрать пословицы на странице 68. Принести азбуку.
2)Окружающий мир.Дома читать страницы 26-27, в рабочей тетради выполнить страницы 15-16.
3) Математика-конструирование. Выполнить в тетради для самостоятельных работ Самостоятельную работу №5 невыполненный вариант. Принести тетрадь для самостоятельных работ, рабочую тетрадь, обычную тетрадь, учебник.
4) Ритмика. Принести форму.
Рекомендации для быстрого обучения чтению всем желающим.
Книга для занятий по чтению: О. Узорова, Е Нефедова "Быстрое обучение чтению".
Объявление
Детям на руки отдала фотографии. Цена 1400 руб. Завтра принести или деньги, или назад фото.
Уроки на 15.10.2015
1) Русский язык. Дома в прописях страницы 26, 27 доделать (Ответ на вопрос "Кто раскрасил лилии?" взять из азбуки на странице 67). Принести тренажёры, прописи 2 часть.
2) Литературное чтение. Дома страница 67 прочитать, выполнить задания. Принести учебник, маленькую тетрадь.
3) Математика. Дома в рабочей тетради выполнить страницу 21 до конца, устно в учебнике страницы 54-55. Принести рабочую тетрадь, учебник, обычную тетрадь.
4) Физкультура. Принести форму.
5) Изо. Принести бумагу для акварели (если нет), кисточки №10 или №9 (если нет), акварель, два яблока.
Уроки на 14.10.2015
1) Русский язык. Дома в тренажёрах страницы 33-34. Принести тренажёры, прописи 2 часть.
2) Литературное чтение. Дома в азбуке читать страницы 59-60, выполнить устно страницу 61. Принести азбуку, маленькую тетрадь.
3) Математика. Дома в тетради для самостоятельных работ выполнить самостоятельную работу №4 вариант 2, выучить состав чисел до 6. Принести рабочую тетрадь, учебник, обычную тетрадь, тетрадь для самостоятельных работ.
4) Труд.
Объявление
Внеурочная деятельность
среда: 13.30-16.00, пятница: 13.30-15.00
Выполнение домашних заданий, повышение уровня знаний, подготовка к олимпиадам, репетиция к МХК
14.09.2015 в 13.30 -14.30 приглашаются ученики, которым требуется помощь в обучении чтению.
14.30-16.00 - выполнение домашних заданий.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- следующая ›
- последняя »