Самсонова Татьяна Сергеевна

28.03.22 экскурсия в кинотеатр. Сбор около школы в 11.00 часов. Сеанс в 11.50 часов по адресу: Сиреневый бульвар, дом 31. Примерное время возвращения в 14.00 часов.

Уроки 24.03.22
1) русский язык. Рабочая тетрадь страница 55.
2) музыка.
3) математика. К уроку 78 №1- №4.
4) окружающий мир.Учебник страницы 66-68 знать: доход, расход, бюджет, налоги. Рабочая тетрадь страницы 44-45 №1, №2.
5) физкультура. Принести форму.
Выход детей в 13.25.
Дополнительные занятия
1) Школа будущего отличника.
2) Занимательный русский язык.
Окончание занятий в 16.20.

Уроки 15.03.22
1) русский язык. Учебник упражнение 139: списать, над именами прилагательными указать число.
2) литературное чтение. Учебник страницы 92-93 подготовить выразительное чтение, повторить "В лесу над росистой поляной".
3) математика. Выполнить деление с остатком. Можно выполнять на листе, листочки подписать. Файл прикреплен в эжд, сегодня раздам тем, кто не сможет распечатать.
4) окружающий мир.Учебник страницы 62-65 учить, в рабочей тетради выполнить страницу 43.
5) Физкультура. Принести форму.
Выход детей в 13.25.
Дополнительные занятия
1) Школа будущего отличника.
2) Занимательный русский язык.
Окончание занятий в 16.15.

Уроки 11.02.22
1) русский язык. Учебник упражнение 134.Повторить падежи.
3) математика. Рабочая тетрадь страница 15 полностью, на странице 16 №3.
4) литературное чтение. Учебник страница 88 повторить, придумать стихотворение из 4 строк (доделать работу в классе). Как сочинить стихотворение:выбрать тему (цветок), определить главную мысль надо ухаживать за комнатными растениями), сочинить первую строку о предмете (В тазике стоит цветок), вторая строка -это описание (Красивый, ярко-красный), третья строка рифмуется с первой строкой (Надо мне купить горшок), четвертая строка рифмуется со второй (Чтобы стал прекрасным).
5) классный час.
Выход детей в 13.25.
6) Дополнительный английский язык.
Выход детей в 14.30.

Уроки 16.03.22
1) изо.
2) русский язык. Учебник страница 75 №129.
3) математика. Рабочая тетрадь " К уроку 73": выполнить самостоятельную работу.
4) литературное чтение. Учебник страницы 53-84 повторить авторов, произведения.
5)технология. Цветная бумага, картон, клей, ножницы, циркуль, линейка.
6) Внеурочная деятельность.
Выход детей в 14.30.

Уроки 14.02.22
1) русский язык. Страницы 64-67 повторить правила.
Задание дано тому, кто путается с падежами. Определить это можно по оценке в тетради (классная работа). Определить падеж существительных:
сделана из дуба _____________________
подошёл к собаке _____________________
бежит по полю _____________________
тащит в дупло _____________________
приехал из Москвы _____________________
протёр полы _____________________
пришёл из школы _____________________
пролетел над городом ____________________
вернулся с фабрики _____________________
ждёт братика _____________________
сверкал в небе _____________________
сложили солому _____________________
окутывал землю _____________________
пошёл за фонарём _____________________
нашёл зерно _____________________
вышел из болота _____________________
сидела на ветке _____________________
сражался за Родину _____________________
улетели на юг _____________________
работал в тетради _____________________
прыгал по дорожке _____________________
смотрел на сестру _____________________
увидел сокола _____________________
сорвал сирень _____________________
2) Физкультура. Форма обязательна.
3) литературное чтение.
4) английский язык.
5) математика-конструирование. Тетради в классе. Принести циркуль.
Выход детей в 13.25.
6) Робототехника, Кожухарь В.Д.
Выход детей в 14.30

Уроки 10.03.22
1) русский язык. Выполнить работу над ошибками, упражнение 111.
2) музыка.
3) математика. Учебник (Г) страницы 10-11 №6, №8 (2,3 ст.), №9 (3,4 ст.)
4) окружающий мир. Учебник страницы 51-53 знать. Рабочая тетрадь страницы 33-34 №4 (доделать), №5, №6.
5) физкультура. Принести форму.
Выход детей в 13.25.
Дополнительные занятия
1) Школа будущего отличника.
2) Занимательный русский язык.
Окончание занятий в 16.20.

Уроки 04.03.22. Парадная форма.
1) русский язык. Спиши текст. В каждом предложение подчеркни основу. Над существительным укажи, в каком падеже оно употреблено. Выполни морфологический разбор существительного "под шубой".
Стоят суровые м_розы. Реки и озера одеты плотным л_дяным ковром. Январский лес спит под теплой шубой. В глубокий сне_ спрятались мален_кие елочки.
Но и в суровое время года кипит в л_су жизнь. Сл_ды рассказывают о ней. Под ш_роким кустом н_чевал за_ц. На п_лянке ныряли в пушистый сне_ тетерева. Здесь прош_л величавый лось.
2) английский язык
3) математика. Учебник (Г) страница 4 №3. Запись в строку с проверкой.
4) литературное чтение. Составить портрет Капалухи из пяти прилагательных. Найти подтверждение в тексте.
5) классный час. Концерт 23+8. Выступление 3 З класса.
Выход детей в 13.25.
6) Дополнительный английский язык.
Выход детей в 14.30.

Уроки 2.03.22
1) изо.
2) русский язык. Учебник страница 62 №3, №4 письменно.
3) математика. Рабочая тетрадь " К уроку 64"
4) литературное чтение. Выразительно читать страницы 70-72.
5)технология. Цветная бумага, картон, клей, ножницы.
6) Внеурочная деятельность.
Выход детей в 14.30.

Уроки .02.22
1) русский язык. Рабочая тетрадь страница 42 №91, №92.
2) английский язык
3) математика. Учебник (Г) страницы 100-101 №3, №5.
Форма одежды свободная для экскурсии. С собой отдельный рюкзачок, в котором еда, вода, телефон, деньги по желанию, пакетики для закупленного мороженого по желанию. Выезд на автобусе в 11.30. Примерное время возвращения в 17.00.
Детей, которые не едут на экскурсию, можно забрать в 11.20.